問題1:蘇軾講究煉詞，壹個“清”字讓詩中的風景更加生動感人。
●“速寫”也可以打分(詩人用速寫的手法寫出了雨後的東坡，藍天、皎潔的月光、清澈空靈的境界。)●現實與虛構的結合也能得分(詩人利用現實與虛構的結合，偽寫“城市的行人疲憊不堪”，實寫“野人的行人”，襯托出詩人在月色下“坡頭
問題1:蘇軾講究煉詞，壹個“清”字讓詩中的風景更加生動感人。
●“速寫”也可以打分(詩人用速寫的手法寫出了雨後的東坡，藍天、皎潔的月光、清澈空靈的境界。)●現實與虛構的結合也能得分(詩人利用現實與虛構的結合，偽寫“城市的行人疲憊不堪”，實寫“野人的行人”，襯托出詩人在月色下“坡頭路”上獨自行走的樂觀與適應性。)註:“景物交融”和“情景中的情感”不加分(因為這和下壹首王維詩是壹樣的)
王詩歌色彩豐富，色彩描寫具體生動，(1)，動靜結合和諧(1)。王石描述了風景的顏色和形式。“遏制”與“帶”使客觀景物主觀生動，顯示了詩人“隨景而動”的高超詩藝。●“細致入微的描寫”可得分(細致描寫雨後清晨鄉間生機勃勃而寧靜的桃紅柳綠景象)
問題二:蘇軾通過雨後的夜景和拄著棍子的大聲行走，表達了詩人勇敢開朗樂觀的心態，恬靜自在，淡泊名利(1分)。(65，438+0)王的詩描繪了寧靜美好的田園生活，(65，438+0)表達了詩人閑適恬靜的心境，享受田園生活的快樂，表現了詩人追求閑適寧靜的生活情趣。(1)(蘇與王的情感分析:不必扣話。蘇是樂觀的，王是安靜的。)
省略