我又壹次跌入了人生的谷底——壹紙潔白幹凈的試卷，映出了壹個顯眼而諷刺的紅色低分。
這不是重點，但是老師宣布成績的時候，和我競爭的敵人在輕蔑的看著我。我的心被擰成了麻花，似乎要把我受傷的心塞進地裏——我真的很丟臉！
像電影壹樣，我清晰而溫柔地回憶起，考試前，我自信地承諾:“我會打敗妳的！”“是的，我做到了，但是我打敗了我自己。哦，真諷刺。我的臉紅了。
時針壹直走，感覺過了壹年。我不禁在心裏大喊:“快下課了，我要丟臉了！”" .
鈴聲響起的那壹瞬間，我的心裏不禁湧起壹股愉悅的波浪。太好了。
在我準備離開的時候，那個同學徑直向我走來——他會給我壹個壓倒性的笑聲，這應該是報應。誰讓我嘲笑過他壹次呢？
我自卑的低下了頭，像落湯雞壹樣，看起來傻到了極點。
他從我身邊經過——他什麽也沒說，他什麽也沒說！然而，是他的沈默讓我自卑和痛苦！我發誓下次考試要超過他！
回到家，我沒有像往常壹樣跑到電腦前——丟了書包，拖著鞋子，而是默默地走到壹張淩亂的書桌前，打開書包。
很快，我欣喜若狂地迎來了又壹場考試，但這壹次，我少了壹份瘋狂，多了壹份安穩。那個同學，也是我最大的敵人，還是壹言不發，只是笑笑。我不知道他在想什麽。
老師改卷子真的很快，下午開始公布成績。老師看了壹張紙後，臉上滿是驚訝，然後擡頭壹看，第壹名就蹦出來了。然後，竟然是我的名字！然後，我的敵人排在第二，但只比我低0.5分。這是我第壹次中頭獎，第壹次超過他！
我輕蔑地看著那個同學，心想:“嗯，超過妳不難。”
那個同學還是沖我笑了笑，沒說話。
下課後，他來到我的座位上，友好地捏了捏我的臉，開玩笑說:“恭喜妳，妳考得不錯！””接著他又補充道，“小樣，別浮了，不然我會追上妳的！”然後他給了我壹個深深的擁抱。看到他漸漸遠去的身影，我真的很想哭，因為沒有他，我可能沒有考第壹的實力。
從現在開始，他壹直對我很友好，我和他在學習上是敵人。然而，我和他是世界上最好的朋友。
真的，那壹次，讓我明白了:敵人是壹把尺子，丈量妳的長度；敵人是壹面鏡子，映出妳的成敗。沒有敵人，誰能學會自立？
2.壹個以天助自強不息的君子，壹個以德載物為主的君子，寫出壹篇包羅萬象的作文；天晴了，君子要剛毅果斷。
天地的理解是坤卦次之，君子以德載物。“天地是宇宙。
中國古代人認為天地為大，即人生要像天壹樣高大剛毅自立，出自《周易》中的卦，坤在南方；地勢坤，宇宙天地:“天行健。沒有天地，就沒有萬物。
高行健；地之氣勢厚滑，亦是中國人的宇宙觀，坤在下。然後從乾坤(即天地)兩卦的解釋屬性進壹步引申出人生哲學。地厚而載財，君子要厚德，厚而廣如地。地上幹:天在地上，君子自強不息，兼容並包，柔中帶剛。
所以，八卦為先。天道(即自然)剛強健。
認為天地合而生萬物，地在下；北方幹燥，與此相對應，勤勞，地為土，四季多雲。這是古代中國人樸素的唯物主義宇宙觀；天道是金；天生如此
3.天行健君子以自強不息為題寫400篇《天行健》，君子以自強不息；地勢廣闊，君子以厚德載物。“自強不息不能止步，生活才能有動力，活著才更有意義。
每個人的生命都是有限的，但每個人的生命價值是不壹樣的，有的輕於鴻毛，有的重於泰山。
周文王被捕演《周易》，孔子寫《春秋》，孫子彬編《孫子兵法》，左丘雙目失明卻有普通話，屈原被流放是《離騷》...他們用自強不息的不朽傳奇，譜寫了人生的美好篇章。他們的作品讓後人受益匪淺！
如果沒有周文王的自我完善，他可能不會成仙，而只是壹個普通的諸侯。在貧窮的環境中，孔子沒有被饑餓嚇倒，他以自強不息的狀態塑造了自己在世人心中的地位。
壹個民族，壹個國家，能在世界上存在，靠的就是壹種自強不息的精神。壹個自強不息的民族，才能振興國家，才能獲得其他國家的尊重，才能源遠流長。
命運掌握在自己手中，妳可以決定自己的未來。君子要通過為私利而奮鬥，創造自己的天空，塑造自己的輝煌人生。
人生的寬度，只有通過自強不息的努力，才能變得更寬敞、更明亮、更輝煌。
天行健，君子，把人生和自強聯系在壹起。600自強不息的人總是那麽勇敢堅強。他們以“自強不息”的精神對待壹切，並堅持到底。即使沒有取得最後的勝利，他們也可以問心無愧地說:“我努力過，我奮鬥過，我不會後悔！”
我們都聽說過“男兒當自強”這句話，人要有自強不息的精神，面對困難，堅持到底，永不畏懼。時代社會呼籲所有人自強不息，每個人都應該自強不息。
生活的壓力和學習的難度困擾著所有人。只有勇敢挑戰，才能取得最後的成功。
講壹個妳生活中堅持不懈的故事，比如每天跑步，背英語單詞。壹天三個字，壹個月90個字，壹年幾千。設定目標容易，堅持不懈，自強不息就難了
不是誰比誰差，也不是誰比誰強；但是誰比誰努力，誰比誰付出的汗水多。
有自我提升的人，才會成為社會的“強者”！
個別地
不知不覺，時間就像流水壹樣流逝，那麽清脆，那麽粗暴，讓人在原點孤獨，沒有什麽依靠。
開學遇見妳，壹個學期後將要面對的，是那麽的心碎和難過！我曾經擁有的幸福，我曾經擁有的壹切。
會變成我們現在最美好的回憶，會是壹段難忘的青春；朋友彌足珍貴，友誼長存；離別不會帶走最簡單最美好的感情。
離別是痛苦和悲傷的；但是當妳難過的時候，妳會感受到友誼的可貴。那時候，妳會把自己最珍貴的祝福送給即將分離的朋友。願妳真誠的祝福永遠伴隨著她...
5.以“田甜劍，君子自強不息”為主題，“數風流人物，更看今朝”，壹睜眼就能看到明媚的陽光、蔚藍的天空、自由的小鳥。側耳傾聽，無盡的鳥鳴，輕快優美的音樂；走出家門，我們可以悠閑地散步，想跑多遠就跑多遠；在空閑時間，我們可以哼小曲和吹口哨...這些對我們來說太普通，太微不足道了。
但是對於肢體殘疾的人來說，這些都是他們這輩子無法企及的。我們從來沒有因為這壹切而感激過上帝，甚至經常會因為壹些小事而容易生氣或者哭泣。
但是對於這樣壹個殘疾的朋友來說，還有什麽比殘疾更不幸的呢？對於那些聾啞女孩來說，雖然聽不到任何歡快或舒緩的音樂，卻在人生的舞臺上展現出她們最美的笑容和動人的舞姿。雖然他們聽不到我們熱烈的掌聲，但我們高舉的雙手，燦爛的笑容，是壹種心靈的交流；盲人演員唱《真想再活五百年》的時候，這樣壹首歌震撼了我們的心；當小醜演員在舞臺邊緣帶給我們無限歡樂的時候，妳能不能想壹想，他是壹種怎樣的意誌，才不會因為身體殘疾而悲傷，反而會帶給我們歡樂？
印象最深的是千手觀音。當身穿“金色服裝”的聾啞演員在舞臺上散發出獨特魅力時，我們爆發出陣陣掌聲。
多少不眠之夜，多少無聲的淚水和汗水，多少常人難以想象的舞蹈動作，才帶來了千手觀音的動人。他們在壹個寂靜的世界裏為我們創造了壹個聲音的世界。
壹個高貴而強大的靈魂在寂靜的世界裏被創造出來。他們在用自己的形式表演著最美的舞蹈，表達著生命的贊歌！他們優美的舞姿向我們展示了他們心中永恒的生命之火。
我想在他們的世界裏，壹定有音樂，有鮮花，有陽光，有世界上所有美好的東西！“無聲勝有聲”，他們的內心閃耀著希望，他們不僅感動了自己，也感動了我們每壹個人。我們的掌聲是對她的最珍貴的回報！那壹刻，他們是世界上最勇敢的戰士。他們戰勝了挫折，贏得了尊嚴和勇氣。那壹刻，他們就像壹朵盛開在山谷中的蘭花。風雨過後，他們不畏艱難，綻放出最美的色彩。那壹刻，他們的心像銀色的聖潔月光壹樣純凈；那壹刻，他們是堅強的，在天地間永不倒下的英雄！數著浪漫的身影，我們依然可以看到，雪，美，美是那麽的純粹。
雪，白色和白色是如此完美無瑕。自古以來，吟雪的文人很多，但只有* *的《沁園春·雪》有“渡六江，掃千古”的胸襟和氣魄。北方的雪景自由奔放，是歷史上的偉人。眾說紛紜，群山如銀蛇飛舞，高原如蠟起伏。
所有的英雄都被滾滾的歷史洪流卷走了，當代的英雄精神站在了風口浪尖上。波瀾壯闊的畫面妖嬈、美麗、壯闊。
這是壹首雪的贊歌；這是壹幅祖國壯麗河山的畫卷；這是革命英雄為人民幸福奮鬥的篇章。“過去數風流人物，看看現在。”
這句驚艷的話是點睛之筆，意味深長。這壹震撼人心的結論，發出了超越歷史的宣言，表達了改造世界的雄心，展示了對革命事業的堅定信念，給光明的未來留下了巨大的信心。那壹瞬間，我想了幾千年，那壹瞬間我知道了未來，那壹瞬間我充滿了自豪，我為過去和現在而自豪。
它讓我們領略了純粹的美。它給我們指明了方向。
它向我們展示了壹個偉人。它讓我們清楚地了解壹個民族。
十幾年前，壹個奮力救國的年輕人寫了《沁園春*長沙》。發了壹句“惆悵，問蒼茫大地。
誰主宰了漲跌？“這個問題。十幾年後，當年的年輕人找到了光明之路，寫下了《沁園春*雪》，給出了“放下過去，數壹數風流人物，看看現在。"
答案。兩次之間，主題相連，問答遙相呼應。
十年追求，十年磨礪，孕育出精彩。難怪它如此華麗，如此宏偉，如此尖銳。
這才是真正的引導；這才是真正鼓舞人心的文筆；這才是真正的靈感。是詩中極品，是永恒的絕唱。
想想幾十年前的中國，再看看今天的中國。奧運夢想在北京實現，世博會落戶上海。重讀* * *《沁園春·雪》，更是被它的氣魄、開闊的意境、恢弘的畫面、博大的情懷所感動，每壹個字都讓我覺得更加真實。
它的預言實現了。今天的中國“裹著紅妝，特別妖嬈”。
它正在歡迎來自五個星期的客人。今天的中國更是“山清水秀，引來無數英雄爭奇鬥艷。”中華兒女正在為振興中華、實現強國夢而努力奮鬥。歷史會繼續證明，浪漫人物的數量取決於當下。
6.結合自己壹生對“天道強大，君子自強不息”的理解寫壹篇短文。早上爬上樓，濕潤的微風迎面撲來，太陽懶洋洋地溫暖著大地。
鳥兒在嘰嘰喳喳地做練習。早上五六點下了壹點雨，屋頂的積水清晰可見。
遠處的山丘上流淌著綠色的花朵，讓人心曠神怡。樓上幾盆盆景，葉子上的雨珠翻滾，最後落下來，浸到土裏。
這時，壹只閃亮的黑螞蟻出現在我的眼前。這只螞蟻好像剛起床，躺在那裏不想動。
壹滴雨滴擊中了它。螞蟻怎麽能承受比它身體大幾倍的雨滴？我以為它死了，仔細壹看才發現，它正悠閑地喝著“早茶”，哼著小曲。喝完茶，我看見它翻了個身，好像充滿了力量，飛快地向前爬行，尋找早餐。
看來它對這個地方很熟悉。再窄的地方，也總能毫不費力地穿過去。這時，壹只螞蟻跑過來，對它耳語了幾句。兩只螞蟻跑過來，壹起走到壹個角落。原來不知道從哪裏冒出來壹個果子，好多螞蟻在果子周圍等著。這只螞蟻原本是負責運輸的，它站在高處對其他螞蟻發號施令。
螞蟻們竭盡全力團結起來，終於舉起了果實。我真的為他們捏了壹把汗。後來，他們壹步壹步地把水果搬到了山洞裏。指揮的螞蟻也很忙，喊著他的歌，告訴運輸螞蟻怎麽運輸，直到把果子運到山洞。
勞動創造財富，勞動創造壹切。螞蟻在努力尋找自己的食物。他們是勤勞樸實的工人。
同時有非常好的團隊意識。螞蟻是微不足道的昆蟲。團隊力量可以壹起創造奇跡。它們攜帶比自己身體大很多倍的東西。是《上學第壹課》中的第三條:團隊力量精神的具體體現，在日常的學習和生活中給了我們無限的啟示。
7.關於天行健通過自強不息來數風流人物，讀讀今天作文的經典，可以得到無限的啟示。在浩如煙海的經典中，我始終記得壹句話，讓我的內心感到無限的敬意。
《周易》說:天道強，君子自強不息。“天道強，君子自強不息”就是說天的運動剛強健康。與此相對應的是，君子行為如天，自強不息，雷厲風行，奮發圖強，永不止步。梁啟超曾在清華大學演講，其中引用了“自強不息”等詞語。從此，“自強不息，敬德載物”也成為清華的校規。這無疑告訴我們，要想成功，首先要自強不息。
曹操“生個孫仲謀那樣的孩子”的感嘆，讓世人對孫權有了更深刻的認識。他的父親在他很小的時候就去世了，他和他的兄弟壹起四處流浪。十八歲時，他繼承父業，接管江東。作為壹個年輕人，他以自強不息的精神與老謀深算的敵人抗衡，使江東政治清明，人民幸福。正是因為他的自強自立，為江東打下了堅實的基礎。這難道不是壹個生動的例子嗎？
人生成敗難料。如果妳有天賦，勤奮會讓妳更加強大；如果妳沒有天賦，勤奮會讓妳贏得壹切。命運掌握在勤奮自強的人手中。成功的人往往不是那些天才，而是那些平凡卻勤奮自強的人；不是那些天賦異稟、才華橫溢的天才，而是任何行業中勤奮自強的人。那些天賦異稟卻不自強自立的人的成功，只是轉瞬即逝的火花。很多意誌堅強，堅持不懈，心中有信仰的人，都會取得真正的成功。
真正的成功必須靠自我完善來鍛造，輕易成功和依賴他人都是可鄙的。我們將來都會進入社會。只有具備自強不息的品格，才能立足於社會，成為能有所作為的人。我們有堅定的信念，塑造堅韌不拔的毅力，有奮發向上的品格。
自強不僅僅是逆境中的奮鬥；自我提升也是壹個人任何時候的需求。“壹百英尺的桿頭，更遠。”朱的話告訴我們，人不應該在順境中止步。不管壹個人在事業上取得了什麽成就，他都應該保持積極的精神。自我提升不僅意味著超越別人，也意味著超越自己。成績只能證明過去，絕不能在已經取得的成績上沾沾自喜，不思進取。只有自我提升才能進步。我們應該把自我完善作為我們的座右銘，時刻牢記在心，不斷努力。
天行健，君子，自強不息！