1，讀書:寒假讀書，底線是1萬字。(建議:可以準備壹本摘抄本，把閱讀中好的單詞、句子、段落摘抄出來。達到654.38+0萬字的同學可以超越底線，走向優秀。)
2、寫作:底線4篇，主題不限，每篇不少於300字，字跡工整。(建議:可以在報紙上發表自己的練習，作文好的孩子可以超越底線，走向更多文章)
3.寫作:同步字帖三次。底線是每周壹個單位。要求定期認真寫作，每周聽寫壹個單元的生詞。
4.背誦:底線是每周壹至周五早上起床背誦壹首詩，我會把背誦的內容發到班級群裏(建議:我為孩子精心挑選了20篇背誦，要求孩子正確、流利、有感情地朗讀給家人聽。)
5、巴烏練習，要求熟練演奏上學期學過的曲目，至少為家人表演。沒有分數的同學微信聯系我，我私信發給妳。
對於以上作業，每個孩子至少要選擇自己擅長的壹項，力求完美，超越底線，走向優秀。
每周日在班級群裏詳細反饋壹周的學習情況，總結壹周的得失。我會做好登記，開業那天是我們的慶祝日。
可以參考以下格式:
XXX寒假第壹周學習情況:
1，看X本書，標題xxx，xxx，* * *帶xxx字。
2、寫第壹篇X就完成了。
3.第十單元的生詞已經聽寫了。
總結:本周...
寒假數學作業:
完成打印的數學題。
下冊預習前三單元內容。
寒假英語作業:
1，第二本英語書1-3單元圖片和單詞進行在線教學，英語老師每周壹語音發送到班級群裏，請督促家長監督孩子！
2、1-3單元文字配音，配音會發到配音組。
3、5課外配音，孩子都準備好了，私信給英語老師！
開學時需要帶到學校的清單如下:
1，* * *讀二本，借班書。
2.家校互聯卡(學生自評欄和家長意見欄必須填寫)
3.中文書面作業和數學打印輸出。
4、衛生紙、垃圾袋、杯子等生活用品。
附錄:
背題目:
寒假背誦內容:
第壹周，主題:壹組兒童詩
2月5日
心
媽媽是成年人了。
比我大，
但是
媽媽的心好小。
因為媽媽說，
我充滿了小我。
我是壹個洋娃娃。
還是很小。
但是小小的我
心很大。
因為，我的心，
媽媽不會把它裝滿的，
妳也可以想各種各樣的事情。
2月6日
糖水果
我偷偷藏了壹顆糖。
那是我哥哥的糖果。
我想他不會吃的，
所以我吃了它，
那塊糖。
如果媽媽告訴他有兩個，
那我該怎麽辦呢？
躺下
拿起它，放下它，
我哥哥從不來，
我剛吃了，
第二顆糖果。
苦澀的糖果，
悲傷的糖果。
二月七日
我的頭發
我的頭發很亮。
因為媽媽老是碰它。
我的鼻子是扁的
因為我總是使勁擰。
我的圍裙是白色的
因為媽媽總是清理它。
我的臉很黑。
因為我吃了炒豌豆。
2月8日
公雞
A.馬爾熱列文
楊明江譯
我是壹只雞
最強的公雞。
我高聳的雞冠，
像燃燒的火焰。
我鋒利的爪子，
像壹把冰冷閃亮的劍。
天空中的彩虹
羨慕我長著羽毛的大尾巴。
誰敢挑戰我，
我會把它撕成碎片。
每當我昂著頭唱“咯咯”的時候。
整個世界都被我震撼了。
二月九日
標點
媽媽是個逗號，
整天沒完沒了的嘮叨
爸爸是個冒號，
發號施令太牛逼了。
我是省略號。
壹點口吃總會讓人發笑。
爺爺呢？
唉！還躺在醫院裏，
那他必須是個病人。
第二周，主題:古詩詞。
二月12
脫離插頭
唐·王昌齡
秦時明月，漢時明月。
長征還沒有回來。
但是龍城會飛過來，
不要教呼瑪翻陰山。
03年2月65438日
覺居
唐·杜甫
兩只黃鸝鳴翠柳，
壹行白鷺沖天而起。
窗含西陵秋雪，
門博吳棟萬裏船。
04年2月65438日
俠客
唐家島
十年磨壹劍，
霜之刃沒有試過；
今天，我將考驗妳，
誰有委屈？
05年2月65438日
楚西
溫明誌明
當人們在除夕忙碌的時候，
我自己挑選舊詩。
小莫學者太迂腐了，
壹年的工作就是壹句話。
06年2月65438日
農歷月的第壹天
王安石
鞭炮的轟鳴聲，舊的壹年過去了；溫暖的春風迎來了新年，人們愉快地喝著新釀的屠蘇葡萄酒。
成千上萬的家庭總是用新桃子換舊桃子。
(選讀:再見，2017。
2018的馬車終於來了門。
快樂的孩子們，爭先恐後地鉆進馬車，
揮手告別，齊聲歌唱:
再見，再見，再見壹切。
再見，我們昨日的脆弱，
再見，昨天的我們不成熟，無知，
再見，我們昨天的壞習慣和那些無傷大雅的惡作劇。
再見，再見，再見壹切。
我們要走了，即將踏上2018的旅程。
那裏有壹個充滿希望的我們，
我們精力充沛，
和自信的我們！
我們張開雙臂，
準備擁抱2018火紅的太陽。
再見，再見，再見2017的壹切。)
第三周，主題:珍惜時間。
2月19:時間雕刻刀
幾點了？
這是壹把切肉刀，
刻有分鐘，
給每個人留下印記。
這把隱形的切肉刀，
努力工作，還不錯，
它對每個人都不偏不倚，
總是那麽公平。
是給那些不珍惜時間的孩子的，
雕刻壹只笨烏龜，
帶著沈重的嘆息，
爬在後面很痛苦。
它給努力工作的孩子，
雕刻壹匹紅馬，
每天，我的蹄子都在飛，
跑在別人前面。
我希望每個人，
用時間的切肉刀，
為自己雕刻
生命的驕傲。
2月20日:我如何成長？
小樹問藍天:
怎麽才能長大？
藍天在微笑，
它溫和地回答:
不怕沙塵暴，不怕下雨，
在春夏秋冬，
這個會長大的。
不怕沙塵暴，不怕下雨，
在春夏秋冬，
這個會長大，
這個會長大，
成熟點-成熟點-
2月21:春天的早晨
鳥兒在啁啾，
天氣這麽好，
葫蘆，葫蘆，
我還是想睡覺。
上眼瞼想睜開，
我的下眼瞼不想醒來，
葫蘆，葫蘆，
我還是想睡覺。
在這個美麗的春天的早晨，小種子會做什麽呢？)
2月22日:小種子
壹顆小種子，
睡在泥土裏。
春風搞砸了，
春雨擁抱它。
孫爸爸叫醒它:
春天來了！春天來了！
小小的種子伸展開來，
啊！變成了綠芽！
二月二十三日長歌線
花園裏的樹木郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露在陽光下升起。
春天讓大地充滿了希望，萬物呈現出壹派繁榮景象。
常常害怕寒冷的秋天來臨時，葉兒的樹黃了，百味草也枯萎了。
河流奔向大海奔向大海，什麽時候才能回到西方？
少壯不努力，老大徒傷悲。
第四周，主題:母親和孩子。
2月26日
地球的名字
媽媽讀道:妳很快就會學會用小腳走路。
學會在我的胸口上行走，
兒童讀物:我很快學會了用小腳走路。
學會用妳的胸膛走路，
媽媽讀:妳很快就會知道怎麽用手指畫畫了。
兒童讀物:我很快學會了用手指做手勢。
媽媽念:妳很快就要換發型了。
孩子讀:我的頭發會很快改變。
媽媽讀:因為妳在成長，
孩子讀:因為我在成長，
媽媽念:長成壹朵歷經磨難的花。
孩子讀:長成壹朵歷經磨難的花。
媽媽讀道:妳現在是地球的另壹個名字。
孩子們讀道:我現在是地球的另壹個名字。
媽媽讀:或者簡而言之，是永恒的未完待續。
兒童閱讀:或者簡而言之，是永恒的未完待續。
2月27日，媽媽，媽媽。
我不得不說，
告訴我妳給了我什麽
感激之情。
妳給了我那麽多我喜歡的樹，
妳給了我這麽多我喜歡的鳥，
妳給了我那麽多花瓣開放的星星，
妳給了我這麽多詞來寫詩和歌，
妳給了我那麽多敞開的心扉，
妳給了我這麽多聲音甜美的女孩，
妳給了我那麽多可以握住的手，
給了我這顆幼稚的心—
它對生命沒有欲望，
我只想要壹陣風，
把我理想的風箏送上藍天。
2月28日對話
孩子讀道:“為什麽白樺樹會顫抖，媽媽？”
媽媽讀道:“它在聽鳥叫。”
孩子讀道:“媽媽，小鳥說什麽？”
母親讀道:“說晚上仙女給了他們壹個很好的驚嚇。”
小朋友讀:“小仙女怎麽會嚇到小鳥？”
母親念道:“她追逐白鴿，差點淹死在池塘裏。”
孩子讀道:“為什麽白鴿差點淹死？”
媽媽念道:——“它想把掉到水裏的星星啄上岸。”
孩子讀道:“媽媽，它是不是啄了水裏的星星？”
媽媽念:——“兒子，這個我回答不了。
我只知道，
當仙女靠近鴿子的臉時，
就像我現在吻妳壹樣，
吻，吻，
永遠不要停止接吻。"
三月1
愛芙
我想吻妳更多，
直吻
妳看不到其他任何東西...
蜜蜂鉆進百合花裏，
花不認為它煽動翅膀。
當妳把孩子藏起來時，
也聽不到他的呼吸聲...
我壹直看著妳，
壹點也不累，
壹個孩子出現在妳的眼中，
他看起來多漂亮啊...
妳什麽都看到了。
像壹個池塘；
但只有妳的孩子
倒映在秋波中。
妳給我的眼睛，
我想盡情地使用它，
壹直看著妳
無論是在山谷，海洋，天空...
3月2日
媽媽，我只能是個孩子嗎？
杜紅
如果我是壹只鳥，
從大海飛到雪山，
幫妳拿著噴霧，
為妳捧壹片雪花。
如果我是壹棵小樹，
它咆哮著直沖雲霄，
為妳摘壹縷彩霞，
為妳選壹顆星星。
如果我是萬壽菊，
它壹年到頭都在妳的桌子上，
為妳留下壹束陽光，
留壹個春天給妳。
然而，我只能是個孩子。
我只能每天對妳說:
媽媽，我愛妳。