第壹節描寫西風的力量和作用，14行點出了破壞者和保護者，這是貫穿全詩的兩個主題。第二首詩用雲、雨、冰雹、閃電來形容西風的威力；第三節寫西風作用於波浪；第四節寫的是西風給詩人帶來的感受。詩人告訴西風，他希望自己像枯葉壹樣被風帶走。雖然他沒有不羈的雨風那麽自由，但也能分享它兇猛的力量。
最後壹句，詩人請鳳姐幫他掃去昏睡，把詩傳向四面八方，喚醒沈睡的大地。最後兩句“冬天來了，春天
第壹節描寫西風的力量和作用，14行點出了破壞者和保護者，這是貫穿全詩的兩個主題。第二首詩用雲、雨、冰雹、閃電來形容西風的威力；第三節寫西風作用於波浪；第四節寫的是西風給詩人帶來的感受。詩人告訴西風，他希望自己像枯葉壹樣被風帶走。雖然他沒有不羈的雨風那麽自由，但也能分享它兇猛的力量。
最後壹句，詩人請鳳姐幫他掃去昏睡，把詩傳向四面八方，喚醒沈睡的大地。最後兩句“冬天來了，春天還會遠嗎？”預言革命的春天即將到來，給生活在黑暗和困境中的人們帶來了鼓勵和希望。
這首詩表達了詩人對反動腐朽勢力的痛恨，對革命終將勝利和光明未來的殷切希望和堅定信念，深刻揭示了新事物必將戰勝舊事物的客觀規律。全詩氣勢磅礴，氣勢磅礴，具有強烈的革命浪漫主義特色。通篇采用象征和寓言，寓意深遠。
擴展數據
《西風頌》采用象征手法，詩人以優美而富有朝氣的想象寫出了西風的意象。那氣勢磅礴的詩句，強烈的激情，向人們展示了西風兇猛，渴望壹掃舊世界，創造新世界的形象。詩中的比喻奇特生動，枯葉的腐爛，瘋女孩的頭發，黑雨，黑夜的世界，都深深震撼著人們的心靈。
雪萊正在唱《西風》。他唱著西風以巨大的力量掃除殘葉，無情地掃除了“黑色的，紅色的，鉛灰色的，或蠟黃的，死於瘟疫的壹大群人”；他唱到西風“在動蕩的空間掀起激流”，攪起“濃雲濃霧”，叫“電火、冰雹、黑雨”，“為這垂死的壹年唱了壹曲挽歌”。
雪萊唱到了西風，同時也唱到了席卷歐洲的革命風暴。革命運動風起雲湧，王冠隨風飄落在地，壹群群怪物聞風而逃，是當時歐洲革命形勢的生動寫照。
雪萊正在唱《西風》。他唱著“澤法既是破壞者又是保護者”。他唱道，西風不僅卷走了殘破的枝葉，還“把飛舞的種子送到了它們的冬床”。明年春天，當鳳姐的妹妹東風降臨大地時，它將“含苞吐香”，“漫山遍野開五顏六色的花”，壹個春光明媚的新世界將會出現。
雪萊同時在唱西風和革命。與那些資產階級凡人不同，他並沒有簡單地將革命視為壹種消極的破壞力量。雖然雪萊對新世界的認識還很模糊，但不可能突破空想社會主義的層面。
雪萊正在唱《西風》。但他不是冷眼旁觀的歌手。他對西風有著強烈的熱愛和向往。他用西風作為比喻。西風是他的靈魂和肉體，詩人和西風是壹體的。
雪萊在唱西風的同時，也在鼓勵和鞭策著自己。早年赴愛爾蘭參加民族解放鬥爭，返回英國後繼續抨擊暴政，倡導革命，同情和支持工人運動。於是他受到資產階級反動政府的迫害，不得不憤然離開祖國。
在意大利期間，他與意大利“木炭黨”和希臘革命者保持密切聯系，同情和支持他們的革命活動。《西風頌》鑄就了雪萊坎坷的人生道路，傾註了雪萊對反動統治者的憤恨，洋溢著雪萊不屈不撓的戰鬥精神，表達了雪萊投身革命的強烈願望。