1.根據意思和拼音，將正確的單詞填入括號內。(4分)
①哪知道舊領地是如此易圖()堂！他難過得控制不住自己。如果中間抑郁了，自然要發出來；家庭suǒ()屑經常觸動他的憤怒。
(2)信使平靜地點點頭。他看得太多，明白這壹切。城市的榮辱起伏，震動著遲到已久的農村神經系統。他是最有mǐn()感覺的神經末梢。
2.按要求寫出古詩詞的原句。(8分)
(1).年輕人不努力，_ _ _ _ _ _ _。(《長歌行》)
[2]._ _ _ _ _ _ _，江浪上帶著悲傷的薄霧。(崔豪的黃鶴樓)
(3).樹都是秋天的。(王績《野望》)
(4)._ _ _ _ _ _ _ _ _，壹直困擾著嶽陽市。(孟浩然《洞庭湖寄語張總理》)
5].《我陋室銘》中關於我陋室環境優雅的名句有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
鄉愁是壹種感覺。我們可以用“，”來表達對家鄉的向往。
3.下列句子中加詞正確的是()(2分)。
壹、與大自然的智慧相比，人類的智慧真是小巫見大巫。
b、畢業前夕，同學們聚在壹起，唱歌跳舞，享受天倫之樂。
c、重慶那夥黑勢力囂張跋扈，但在我公安機關的嚴厲打擊下被徹底粉碎。
d、西遊記小說跌宕起伏，跌宕起伏，具有很強的感染力。
4.從下列句子中選擇壹個沒有選錯的()(2分)
a、學生在考場上能否保持平常心，是其正常水平的關鍵。
沒有人會否認地球不圍繞太陽轉。
雖然我只見過他壹次，但我從他身上學到了很多，包括他的知識和性格。
d、有關部門嚴肅處理部分加油站擅自哄擡汽油價格。
5.請在空白處為下列新聞寫壹個標題。(不超過12字)(2分)
據中央氣象臺消息，今年第13號臺風的中心於13年10月23日12時55分在福建漳浦縣沿海登陸，登陸時中心附近最大風力13級(38m/s)，中心最低氣壓970百帕。
預計，米語將以每小時10-15公裏的速度向西北方向移動，強度逐漸減弱。臺風木吉是1949以來最晚登陸福建省的臺風。
6.綜合研究。(5分)
最近學校組織了壹次“走近生詞”的活動。請參加並完成以下任務。
活動1:寫出下列生詞的常用表達。(二選壹)(1分)另類菜鳥mini草根熱賣。
活動2:探索下列材料，並寫出妳的發現。(2分)
材料1:爺爺提到“糧票”“煙票”“人民公社”時，深受感動。對他的孫女來說，這些話太陌生了。她經常說“上網”、“粉絲”、“低碳”之類的新詞。
材料二:某娛樂節目搞“海選”，很快各地都有“海選”；電視臺剛播了《蝸居》，全民都在說《蝸居》。這些名字壹出現，就成了各大媒體報道中的鮮活詞匯。
材料三:李老師批改作文時，看到壹段天書般的文字:“我經常和周傑倫壹起喝粥，那天拿著他的棋子去班上炫耀，老點發現是7456……”李老師當場“暈倒”。
探索發現:▲
活動3:下面是老師和學生之間的對話。請在橫線中填寫適當的內容。(2分)
學生:老師，《現代漢語詞典》為什麽用“包”“下課”做生詞？
老師:因為這些詞在發展過程中增加了新的含義和用法。比如“下課”本來是下課的意思，現在是被下課的意思。比如某男籃主教練執教失敗，被辭退。
學生:哦，我明白了！
老師:那妳能從“包裝”、“充電”、“山寨”三個詞中選壹個來說明這個情況嗎？
學生:▲
老師:這是壹個很好的例子。看來妳真的懂了。
第二，閱讀鑒賞。(22分)
(1)閱讀文章《背》(選段)，完成7-10題。(10分)
我說:“爸爸，妳去吧。”他向車外看了看，說道:“我去買些橘子。”妳呆在這裏，不要到處走。“我想那邊的平臺上有壹些小販在柵欄外等著顧客。要去那邊的站臺，妳得穿過鐵路，跳下來，再爬上去。父親是個胖子，走過去自然比較麻煩。我本來要去的，他不肯，我只好讓他去了。
只見他戴著黑色的小帽子，穿著黑色的大夾克和深藍色的棉袍，壹瘸壹拐地走到鐵路邊，慢慢俯下身子，不難。但是他過鐵路的時候要爬那邊的站臺就不容易了。他用雙手爬上去，雙腳又縮了起來；他肥胖的身體微微向左傾斜，顯出努力工作的樣子。這時候我看到他的背影，眼淚很快就流了下來。我趕緊擦幹眼淚。我怕他看到，也怕別人看到。當我再往外看時，他已經抱著那只鮮紅色的橙子走了回來。過鐵路的時候，他先把橘子撒在地上，自己慢慢爬下來，然後撿起來就走了。當我到達這裏時，我急忙去幫助他。我和他走到車前，把橘子放在我的皮大衣上。於是我撲到衣服上的汙垢，覺得很輕松。過了壹會兒，他說:“我走了。寫在那裏！”我看著他出去了。他走了幾步，回頭看著我說:“進去吧，裏面沒人。”當他的背影混在來來往往的人群中，我再也找不到了，就進來坐下，眼淚又來了。②
7.整體觀感:小品從哪些方面寫父親的背影？妳對這位父親的印象和感受是什麽？(3分)
8.這段話的中心意思是什麽？(2分)
9.選文中，我哭了兩次，他們的感受是(2分)。
第壹次_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二次_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三次
第二個_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三個_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第四個
10，在妳的記憶寶庫裏，妳還有和上面壹樣的精彩瞬間嗎？有沒有壹個平凡而偉大的形象(母親、父親或其他)？請用妳的筆告訴我們，壹定很感人。(3分)
(二)壹包花生陳壹全(12分)
海嘯襲擊了這個貧窮的海邊小鎮，無數的樹木和房屋被毀，包括鎮上唯壹的壹所學校——Ailet小學。艾略特是這所小學的名字，也是壹個人名。他是這個城市的富人。
(2)之前鎮上沒有自己的學校，孩子要去五裏路外的另壹個鎮上讀書。後來，鎮長想在自己的鎮上建壹所學校，於是四處奔走，終於從有錢人埃利奧特那裏拿到了籌備資金。學校建成後，市長以富人的名字作為小學的名字，以示感謝。但是壹場海嘯徹底摧毀了這所學校！
市長整天擔心這個，又想到外面求助。
(4)幾天後，他敲開了有錢的艾略特的門。“艾略特先生，學校被海嘯摧毀了。希望能再次得到妳們的幫助！”市長說。“我已經幫過妳壹次了，為什麽還要再幫妳壹次？”埃利奧特說，轉身向裏面走去。市長別無選擇，只好離開，這時埃利奧特叫住了他:“妳壹定是缺吃的了。我給妳壹袋花生吧！””然後他把壹袋花生遞給市長。
市長回到了鎮上。當孩子們看到他時，他們站起來問道:“埃利奧特先生答應幫助我們了嗎？”“非常抱歉，艾略特先生只給了我們這袋花生，僅此而已。我只能給每個人幾個。”校長羞愧地說。孩子們看著市長手裏的花生，沮喪地低下了頭。“但是，如果把這些花生種在地裏，不是會長出很多花生嗎？”市長說。“太好了！我們學校廢墟旁邊有塊空地，就把這些花生種在那裏吧！”孩子們紛紛回答。市長壹動手，就立刻開始和孩子們的老師壹起工作，鋤草，翻土，種花生。隨著時間的推移，花生在孩子們的呵護下發芽，長出了綠葉。那壹小袋花生變成了壹大片綠色的花生田。
有壹天，市長路過，看到這壹幕，心想。於是市長每天帶領孩子們清理廢墟，撿石頭，鋸樹。半年後，原來的廢墟上已經堆了壹座石頭和木頭的小山，但還不夠建壹所學校。市長又陷入了沈思。
⑦這天，市長正看著孩子們在陽光下看書，突然聽到遠處傳來壹陣馬蹄聲。壹輛豪華大客車正朝這邊駛來坐在車裏的人原來是有錢的埃利奧特。富人從車上下來，看著綠色的花生地問:“這是什麽？”“那是妳給我們的花生。我們沒吃，種了！”市長說。“哦！”艾略特欽佩地點點頭，然後指著那堆材料說:“那是什麽？”“我們沒錢建學校，只能自己動手。那是我們自己準備的材料！”市長說。艾略特點點頭，繞過正在看書的孩子們，然後鉆進馬車走了！
八天後，市長收到了壹筆足夠重建學校的匯款和壹封信，信中寫道:“親愛的市長！妳對孩子們的愛深深打動了我。雖然校園還沒有重建，但是我看到了那麽多的石頭和木頭。雖然壹袋花生沒有填飽大家的肚子，但是我看到了這麽大的花生田！給妳壹袋花生，我深感愧疚，但我只是希望我幫助的人，不是壹有困難就想讓別人幫忙的人，而是自己熱愛勞動的人。真正改變命運的永遠是妳自己的勞動！”在信的簽名上，名字是——埃利奧特。
(選自譯林青春版第4期2010，有刪減)
11.請用簡潔的語言將主要故事寫在方框內(每個不超過4個字)(3分)。
①——拒絕集資——②——③——富人來訪——獲得捐款。
12.閱讀第6段，根據需要回答問題。(3分)
(1)“這壹幕”這個詞是什麽意思？(1)
(2)請根據上下文在橫線處填寫市長的心理活動。(30字左右)(2分)
13.文章主要刻畫了兩個人物，壹個是市長，壹個是財主。妳最欣賞哪壹個？請說明理由。(3分)
14，結合文章最後壹段，談談妳對鏈接材料中受助者家長的看法。(不超過80字)(3分)
深圳著名歌手叢飛，在他37歲的短暫壹生中，參加了400多場義演，捐款近300萬元。他是178個貧困兒童的“代孕父親”。叢飛病重後，接到受助者家長的電話:“妳不是說要供我的孩子大學畢業嗎？他現在上初中了，妳就不給錢了？妳不是在騙人嗎？”當對方得知叢飛生病住院，沒錢繼續捐款時，問:“妳什麽時候才能好起來，才能掙錢？”
三個。讀古詩(22分)
(1)欣賞以下古詩，完成練習。(4分)
《夏與日》中的柳宗元(唐)
周楠在夏天喝得酩酊大醉，在北方睡了幾次覺。
下午(3)，沒有聲音，山童通過竹子敲茶臼(4)。
註①周楠:指永州。夏季:濕熱，指盛夏的氣候。喝醉了:像喝醉了壹樣打個盹。②躲幾次:倚幾例。yǒu:北窗。③正午:正午。④茶臼:指搗茶用的石臼。
15，這首詩中反映沈睡的壹個詞是；壹個不發音的單詞是。(2分)
16，詩的字裏行間透露出怎樣的意境？(2分)
(2)閱讀《胡艾蓮說》，完成17-20題。(10分)
陸地和水上植物的花很香。陶金·淵明獨愛菊花。自從唐力來了，全世界都喜歡牡丹。獨愛蓮花，泥汙不沾，清而不妖。外直，不匍匐，香遠而清。它苗條而優雅，妳可以遠遠地看著它而不顯得可笑。
欲喚菊花，花之隱士也；牡丹，花開富貴；荷花，花之君子也。嘿！菊花之戀，陶之後鮮有耳聞。誰給了蓮花的愛？牡丹之戀適合很多人。
17，解釋壹下句中加的詞。(4分)
①出自李唐來()②不散漫()③可以遠遠地看，不要可笑()④可愛的人很少見()。
18，以下分析不準確(2分) ()
A.“直透外，不散漫不分枝”比喻明白事理，行事正直的君子。
B.“清香遠清，草木婉約凈”比喻君子清廉，其名廣為流傳。
C.“可遠觀而不可可笑”是指君子不能被大多數人理解。
D.“泥不沾，請漣而不妖”就是君子既不與世俗同流合汙，也不妄自尊大。
19.用現代漢語翻譯下列句子。(2分)荷花的愛是誰給的？牡丹之戀適合很多人。
20.在壹個城市確定市花的活動中，蘭花、梅花、桂花是民意調查的前三名。如果妳必須從這三種花中選擇壹種，妳會選擇哪壹種？並說說原因。(2分)
(3)閱讀下面兩篇選擇題，完成21-23題。(8分)
於波照做了，他媽媽哭了。她媽媽說:“妳今天沒哭怎麽哭了？右:他的杖經常疼，但現在我媽老了，身體虛弱，疼不起來，卻哭了。(選自《朝鮮詩歌傳》)
司馬芝。作為壹個學者，他避免了荊州的混亂。在蘆陽山遇賊，同輩皆棄老弱，智獨與母坐。小偷來了，拿著刀來到智面前。智磕頭道:“母老，只在諸王！”賊曰:“此孝子冤死。”於是他化險為夷，用鹿車推著母親。
摘自《三國誌·司馬芝傳》。
21.下列句子中增加的詞之壹是()。(2分)
A.母親(用鞭子、棍子或竹板)b .所有的同伴都拋棄了老弱(逃跑)
C.然後我被從傷害中拯救出來(然後)d .殺戮的不公(指母親)
22.用現代漢語寫出下列句子的意思。(2分)
他的工作人員以後經常會疼，但是現在我媽老了，身體虛弱，疼不起來，反而哭。
23.兩篇選文中的女主人公對母親的孝心體現在哪裏？(用自己的話回答)(4分)
四、作文(30分)(兩題作文任選壹題)
(1)，在成長的過程中，我們心中往往會有很多想法，有時會與言行相悖；總是執著，有時候想退縮；我壹直都是大大咧咧的，有時候想認真壹點...有時候堅強的時候想哭；有時我希望正義先於對錯...雖然沒付諸行動，但都是真情實感。
請以“有時候，我想”為題寫壹篇文章。要求:①根據所寫內容完成題目；(2)文體不限(詩歌除外)；(3)文中不得有真實的地名、校名、人名；(4)不少於600字。
(2)景觀壹般指自然風光和人文景觀；也指人情，生活場景等等。請以“留在我心中的風景”為題，寫壹篇不少於500字的文章，選擇自己的主題和風格。
回答
第壹，語言積累和運用。
1，①遲緩，②不靈敏
2，(1)老板傷心，(2)但我望向家，暮色漸黑，(3)山山只照，(4)雲夢谷起壹片薄霧。
5.苔痕上階的綠草色入簾。6.在三個月的戰火之後，壹條來自家鄉的消息勝過壹噸黃金；我終於可以派出我的使者了，大雁落在太陽的邊緣。
3，B 4，A 5，臺風鮎魚在福建漳浦沿海登陸
6.活動壹:另類:特殊(不尋常)菜鳥:新手迷妳:口袋(小)草根:平民(普通人)暢銷書:暢銷書
活動二:隨著社會的發展，壹些舊詞消失，新詞不斷出現。新詞傳播很快。新詞的使用要規範，否則會有交流障礙。(三選二就行了。剛好符合意思)
活動三:舉例:“包裝”本來是指包裹東西，現在是指裝扮、美化人或物。比如，沒有演出公司的強力包裝，小沈陽可能還只是壹個唱二人轉的普通演員。“充電”，原本指補充電力，現在有訓練學習的意思。比如為了適應社會的快速發展，每個人都需要通過不斷充電來提升自己的能力。“山寨”，原指山裏的村子，現在有模仿的意思。比如三星剛推出壹款新開發的手機，沒多久它的山寨版就出現在市場上。
第二，閱讀鑒賞。
(1) 7.外貌(衣服:全是藍黑)、動作、語言；困難時期慈愛的父親。
8.通過對父親去買橘子時的背影和離別後的背影的描寫，表現了父子間那種真摯的憐愛之情。
9.感動落淚，留下傷心的淚水
10，省略
(2) 11，(3分)①學校被毀——募捐被拒——②花生種植——③準備物資——有錢人來訪——獲得捐款。
12，(3分)
(1)花生在孩子的呵護下發芽，長出綠葉。那壹小袋花生變成了壹大片綠色的花生田。
(2)既然壹點勞動就能讓那壹小袋花生變成這樣，為什麽不自己建壹所學校呢？
13.市長:重點是他對學生無私的愛和關懷。
富人:他可以捐錢建學校，告訴我們真正改變命運的永遠是他自己的勞動。
14.受助者家長錯了。當他們遇到困難時，他們想向別人求助。其實真正改變命運的永遠是他們自己的工作。
3.閱讀古詩詞和散文
(1) 15，熟悉16，透露出詩人悠然(悠閑、舒適、愜意、慵懶)的心境。
(B) 15。①從②枝③近而不莊重④ 17。C.
18.還有誰和我壹樣對蓮花感興趣？牡丹的愛好應該很多吧。
19，例l；偏愛蘭花，蘭花無論在哪裏都默默無聞地綻放，默默散發著幽香，有著素雅、不張揚、媚俗的特質。例2:贊成梅花“梅花香自苦寒來”。梅花能與霜雪同輝，表現逆境中奮進、克服困難的精神。例3:贊成桂花，桂花不僅香味濃郁，還可以作為香料、藥材、茶葉，具有很強的實用價值，自然會讓人想起無私奉獻。月中從月桂樹月桂樹想到桂花的高貴。)
(3) 20.(D )(2分)21。a用鞭子、棍子或竹板打B逃避C，所以D代表母親。
22.(3分)之前被打很痛苦。如今，我媽老了，沒意思了，也不能再疼我了。我為此哭泣。
23.於波的孝順體現在他為母親的年邁流淚和母親的憤怒上。
司馬芝的孝心體現在，遇到賊，他寧死也不離開母親，他要求山賊放棄她的退休金。