畢業典禮活動策劃方案1活動設計:
1，準備:制作壹面“校園激情飛揚，學生揚帆”的橫幅。
2.主題設計:畢業典禮圍繞“感恩與靈感”這壹主題展開，分為四個章節，即
同學親和，父母恩情，師生情，母校情。每壹章都由學生、家長，
老師演講，學生表演，鮮花等環節。
活動流程:
全體師生、領導、嘉賓、畢業生家長入場，循環播放熱身音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1，主持人介紹領導和嘉賓。
2.主持人宣布儀式開始，所有人起立，奏國歌，升國旗。
3.企業負責人講話。
第壹章——“同學”
1，合唱《告別》(四年級學生完成)。
2.八年級學生發表了告別演說。
3.學生器樂合奏表演。(由大三學生完成，主題為祝福)
第二章-“父母的恩典”
1，家長代表發言。(這次演講的主題是對孩子的期望)
2.歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)
3.九年級學生代表發言。(這次演講的主題是表達家長、老師和學生的感受。)
第三章-“師生友誼”
1，每位老師給學生的畢業寄語。背景音樂:出發
2.詩歌朗誦。六月贊或者自制勵誌詩。(由四年級老師完成* * *)
3.老師和學生交換禮物。背景音樂:放心飛行。
4.老師唱了壹首歌:“我長大了就做妳。”
第四章——“母校之戀”
1，優秀畢業生上臺代表全體畢業生宣讀畢業誓言:
我以青春的名義發誓:牢記父母的期望，不忘老師的教誨；記住校訓，好好珍惜。
學校榮譽；誠實守信，勤奮學習；今天我為我的學校驕傲，明天我的母校也會為我驕傲。
2.校長為學生們做了壹次英雄般的演講。
3.師生合唱:《明天會更好》
4.音樂中，主持人宣布畢業典禮結束。
畢業典禮活動策劃方案二壹、活動目的:
回顧難忘的初中學業歷程，展望新的學習生活，* * *表達師生情，發揚母校優良傳統，在新環境下更加努力，塑造怒江人新形象，為怒江的輝煌未來爭光。
二、活動主題:
飛揚的青春，成功的起點
三、活動口號:
我會盡我所能為怒江繼續輝煌！
四、活動時間:
6月22日周壹7: 30-14: 30。
動詞 （verb的縮寫）地點:
長風社區學校五樓多功能廳；
壹個大會場
太平湖綠地
世博展覽中心
動詞 （verb的縮寫）活動主持人:
不及物動詞活動議程:
(1)7:30-8:30畢業典禮。
1，《難忘的初中生活》播放多媒體短片；
2.學生代表發言:三年級1班；
3.家長代表發言:初三(1)班家長發言；
4.教師代表發言:
5.校領導講話；
6.老師的留言；
7.齊聲呼號:活動口號；
(2)8:00-11:00參觀活動。
1.9:00-10:00參觀第壹會場。
2.世博會展中心和太平湖綠地10: 00—11: 00。
(3)畢業晚宴12: 00—14: 30。
1.地點:中國師範大學邱琳館三樓餐廳。
2.座位安排:學生(302、305: 2 * 5桌*10人/桌=100人)
老師:306(12人/桌*2桌=24人)
七。活動準備
畢業典禮活動策劃方案3活動目的:
1，表達告別老師和同伴的心情。
2.享受集體表演的樂趣，感受晚會的歡樂氣氛。
3.欣賞同齡人的表現，增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
20xx年6月30日下午6:30-8:00。
地點:
幼兒園操場
活動家:
大班裏所有的孩子，家長，老師
活動準備:
存錢罐熒光棒兒童手冊
活動流程:
1，主持人發言(老師:李丹)(孩子:徐如霜郭)
李丹:童年是“快樂來的多，悲傷去的快”的純真時期，也是很多人長大後回望的夢花園。
郭:經過三年的幼兒園學習生活，我們大班的孩子們即將告別老師和同伴，進入下壹階段的小學生活。
徐如霜:快畢業了。我想“祝大家夜夜好夢！””“祝妳們都快點長大！”“但願孩子不要長得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！" "祝大家身體健康，度過美好的壹天！"
李丹:孩子的童心看似普通，卻告訴了我們壹些孩子對未來的期待。是的，人生應該有這樣壹串小小的祝福。
希望我們的孩子每爬上壹層人生的地板，都能壹直保持這樣熱切的心和振奮的腳步。只有這樣，他們才能擁有永恒的幸福，才能欣賞到令人驚嘆的人文風光。
2.節目表演:舞蹈-浪漫櫻花(表演者:壹班小朋友)
郭:下面請欣賞壹班小朋友為您帶來的第壹幅風景畫《舞-浪漫的櫻花》。歡迎大家！
3.家長寄語:許，大壹班的媽媽。
郭:我們的父母是不是在欣賞了如此美麗浪漫的櫻花後開了眼界？現在，輪到我們的父母表演了。他們有很多話要對妳說！
有請:新生班徐媽媽。
4.遊戲:傳遞包裹
5、節目表演:武俠——男兒當自強(表演者:大二郭瑞傑小朋友)
徐如霜:快樂的遊戲給我們留下快樂的回憶。六歲，我們告別了幼兒園，長大了，懂事了，更獨立了。不信妳看，高二郭瑞傑帶來的中國傳統武術表演《男兒當自強》！
6.來自小朋友的留言:唐小雨，大二班
郭:孩子們看了武術表演，但那是少林寺的真功夫！妳覺得郭瑞傑表現好嗎？那就讓我們給他多壹點掌聲吧！
剛才我們的媽媽代表說出了心裏話，所以我們的孩子也有很多心裏話要對妳說！我們來聽聽高二班的朋友唐小雨想說什麽！
7.遊戲:搶板凳
8.節目表演:合唱《再見，老師》(表演者:二班小朋友)
徐如霜:老師，老師，您真好！努力培養昕薇，教我畫畫和玩遊戲，教我唱歌和跳舞。我們今天畢業了，明天就要上學了。當我戴上紅領巾的時候，我會再次向妳問好！請欣賞二班小朋友帶來的合唱表演——再見，老師！
9.家長寄語:高二班的媽媽張波濤。
郭:接下來，我們邀請大二學生的母親發言，看看她想對我們的孩子說些什麽。
10，遊戲:搶板凳
11，節目表演:英文歌Solo-Do Re Mi
徐如霜:這學期，我們大班的孩子英語都學得很好。我不相信妳。大班熊帶來的英文歌曲獨唱:音樂之聲-哆來咪。
12，幼兒代表:徐，壹年級。
郭:現在，我們壹流的孩子們也有很多心裏話要對妳說！讓我們來聽聽大壹新生許韓毅的心聲吧！
13，遊戲:搶板凳
14，節目表演:給孩子和老師的畢業詩
李丹:七月悄悄地來了。既要感受到難以忍受的炎熱，又要承受與孩子離別的心情。三年，壹個人能有幾個三年的人生？三年的師生情讓我們彼此珍惜。越是臨近畢業，我們的依戀和離別就越強烈。我覺得我們大班的孩子和老師是感受最深的。請欣賞大班全體小朋友帶來的畢業詩朗誦，以及畢業班老師“永遠的守巢人”的奉獻。
15，導演的留言
李丹:聽了孩子們的畢業詩朗誦和老師的獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師舍不得離開妳！習慣了每天早上聽著問候的聲音；我習慣了每天晚上看到燦爛的笑臉。再見，我親愛的孩子們，老師會永遠發自內心地關心妳們，做妳們永遠的守巢人！還有，我們的導演黃源！
16，畢業獎勵
我們的畢業典禮即將結束，現在我們將向每個孩子發放畢業手冊。同時，我們幼兒園為孩子們準備了壹份精美的小禮物。這是什麽？對了，這是老師特意為妳準備的！讓妳從此學會自己存錢！好嗎？
17，畢業典禮結束
李丹:孩子們，祝妳們未來身體健康，幸福快樂！但是別忘了有空的時候常去幼兒園看看！大班畢業典禮到此結束。
畢業典禮活動策劃方案4壹、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是難忘的。通過壹個隆重而有意義的畢業典禮，展示我們六年的學習生活，表達畢業生對母校老師的感激之情。另外，通過畢業典禮，給學生壹個感恩的教育，教育學生立足今天，向著自己的理想奮進！
二、活動主題:
夢想在這裏航行
三、活動時間:
20xx年周日下午2點-3點半。
四。地點:
二樓階梯教室
動詞 （verb的縮寫）參與者:
學校領導，所有六年級老師，六年級學生和部分家長。
不及物動詞活動準備:
1、場館設計:背景、橫幅、25束鮮花、主席臺、招牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3.畢業演講。每個班選1個學生，不寫畢業感言(每個班主任)。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5.學生小學生活回顧(方麗娜負責)
6.選擇好主持人(林負責)
7.來自六年級的23名學生獻上了鮮花。(鮮花+感恩老師的賀卡和問候)(王負責)
8.學生向母校贈送禮物(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9.在畢業橫幅上簽名(葉曉飛先生負責)。
10.座位安排:班主任之間的協調。
七。畢業典禮議程
1，主持人宣布畢業典禮開始。
2.奏國歌
3.介紹來賓和領導。
第壹篇——難忘的母校
(1)校園生活回顧(玩)
全體學生以詩歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長的畢業寄語
學生代表獻花。
(3)向母校贈送禮物
代表學生贈送書法及其他作品
畢業典禮第二部分-難忘的老師
(1)難忘的老師——六年級老師全部上臺，學生代表上臺獻花並致辭。
(2)老師寄語——全體六年級教師代表，給學生寄語。
(3)感激老師的恩情——六年級學生全體起立，鞠躬三次(感謝父母、老師、母校)，背景音樂中播放《感恩的心》。
畢業典禮第三部分——航海之夢
(1)學生畢業致辭(每班4名學生代表用3-5句話發表畢業致辭)
(2)家長的囑托——田琛賴媽媽和學生代表獻花。
(3)慶典節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定:6 (3)班周文靜6 (6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)六(6)陳拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢六(1)班歌合唱
(4)在“夢想，從這裏起航”的大橫幅上印上手印，並簽名以示決心。
(5)宣布畢業典禮結束。
畢業典禮活動策劃方案5活動目的
1.體驗畢業出園時告別的感覺，記住這美好難忘的瞬間。
2.引發對小學生活的向往。
要準備的活動
1.請邀請妳的父母參加畢業典禮。
2.為每個孩子準備壹頂醫生帽、壹本通訊錄和壹本畢業照相冊(包括壹本畢業照)。
3、幼兒合作完成壹幅羊毛畫，若幹花環。
4.給小朋友化妝，表演壹些道具。
5.選擇壹名老師(簡稱老師，下同)和壹個大班的孩子(簡稱孩子，下同)作為畢業典禮的主持人。
活動過程
老師:親愛的大班小朋友們:
親愛的老師，爸爸媽媽，
h:您好！
楊:此時此刻，我們很激動，因為我們今天就要畢業了。讓我們珍惜這特殊的壹天，將這美好的壹刻永遠留在心中。
老師:xx畢業典禮開始。
幼:我們很感謝每壹位哺育我們成長的老師阿姨，我們舍不得離開奶奶。孩子們，讓我們欣賞奶奶慈祥的笑臉，聆聽她的教誨！
主任向畢業生發表了講話。)
老師:三年的集體生活，不僅讓妳們各方面都得到了發展，還和老師阿姨們建立了純潔的感情。妳看，畢業班的孩子讓主任和老師獻花。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業班的小朋友代表向老師們獻花。)
楊:我們馬上就要離開老師和幼兒園了。奶奶，幼兒園的園長，將會給我們每個孩子畢業照相冊和通訊錄。從現在開始我們壹定會和幼兒園保持聯系。
(孩子們上臺領取畢業照的專輯。)
老師:多麽珍貴的畢業紀念冊啊，它將永遠伴隨著孩子們走進小學、中學、大學。
年輕:幼兒園給了我們很多，我們會永遠記住。畢業班的小朋友都合作做了壹幅毛線畫，送給幼兒園做紀念。希望主任和老師們永遠記得我們。
(畢業班兒童代表向幼兒園贈送紀念品。)
老師:幼兒園是壹片沃土，園長、老師、阿姨們都是辛勤的園丁。現在，欣欣向榮的昕薇將離開這片土地，父母充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
老師:孩子們，在這個特殊的日子裏，我想妳們壹定有很多話要對老師說吧？
楊:對！我想邀請所有的孩子為妳朗誦畢業詩，唱畢業歌曲。
(孩子們穿著園服，戴著博士帽，壹起朗誦畢業詩，唱畢業歌曲。)
老師:老師，老師，您真好！當我戴上紅領巾時，我會再次向妳問好。
楊:是啊，作為壹個小學生戴紅領巾我是多麽的驕傲。妳看，中班的孩子也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾！
(中產階級子女代表發言。)
老師:妳為畢業典禮準備了許多精彩的節目，是嗎？
楊:沒錯！看看柳樹姑娘，小海藻，啤酒桶的表演團隊。
孩子們穿著有趣精致的服裝表演集體歌唱。)
老師:現在，是時候邀請家長和我們壹起做遊戲了。遊戲的名字叫“賽龍奪冠”。(遊戲方法是抽簽邀請六個孩子及其家長為壹組(* * *三組)。壹個孩子的父母抱著龍的頭，其余的孩子和父母抱著龍的身體，跟著龍的頭越過障礙，這樣最快到達終點的壹組獲勝。)
年輕:為了我們的畢業典禮，爸爸媽媽也花了很多心血。猜猜下壹個節目是什麽？
老師:這是由家長和我們的孩子設計的時裝表演。這個活動既體現了家長對學前教育的重視，也展示了孩子的聰明才智。讓我們壹起走進五彩繽紛的時尚世界。
時裝表演根據設計特點分為動感組和優雅組，孩子們用不同種類的音樂表演。這個節目把畢業典禮推向了高潮。)
老師:我相信妳會喜歡小學生活的。祝妳小學有更大的進步！