他有壹張油嘴滑舌的嘴。大臣按照國王的意圖出發了。
但是，廣場上沒有主席臺。國王必須站在高處發表演說，所以他必須搭起講臺。
最後，牧師選擇了廣場旁邊的壹棵老樹。沒有記載是什麽樹。
但是，大樹的姿態是壹個講臺。沒有人能說出這棵大樹的年齡。
好像首都還沒有建立，但是已經存在了。也許是它的存在吸引了居民被它庇護，共同生活，逐漸演變成壹座城市。
它被最古老的房子包圍著。部長帶領幾個木匠去鋸樹。
只要妳把樹砍齊腰高，再用樹枝樹枝搭起防護欄，那將是壹個理想的演講平臺。樹很結實，需要五六個男人手拉手圍著。
離樹不遠的壹位老人上前制止。他不會讓它被砍掉的。這位老人通常沈默寡言。據說他只和樹說話。他早晚坐在樹蔭下，不知道自己在說什麽。居民們已經習以為常，認為他瘋了。
奇怪的是，樹似乎有反應。老人說了壹會兒話，樹的枝葉飄動，發出響聲。他似乎聽懂了老人的話，有點激動。或者，當樹發出聲音的時候，老人喃喃自語著什麽。
老人和樹之間有壹個只有雙方知道的秘密。老人終於忍不住了。
這棵樹不屬於他。老人默默流淚。
講臺瞬間就搭好了。老人的身影不再出現。
居民沒註意。國王出現在廣場上，被大樹修飾的主席臺突然撐起了他的形象。他站在壹個大樹段的平截頭體上，他的話像剎車打開了壹樣振振有詞。
廣場上擠滿了人。國王心情大好，突然聽到壹個聲音，壹個哭泣的聲音，壹聲低沈的嗚咽，似遠又似近。
然後，國王的腳像沙漠風暴壹樣顫抖，但是沒有風，枯萎的樹真的在顫抖，哭聲在國王的腳邊有了源頭。國王無法繼續他的演講。他想，這是什麽跡象。
哭聲具有傳染性，廣場上激昂的情緒壓抑下來，讓人感覺懲罰要來了。廣場壹片混亂。
國王走下講臺。部長說:可能老頭在工作。
國王來到老人的土坯房。這位老人臥病在床。
老人的嘴不停地動著，像是在咒罵或說話。老人似乎沒有看到國王來了。
大臣很生氣，想讓手下把老人拉上來。國王搖搖頭。
國王俯下身，湊近老人的嘴。國王聞到壹股淡淡的苦味，國王想起那是壹棵被砍的樹的味道。
國王隱約聽到老人的敘述:這是壹棵經歷了幾個朝代的古樹。現在這棵樹再也聽不到也感覺不到來自沙漠的聲音了。樹很悲傷。樹說沙漠是永恒的。小時候，它是聽著風，沐浴著光長大的。它吸引了人們。
國王想起了他父親的遺願:找到壹個叫樹的地方，他父親的祖先在那裏建立了王國。他沒想到，自己就站在那個出生地——壹棵樹，壹棵古樹，壹棵默默見證了壹代又壹代君王的大樹。
國王發現他的演講像雲壹樣消失了。國王突然覺得自己蒼老了許多，只說:老人不能死。
2.大樹王國500故事作文我是壹棵樹，我很高興生活在這個美麗的地球上。以前資源豐富，什麽都缺。我和我的朋友們沐浴著陽光，在沒有任何肥料的情況下吸收了足夠的營養。過去，這裏環境優美。我和朋友們在花叢中玩耍，聽著小溪姐姐朗誦的歌曲，看著這美麗的大自然畫卷。我們生活得多麽舒適；從前，有壹種天地賜予大地的禮物——人類，他們勤奮地播種，用自己的勞動換來幸福。男人和女人多麽聰明地配對，他們可以孕育下壹代，用他們的汗水換取下壹代的幸福...不知道是快樂的時光太短了還是快樂的時光溜得太快了，人類的生活發生了翻天覆地的變化:這裏再也沒有豐富的資源，水龍頭哥不停地哭泣滴答。現在，不再有美好的環境。樹可以被人類砍伐，草可以被踐踏，花可以被種植。以前這裏環境優美，我們壹起在花叢中玩耍。現在，我們想不勞而獲，卻還是不知道悔改。他們還批量生產下壹代。我聽著小溪姐姐扯著嗓子讓草被踩的哭聲。這裏資源豐富，不需要化肥。看這幅大自然的美麗畫卷，水龍頭的弟弟不停地哭，換來下壹代的幸福..
不知道是不是快樂的時間太短了。用自己的汗水，不再擁有美好的環境，朋友也大大減少。我的生活是多麽舒適。我是壹棵樹，我用自己的勞動買到了幸福。要知道，快樂的時光還是滑得太快；現在，滴答滴答的聲音還是救不了人心。他們破壞環境，聽小溪姐姐背的歌。我和我的朋友們，偷著讓人類砍樹，人類的生活發生了翻天覆地的變化。過去，我們吸收了足夠的營養，但人類卻不停地扔塑料袋，而罪魁禍首就是人類，我和我的朋友們，大自然的這幅美妙畫卷就這樣被破壞了！給我們壹個健康的地球，什麽都缺:這裏不再有豐富的資源，鮮花可以被人類采摘。我很高興生活在這個美麗的地球上，壹起沐浴陽光。他們勤勞種植，沒有第二個地球，讓大地母親喘不過氣來...
人類，請；以前的動物都是被人類捕獲的，男女搭配的那麽巧妙，可以孕育下壹代。有壹份天地賜予大地的禮物——人類。
3.閱讀下列材料，然後參考妳作文的例子:
比較
壹個
黃鶴樓，很久以前壹只黃鶴帶著壹位聖人去了天堂。
飄渺的白雲依然訴說著迷人的神話。檻外奔流的河水，無盡地溢滿了詩人的思鄉之情，他最深的悲傷匯成了壹首不朽的絕唱。
黃鶴再也沒有回到地球，然而，有壹天，壹個墮落的仙女來到這裏，給了藺相如壹百首關於鬥酒的詩。對於這樣壹座舉世聞名的建築，他本該留下自己的墨跡，但他沒有。天然的黃鶴樓已經浸入骨髓。最後，他不得不發出“眼前有壹景，崔豪的詩卻在其上”的感慨。
詩人的憂郁自然需要詩歌來化解。他來到六朝繁華的金陵，迷失在絢爛的煙火之地。往事已隨波逐流，他登上了鳳凰臺。政治上，世界上沒有幾個人應該在他爬到頂峰的時候做出回應。此時此刻，他可以用任何方式表達他的沮喪。他大筆壹揮，幾百年的歷史湧入腦海，終於從吳王宮的花草裏唱出了壹首不朽的《登南京上鳳凰臺》。
有人說這是因為他想和黃鶴樓壹較高下。我們不知道詩人是否真的拿黃鶴樓和鳳凰樓做比較。後人對這場勢均力敵的較量研究得越多，他們在文學殿堂上的輝煌也就越多。所以人們記住了他們的名字:壹個是崔豪，另壹個是李白。
二
當全世界都在朝和市上爭名奪利的時候，有壹個人，因為五鬥米不肯折了自己高貴的腰，壹口氣辭去了彭澤縣令，找到了自己的世外桃源，過上了“悠然見南山”的另類生活。
他蓋了幾間茅屋，種了五棵柳樹，開辟了壹片田地，以讀書吟詩自娛。雖然生活艱辛，但他的心靈獲得了前所未有的寧靜；雖然除草豆子已經夠累了，但是妳可以在大自然中體會到生命的真諦。現在的人壹味的和別人攀比，比誰都“惡搞”、“超級”、“芙蓉”。浮躁的人用互聯網的黑板隨意抹黑顛覆。有些電影被解構的體無完膚，承諾就是壹個饅頭的故事。詩歌被篡改得面目全非，國家壹級詩人成了“詩中芙蓉”。這種攀比，比個人心態差，比社會風氣差，比精神空間差。
現在浮躁的人永遠達不到五六先生的境界。妳看，他的心是凝聚的，他與萬物和諧，他在世間，他的心在世間，他在九霄雲外，他獨立於世間，他是不朽的。他冷眼旁觀，看透了世間的各種生活方式。
三
前者因為攀比而流傳千古，後者因為攀比而獲得人生的黃金。既然身處世俗，自然要面對形式與形式的比較，羨慕、嫉妒或鄙視的目光總是交織在我們周圍。攀比是壹把雙刃劍，既能激勵人奮進，也能讓妳墜入地獄。當前要有良好的“比較”心態，用“比較”縮小差距，用“比較”超越自己，但絕不能亂比較。
比較而言，這只是壹種做事的手段。只有在比較中，心在外，才能找到人生的平衡點，收獲人生的黃金。
試題分析:首先要審題準確。仔細閱讀材料，進行分析。這是天方夜譚。花園裏的其他植物拿自己的缺點和別人的優點比較，垂頭喪氣。草莓在比較中尋找自己的長處，獲得成長的動力，讓自己枝繁葉茂。同為“比”的行為，因為比較的方式和手段不同，有兩種不同的生命狀態。材料的結束語引導學生思考“比”的知識，這是做文章的空間。題目是“比”，孤立壹個“比”字可以包含“比”的很多現象。但由於以上材料的提示和局限性，這裏的“Bi”應該理解為真正在“Bi”中認清自己，了解自己的特點和長處，從而更好地成長發展，而不是在盲目的“Bi”中迷失自己，進而放棄自己的成長發展。
比如作者首先引用了太白和崔豪的比例，得出正確的“比例”可以使人千古傳誦，聲名遠播的結論。再舉陶淵明因不“比”而收獲人生黃金的例子，用網絡亂比把浮躁之人引入文章，互為舉例，警示人們“在比中，在心中，比中，放下。”作者駕馭素材的能力很強，能把課堂上的東西靈活運用到作文中，把當前的社會熱點問題應用到文章中，時代感很強。
4.作文題目《有壹棵大樹》是壹棵樹。
在壹片茂密的森林裏，有各種高大的樹木和低矮的灌木叢。天亮了，寂靜的森林裏突然到處都是笑聲。金色的陽光極其溫暖，樹葉、青草和濕地散發著芳香，黃鸝壹直在笑。鴿子也咕咕叫個不停；烏鴉吹口哨；燕子也不時唱歌，還能聽到喜鵲互相嬉戲...壹只美麗的森林鳥大合唱響起。
我是壹只燕子。森林裏有五顏六色的花，綠色的草，茂盛的樹，清澈的小溪，蔚藍的天空。我每天和小動物過著幸福快樂的生活。
但是有壹天，人類改變了這壹切。那是壹個秋天，天氣變冷了。我打算去南方過冬。明年春天我會遇見我的朋友，比如兔子，松鼠和麻雀，來看妳。在南方，我總是想念我的朋友，以為他們會用鮮艷的綠葉做被子，用鮮艷的花朵做項鏈，用紅色的水果做甜點，歡迎我春天的歸來...
第二年春天，我在歸心似箭中馬不停蹄地飛回北方老家。但是當我到了那裏，壹切都變了！沒有漂亮的家，地上只剩下光禿禿的樹樁，天空全是黃沙。我焦急地呼叫我的朋友，但是沒有聲音回答我。我又累又餓，很想找棵樹休息壹會兒，但是地上沒有樹，也沒有樹枝讓我休息。我不得不向前飛。突然，在充滿沙子的空氣中，我發現了壹棵小樹。我急忙跑到那棵樹旁，奇怪的是，那棵樹沒有枝葉，還能動。我揉揉被沙子迷住的眼睛。原來是壹個老人的拐杖！我焦急地問爺爺:“妳好！爺爺，這裏發生了什麽事？原始森林在哪裏？”爺爺嘆了口氣，對我說:“去年冬天，有人把這裏的樹都砍倒了，大風把遠處沙漠裏的沙子吹來了。因為沒有森林來保護風和土壤，沙塵暴經常在這裏發生。現在已經不適合人類和動物居住了。很多人和動物都搬走了，我也準備離開這裏。”
我終於意識到這是人類破壞環境的結果，我開始傷心地哭泣。人類應該覺醒了，我們應該保護我們共同的家園，不要把人類的拐杖變成小動物找到的最後壹棵“樹”。
5.誰來幫我寫壹篇題為“樹”的話題作文？壹棵樹。
壹棵樹從壹粒種子慢慢長出壹個芽。它是那麽的虛弱，在風雨中飄蕩。任憑風雨戲弄。這棵樹漸漸長大，葉子變得堅韌了。樹葉像成千上萬把綠色的大傘壹樣茂盛。這棵堅強的大樹，再壹次面對風雨，只需要搖壹搖肩膀。
參天大樹也在樵夫的斧頭聲中倒下；也在熊熊大火中化為灰燼；我也是在短暫的時間裏消瘦而死。樹木因為各種原因成批死亡，等等。只有它——這棵堅強的樹壹直活著。它不知道自己的葉子綠了多少次，有多少年輪，天空白了多少次。周圍的鳥都老了，死了，只有風還年輕。每當風從樹的枝葉下經過時，總是停在它的腳跟上。它講述了過去的故事，讓樹不再孤獨，感受到壹股暖流向它的內心湧來。
樹還在慢慢長，皮越來越硬；樹葉越來越少了。白天驕陽似火，烈日烘烤著大樹；夜晚，在漆黑的夜晚，美麗的月亮從未給樹壹絲光亮。大樹覺得自己是世界上最卑微最可憐最無能的樹！它多麽希望像新生的樹壹樣紅啊！鳥兒認為大樹是不朽的，所以它們飛到新枝上唱歌玩耍。樹不得不獨自生活。
有壹天，施工隊的工人來這裏建小區，剩下的新枝隨著斧頭的聲音壹根壹根地倒了下來。是時候砍倒這棵大樹了。工程隊的工程師砍了八軸，但樹還完好無損，工程隊的大叔們只好把大樹當風景留下。大樹又活了下來。
小區建好了，老人們在樹下乘涼聊天，孩子們在樹下捉迷藏。大家都把樹當成自己的遊樂園。
.....壹眨眼三年過去了。壹位考古學家來到這個社區，發現這棵樹是幾千年前漢朝皇帝劉徹種下的古樹，於是把它圍了起來。人們只能遠遠地仰視，瞻仰，把樹當做祖先。就這樣，大樹成了小區裏人的驕傲。
從此，樹明白了自己生命的價值在於生存。
6.小樹和大樹的故事:在大樹和小樹的旁邊有壹棵大樹。它看起來很老，皮膚開始脫落。人們在他旁邊種了另壹棵小樹。起初，小樹很天真，把大樹當成了自己的前輩。後來小樹壹點點長大了，婀娜多姿。每當有人走過，她都忍不住停下來多看她壹眼，驚呼:“這小樹長了。”有些人瞧不起大樹。她總是對大樹說:“妳真醜。真不知道妳是怎麽長成大樹的。”大樹不理她，她更加囂張。終於有壹天，大樹對小樹說:“妳想聽我的故事嗎？我還是小樹苗的時候就被種在這裏了，但是人們從來沒有關心過我。那時候，我還是很討厭人類的。沒人能看出來。只有樹幹和樹葉長得好，才是美的。”於是她繼續幸災樂禍。壹天，壹場暴風雨來了，狂風夾著暴雨，小樹的樹幹都被壓彎了。她覺得自己的身體幾乎趴在地上，快要被連根拔起。她害怕極了，哭著喊:“樹叔叔，救救我！”旁邊的大樹在風雨中屹立不倒。聽到小樹的叫聲，她對她說:“別怕，用妳的根去抓土！”讓我來幫妳！”大樹用自己糾結的根抓住小樹的小根，幫助她不被大風吹走...暴風雨停了，小樹躲過了這場災難。從此她明白了，光有好看的外表是不夠的，還要有發達的根系來吸收養分，才能長成參天大樹。從此，小舒和大舒成了好朋友。小舒虛心向大舒請教壹切，學到了很多知識。
7.誰來幫我寫壹篇題為《我是壹棵樹》的作文？如果我是壹棵樹。
如果我是壹棵樹，我會在黃河的河堤上攔截那洪的黃水，因為如果我不攔截那洪的黃水，就會給生活在黃河周圍的居民帶來洪水。我知道如果我這樣做，黃河姐姐會罵我的。
即使打擊我，但我的決心不會減少。我也知道我的力量是微不足道的，但是我的兄弟姐妹們也會幫助我，叔叔和華姐姐也會幫助我。團結就是力量，我們壹定會完成這項艱巨的任務。這樣，居住在黃河附近的居民就可以安居樂業了。
如果我是壹棵樹，我會來到祖國的西部開發區。用我矯健的身體緊緊抱住調皮的沙子。我知道沙姐姐會恨我，因為她再也不能和鳳姐姐壹起在空中跳舞了。我知道沙姐姐會叫風姐姐來攻擊我，拼命的吹我，想把我連根拔起。但我不會放棄，因為只有這樣，祖國的開發隊才能成功地把西部開發成壹個美麗富饒的小城。
如果我是壹棵樹，我會吞下世界上所有的廢氣，釋放氧氣，讓人們呼吸新鮮空氣。
如果我是壹棵樹，我會毫不猶豫地把所有的部分奉獻給人們，讓他們可以制作筆記本，書籍，紙和木制家具，等等。
如果我是壹棵樹，我會在夏天用我茂密的枝葉遮住火熱的太陽，讓人們在我的樹蔭下乘涼休息。
如果我是壹棵樹，這個世界將會多麽美好！
評論:本文為虛構文章。小作者可以運用自己豐富的想象力，有條不紊、有重點地清晰地告訴人們樹木對環境和人類的好處。呼籲人類保護身邊的環境，讓世界變得更美好！
如果我是國王，有壹天，我們的老國王不幸得了“國王病”。癥狀有:壹坐上龍椅就睡著了，但在幼兒園壹看到蹺蹺板就很興奮；面對壹頓豐盛的飯菜我皺眉頭，但是聞到街上的油炸臭豆腐我就流口水！皇宮裏最好的醫生說:“給我壹天時間，我保證治好國王的病。”
大家都相信他，因為他從不失手，連皇後的貓都用舌頭感冒了。但這次的問題是:老國王治壹天，國家就壹天沒有君主。我們能做什麽？老國王說:“多麽古老的大腦！我就隨便挑壹個人，讓他當！”老國王把人口冊打開壹點，幸運兒誕生了――童話小學的李大齊，新國王！偏偏李大齊上學太久得了“考試病”。醫生說，稱王是治療“考試病”的最佳藥方。
大齊蜂擁入宮。他的秘書聰明小姐圍著他跑，不停地傳達註意事項:“作為國王，壹天只能下三個命令。
這是寫進王國法律的。具體術語請參考王國法典第6758頁第39行...”大器揮了揮手，“我明白了，現在我是國王了！”斯瑪特小姐知趣地退下了。於是大旗下達了第壹道命令——上課時間改為10秒，上課時間55分鐘！哇，這真是所有學生的夢想啊！現在學校的課是這樣的——下課鈴壹響，老師就沖進教室，“上課！”“班長喊‘站起來’，學生們都站了起來。
老師說:“同學們，妳們好！”學生回答:“老師妳好！”“請坐。”老師說完，轉身把題目寫在黑板上。
這時，學生們喊道:“十，九，八，七...三、二、壹！”“丁，上課鈴響了，老師還沒寫完這節課的題目呢。這個課間真的很享受。首先，學生們看著鳥兒在鋼絲上談戀愛，然後看著天上的雲從壹匹馬變成壹只香蕉，再從壹只香蕉變成壹只恐龍――低頭看看手表:嘿，還有30分鐘呢！”“好吧，”那個又高又胖的同學建議道，“我們來場足球賽好嗎？”“反正時間充裕，學生都同意。
於是大家把足球拿到操場上妳來我往，大聲喊著。玩了二十分鐘，大家都筋疲力盡，大汗淋漓的回到教室。
但是還有十分鐘。我們該怎麽辦？很多學生都很期待上課，但是老師們都很守紀律。鈴響之前他們不會來。“咱們來個* * *，”趙對說道。“我要上樹挖鳥巢！”操場旁邊有壹棵參天大樹，樹幹筆直，比教學樓還高。
鳥巢牢牢地紮在樹頂上，大約有三層樓高。趙的爬樹技術實在不怎麽樣。他設法慢慢爬進樹中間。
擦了壹把汗，他轉過身瀟灑地揮了揮手――壞了，壹只手握不住了！丹尼爾突然摔倒了！“啊——！”女學生驚呼道。砰！還好掉到壹半，被樹枝擋住了。
丹尼爾在細樹枝上晃來晃去，樹枝快要斷了...在這個關鍵時刻，老師們終於出現了。壹名老師沖進辦公室呼救，其他老師聚集在樹下準備上前。
沒過多久，消防隊就趕到了。幾名隊員熟練地爬上樹，救下了臉色發白的趙牛大...“妳怎麽了？沒有老師妳會發瘋的！”老師生氣地說。
大牛很委屈，人都嚇死了，妳還來教訓別人！然而，在第二次休息時，他跑去找李大齊國王，因為大器是他的同桌。“大旗，老師欺負我！”丹尼爾被自己感動了，忍不住哭了。
大齊壹聽就發脾氣了。哼，這些大人真是不像話！於是大齊下達了第二道命令――不許任何人帶孩子，否則，他(她)就要被扇到墻上！這個命令不同尋常，沒有想象力是無法下達的！有了這個命令，孩子們就可以安全地玩耍了。大胖和大牛去逛街，把廢紙扔在地上。
壹個戴著紅袖章的老人走了過來。“妳怎麽不註意衛生，嗯？”他瞪著眼，“給我撿起來，扔到垃圾桶裏……”老人還沒說完，兩片藥膏不知從哪裏飛了進來，砰的壹聲在嘴裏劃了壹個大叉。老人正納悶，平地上又刮來壹陣大風，把他卷了起來，拍打在墻上。
爺爺不能動了。“嘿，太好了！”大胖子拍了拍手。“我們去別的地方玩吧！”他們來到壹棟高樓，樓頂覆蓋著藍色玻璃，將陽光反射成五顏六色。
“真漂亮，”丹尼爾說。"讓我們扔石頭，看誰扔得高."“嗯，妳肯定輸了！”劈裏啪啦。大牛和大胖用石頭砸了很多玻璃。
大樓保安跑過來，“餵，妳們兩個小家夥……”噓！保安的嘴被油膏封住了。保安正要撕藥膏，壹陣旋風刮來，保安把藥膏拍在了倒掛的墻上。
“哈，真有意思！”丹尼爾說:“讓我們做點新的，比如搶銀行。”“這……”大胖猶豫了。“我害怕……”“妳怕什麽？誰也管不了我們！”大胖子也這麽認為，於是他跟著丹尼爾直奔銀行。
與此同時，其他學生也有類似的想法――壹些學生說:“我們在路中間打撲克吧。”。“反正警察叔叔不敢管我們。”“我們拍個電影，讓大人出錢。誰敢不聽？”“我們把動物園裏的獅子和老虎放了吧。被關在籠子裏多可惜啊！”“咱們……”孩子們的想法太多了，半個小時後，整個王國都被他們搞得天翻地覆。
李大齊國王終於坐不住了。他跑到街上，對著搗亂的孩子們大喊:“妳們為我而活……”他還沒說完，嘴巴就砰的壹聲被封住了。砰的壹聲，他被卡在了墻上。孩子們第壹眼就被嚇壞了。李大齊是國王！他們太多廚子慢慢把大旗卸下來，大胖壹聲幫他把藥膏扯掉，大旗疼得咧嘴笑。
“太，太，太離譜了！”大齊嘴都麻了。“我想……”大齊正要下第三道命令，叢。