什麽是互文性？如何在中小學語文現代詩歌教學中運用互文性理論？

“互文性”是指在壹個平行的短語或從句中，兩部分的意義基本相同。比如“將軍戰死百戰，十年壯士歸來”並不是簡單的將軍都死了，壯士都回來了，而是將軍和壯士都經歷了很多戰鬥，有的死了，有的最後回來了；再比如很多成語裏也是同樣的情況。把“背信棄義”、“思前想後”描述為“背叛”、“忠貞”、“思後”。這樣的文學手法在詩歌中屢見不鮮，在詩歌教學中要註意這種互動統壹的關系。