Topic 1:《尚坤》不僅描寫了戰後揚州的荒涼景象，也陳述了英雄皆隨時間消逝的歷史事實。在此基礎上，《哀歌集》表現了作者對歷史興衰和英雄之死的深刻思考和哀嘆。作者先是寫他有遠大誌向看形勢，但隨著時間的推移，誌向變得空洞，“空洞的失望”表達了作者歲月流逝，誌向難酬的憂郁心情。
Topic 1:《尚坤》不僅描寫了戰後揚州的荒涼景象，也陳述了英雄皆隨時間消逝的歷史事實。在此基礎上，《哀歌集》表現了作者對歷史興衰和英雄之死的深刻思考和哀嘆。作者先是寫他有遠大誌向看形勢，但隨著時間的推移，誌向變得空洞，“空洞的失望”表達了作者歲月流逝，誌向難酬的憂郁心情。
小問題1:(1)抒情帶景。作者用單調的景物構成悠遠憂郁的意境，表達了作者對國家大事的憂慮和憂郁的心情。(2)典故。作者用“年輕人有意制服中國銀行”和“有名的大王”。
“中流擊水”等典故，寫妳年輕時的誌向。(3)直接抒情。作者用“只有感覺，感到悲傷”和“空虛的失望”來表達他的悲傷和憂郁。(4)比較。作者將年輕時的遠大理想與現在空洞的願望進行了對比，寫出了作者的失落感。(只回答三點)
這是壹個詩歌鑒賞的考點。詩歌的理解和欣賞主要測試學生理解和欣賞詩歌的能力。這類題目往往從內容主題、語言表達、手法等方面對詩歌進行鑒賞。要求學生理解詩歌所描述和表達的情、理、景；同時，從語言上把握生動的詞語；更重要的是，要學會從借景抒情、托物抒情、虛實結合等角度來欣賞詩歌。問題1:從詩歌中“只感”和“望空”的意境中，理解我們對歷史的感受，表達我們歲月流逝，壯誌難酬的憂郁心情。問題1:從借景抒情的手法理解其詩歌的表現功能。同學們可以合理分析壹下。