畢業典禮活動策劃方案1活動設計:
1,準備:制作壹面“校園激情飛揚,學生揚帆”的橫幅。
2.主題設計:畢業典禮圍繞“感恩與靈感”這壹主題展開,分為四個章節,即
同學親和,父母恩情,師生情,母校情。每壹章都由學生、家長,
老師演講,學生表演,鮮花等環節。
活動流程:
全體師生、領導、嘉賓、畢業生家長入場,循環播放熱身音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1,主持人介紹領導和嘉賓。
2.主持人宣布儀式開始,所有人起立,奏國歌,升國旗。
3.企業負責人講話。
第壹章——“同學”
1,合唱《告別》(四年級學生完成)。
2.八年級學生發表了告別演說。
3.學生器樂合奏表演。(由大三學生完成,主題為祝福)
第二章-“父母的恩典”
1,家長代表發言。(這次演講的主題是對孩子的期望)
2.歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)
3.九年級學生代表發言。(這次演講的主題是表達家長、老師和學生的感受。)
第三章-“師生友誼”
1,每位老師給學生的畢業寄語。背景音樂:出發
2.詩歌朗誦。六月贊或者自制勵誌詩。(由四年級老師完成* * *)
3.老師和學生交換禮物。背景音樂:放心飛行。
4.老師唱了壹首歌:“我長大了就做妳。”
第四章——“母校之戀”
1,優秀畢業生上臺代表全體畢業生宣讀畢業誓言:
我以青春的名義發誓:牢記父母的期望,不忘老師的教誨;記住校訓,好好珍惜。
學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我為我的學校驕傲,明天我的母校也會為我驕傲。
2.校長為學生們做了壹次英雄般的演講。
3.師生合唱:《明天會更好》
4.音樂中,主持人宣布畢業典禮結束。
畢業典禮活動策劃方案二壹、活動目的:
回顧難忘的初中學業歷程,展望新的學習生活,* * *表達師生情,發揚母校優良傳統,在新環境下更加努力,塑造怒江人新形象,為怒江的輝煌未來爭光。
二、活動主題:
飛揚的青春,成功的起點
三、活動口號:
我會盡我所能為怒江繼續輝煌!
四、活動時間:
6月22日周壹7: 30-14: 30。
動詞 (verb的縮寫)地點:
長風社區學校五樓多功能廳;
壹個大會場
太平湖綠地
世博展覽中心
動詞 (verb的縮寫)活動主持人:
不及物動詞活動議程:
(1)7:30-8:30畢業典禮。
1,《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2.學生代表發言:三年級1班;
3.家長代表發言:初三(1)班家長發言;
4.教師代表發言:
5.校領導講話;
6.老師的留言;
7.齊聲呼號:活動口號;
(2)8:00-11:00參觀活動。
1.9:00-10:00參觀第壹會場。
2.世博會展中心和太平湖綠地10: 00—11: 00。
(3)畢業晚宴12: 00—14: 30。
1.地點:中國師範大學邱琳館三樓餐廳。
2.座位安排:學生(302、305: 2 * 5桌*10人/桌=100人)
老師:306(12人/桌*2桌=24人)
七。活動準備
畢業典禮活動策劃方案3活動目的:
1,表達告別老師和同伴的心情。
2.享受集體表演的樂趣,感受晚會的歡樂氣氛。
3.欣賞同齡人的表現,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
20xx年6月30日下午6:30-8:00。
地點:
幼兒園操場
活動家:
大班裏所有的孩子,家長,老師
活動準備:
存錢罐熒光棒兒童手冊
活動流程:
1,主持人發言(老師:李丹)(孩子:徐如霜郭)
李丹:童年是“快樂來的多,悲傷去的快”的純真時期,也是很多人長大後回望的夢花園。
郭:經過三年的幼兒園學習生活,我們大班的孩子們即將告別老師和同伴,進入下壹階段的小學生活。
徐如霜:快畢業了。我想“祝大家夜夜好夢!””“祝妳們都快點長大!”“但願孩子不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!" "祝大家身體健康,度過美好的壹天!"
李丹:孩子的童心看似普通,卻告訴了我們壹些孩子對未來的期待。是的,人生應該有這樣壹串小小的祝福。
希望我們的孩子每爬上壹層人生的地板,都能壹直保持這樣熱切的心和振奮的腳步。只有這樣,他們才能擁有永恒的幸福,才能欣賞到令人驚嘆的人文風光。
2.節目表演:舞蹈-浪漫櫻花(表演者:壹班小朋友)
郭:下面請欣賞壹班小朋友為您帶來的第壹幅風景畫《舞-浪漫的櫻花》。歡迎大家!
3.家長寄語:許,大壹班的媽媽。
郭:我們的父母是不是在欣賞了如此美麗浪漫的櫻花後開了眼界?現在,輪到我們的父母表演了。他們有很多話要對妳說!
有請:新生班徐媽媽。
4.遊戲:傳遞包裹
5、節目表演:武俠——男兒當自強(表演者:大二郭瑞傑小朋友)
徐如霜:快樂的遊戲給我們留下快樂的回憶。六歲,我們告別了幼兒園,長大了,懂事了,更獨立了。不信妳看,高二郭瑞傑帶來的中國傳統武術表演《男兒當自強》!
6.來自小朋友的留言:唐小雨,大二班
郭:孩子們看了武術表演,但那是少林寺的真功夫!妳覺得郭瑞傑表現好嗎?那就讓我們給他多壹點掌聲吧!
剛才我們的媽媽代表說出了心裏話,所以我們的孩子也有很多心裏話要對妳說!我們來聽聽高二班的朋友唐小雨想說什麽!
7.遊戲:搶板凳
8.節目表演:合唱《再見,老師》(表演者:二班小朋友)
徐如霜:老師,老師,您真好!努力培養昕薇,教我畫畫和玩遊戲,教我唱歌和跳舞。我們今天畢業了,明天就要上學了。當我戴上紅領巾的時候,我會再次向妳問好!請欣賞二班小朋友帶來的合唱表演——再見,老師!
9.家長寄語:高二班的媽媽張波濤。
郭:接下來,我們邀請大二學生的母親發言,看看她想對我們的孩子說些什麽。
10,遊戲:搶板凳
11,節目表演:英文歌Solo-Do Re Mi
徐如霜:這學期,我們大班的孩子英語都學得很好。我不相信妳。大班熊帶來的英文歌曲獨唱:音樂之聲-哆來咪。
12,幼兒代表:徐,壹年級。
郭:現在,我們壹流的孩子們也有很多心裏話要對妳說!讓我們來聽聽大壹新生許韓毅的心聲吧!
13,遊戲:搶板凳
14,節目表演:給孩子和老師的畢業詩
李丹:七月悄悄地來了。既要感受到難以忍受的炎熱,又要承受與孩子離別的心情。三年,壹個人能有幾個三年的人生?三年的師生情讓我們彼此珍惜。越是臨近畢業,我們的依戀和離別就越強烈。我覺得我們大班的孩子和老師是感受最深的。請欣賞大班全體小朋友帶來的畢業詩朗誦,以及畢業班老師“永遠的守巢人”的奉獻。
15,導演的留言
李丹:聽了孩子們的畢業詩朗誦和老師的獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師舍不得離開妳!習慣了每天早上聽著問候的聲音;我習慣了每天晚上看到燦爛的笑臉。再見,我親愛的孩子們,老師會永遠發自內心地關心妳們,做妳們永遠的守巢人!還有,我們的導演黃源!
16,畢業獎勵
我們的畢業典禮即將結束,現在我們將向每個孩子發放畢業手冊。同時,我們幼兒園為孩子們準備了壹份精美的小禮物。這是什麽?對了,這是老師特意為妳準備的!讓妳從此學會自己存錢!好嗎?
17,畢業典禮結束
李丹:孩子們,祝妳們未來身體健康,幸福快樂!但是別忘了有空的時候常去幼兒園看看!大班畢業典禮到此結束。
畢業典禮活動策劃方案4壹、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是難忘的。通過壹個隆重而有意義的畢業典禮,展示我們六年的學習生活,表達畢業生對母校老師的感激之情。另外,通過畢業典禮,給學生壹個感恩的教育,教育學生立足今天,向著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這裏航行
三、活動時間:
20xx年周日下午2點-3點半。
四。地點:
二樓階梯教室
動詞 (verb的縮寫)參與者:
學校領導,所有六年級老師,六年級學生和部分家長。
不及物動詞活動準備:
1、場館設計:背景、橫幅、25束鮮花、主席臺、招牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3.畢業演講。每個班選1個學生,不寫畢業感言(每個班主任)。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5.學生小學生活回顧(方麗娜負責)
6.選擇好主持人(林負責)
7.來自六年級的23名學生獻上了鮮花。(鮮花+感恩老師的賀卡和問候)(王負責)
8.學生向母校贈送禮物(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9.在畢業橫幅上簽名(葉曉飛先生負責)。
10.座位安排:班主任之間的協調。
七。畢業典禮議程
1,主持人宣布畢業典禮開始。
2.奏國歌
3.介紹來賓和領導。
第壹篇——難忘的母校
(1)校園生活回顧(玩)
全體學生以詩歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長的畢業寄語
學生代表獻花。
(3)向母校贈送禮物
代表學生贈送書法及其他作品
畢業典禮第二部分-難忘的老師
(1)難忘的老師——六年級老師全部上臺,學生代表上臺獻花並致辭。
(2)老師寄語——全體六年級教師代表,給學生寄語。
(3)感激老師的恩情——六年級學生全體起立,鞠躬三次(感謝父母、老師、母校),背景音樂中播放《感恩的心》。
畢業典禮第三部分——航海之夢
(1)學生畢業致辭(每班4名學生代表用3-5句話發表畢業致辭)
(2)家長的囑托——田琛賴媽媽和學生代表獻花。
(3)慶典節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定:6 (3)班周文靜6 (6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)六(6)陳拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢六(1)班歌合唱
(4)在“夢想,從這裏起航”的大橫幅上印上手印,並簽名以示決心。
(5)宣布畢業典禮結束。
畢業典禮活動策劃方案5活動目的
1.體驗畢業出園時告別的感覺,記住這美好難忘的瞬間。
2.引發對小學生活的向往。
要準備的活動
1.請邀請妳的父母參加畢業典禮。
2.為每個孩子準備壹頂醫生帽、壹本通訊錄和壹本畢業照相冊(包括壹本畢業照)。
3、幼兒合作完成壹幅羊毛畫,若幹花環。
4.給小朋友化妝,表演壹些道具。
5.選擇壹名老師(簡稱老師,下同)和壹個大班的孩子(簡稱孩子,下同)作為畢業典禮的主持人。
活動過程
老師:親愛的大班小朋友們:
親愛的老師,爸爸媽媽,
h:您好!
楊:此時此刻,我們很激動,因為我們今天就要畢業了。讓我們珍惜這特殊的壹天,將這美好的壹刻永遠留在心中。
老師:xx畢業典禮開始。
幼:我們很感謝每壹位哺育我們成長的老師阿姨,我們舍不得離開奶奶。孩子們,讓我們欣賞奶奶慈祥的笑臉,聆聽她的教誨!
主任向畢業生發表了講話。)
老師:三年的集體生活,不僅讓妳們各方面都得到了發展,還和老師阿姨們建立了純潔的感情。妳看,畢業班的孩子讓主任和老師獻花。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業班的小朋友代表向老師們獻花。)
楊:我們馬上就要離開老師和幼兒園了。奶奶,幼兒園的園長,將會給我們每個孩子畢業照相冊和通訊錄。從現在開始我們壹定會和幼兒園保持聯系。
(孩子們上臺領取畢業照的專輯。)
老師:多麽珍貴的畢業紀念冊啊,它將永遠伴隨著孩子們走進小學、中學、大學。
年輕:幼兒園給了我們很多,我們會永遠記住。畢業班的小朋友都合作做了壹幅毛線畫,送給幼兒園做紀念。希望主任和老師們永遠記得我們。
(畢業班兒童代表向幼兒園贈送紀念品。)
老師:幼兒園是壹片沃土,園長、老師、阿姨們都是辛勤的園丁。現在,欣欣向榮的昕薇將離開這片土地,父母充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
老師:孩子們,在這個特殊的日子裏,我想妳們壹定有很多話要對老師說吧?
楊:對!我想邀請所有的孩子為妳朗誦畢業詩,唱畢業歌曲。
(孩子們穿著園服,戴著博士帽,壹起朗誦畢業詩,唱畢業歌曲。)
老師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾時,我會再次向妳問好。
楊:是啊,作為壹個小學生戴紅領巾我是多麽的驕傲。妳看,中班的孩子也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾!
(中產階級子女代表發言。)
老師:妳為畢業典禮準備了許多精彩的節目,是嗎?
楊:沒錯!看看柳樹姑娘,小海藻,啤酒桶的表演團隊。
孩子們穿著有趣精致的服裝表演集體歌唱。)
老師:現在,是時候邀請家長和我們壹起做遊戲了。遊戲的名字叫“賽龍奪冠”。(遊戲方法是抽簽邀請六個孩子及其家長為壹組(* * *三組)。壹個孩子的父母抱著龍的頭,其余的孩子和父母抱著龍的身體,跟著龍的頭越過障礙,這樣最快到達終點的壹組獲勝。)
年輕:為了我們的畢業典禮,爸爸媽媽也花了很多心血。猜猜下壹個節目是什麽?
老師:這是由家長和我們的孩子設計的時裝表演。這個活動既體現了家長對學前教育的重視,也展示了孩子的聰明才智。讓我們壹起走進五彩繽紛的時尚世界。
時裝表演根據設計特點分為動感組和優雅組,孩子們用不同種類的音樂表演。這個節目把畢業典禮推向了高潮。)
老師:我相信妳會喜歡小學生活的。祝妳小學有更大的進步!