《黃鶴樓告別孟浩然去揚州途中劄記》壹文:
黃鶴樓——孟浩然去揚州途中的告別
故人頻頻向我招手，告別黃鶴樓，在這柳絮繚繞、鳥語花香的美麗春天去揚州旅遊。
朋友的帆影漸漸遠去，消失在藍天的盡頭，只看到長江的第壹線，奔向遠方的地平線。
《再會筆記》孟浩然去揚州途中在黃鶴樓讀書的兩個筆記:
展示:孟浩然:唐代著名詩人。他的詩大多反映了山水田園詩的美和他隱居的閑適。他的詩樸實自然，意境清麗，充滿濃郁的生活氣息。請同學們看了，才意識到孟浩然真的是？孟大師？。)
誰能背誦孟浩然的詩？《春曉》和《建德夜泊》
這位同學真厲害。古詩詞積累很大。請向他學習。
看下壹個？站著？意思？李白，為什麽？仍然站在河邊
秀:站:站很久。
站在窗戶前面
站著不動
老師介紹:李白站在河邊，久久地思索著離別。他們是怎麽說再見的？
秀:最後，李白舉起酒杯說:孟夫子，妳的人品令人欽佩，妳的詩名揚天下。從認識妳開始，我就壹直把妳當哥哥，當老師。今天，妳要順流而下去揚州。我不知道我們什麽時候會再見面。請倒滿這個杯子！？孟浩然端起酒杯，壹飲而盡，說道:王波說得好:世界畢竟只是壹個小小的地方。？雖然我們暫時分開了，但我們的友誼永遠像長江的波濤壹樣。？
1，李白和孟浩然的感情是深厚的。我壹直把妳當哥哥，當老師，不知道什麽時候才能再見到妳。請把這杯酒喝完，壹飲而盡。暫時會像長江後浪推前浪，永遠。
2.孟浩然的確是壹位偉大的詩人(人品令人欽佩，詩作名揚天下)。在這裏，學生可以再次背誦孟浩然的詩，體會他的詩名揚天下。
3.引導學生理解孟浩然引用王波？畢竟，世界只是壹個小小的地方。？深化權利的意圖
？雖然我們暫時分開了，但我們的友誼永遠像長江的波濤壹樣。？理解並突出兩人的友誼。壹位紳士的朋友？他們之間的友誼像滔滔江水壹樣漫長。