蒂希
5月6日，壹班(1)舉行了以“五四青年節”為主題的班會。雖然是遲到的校慶，但也是學生走向青春的壹盞明燈。
下午第四節課，太陽落在學生的肩膀上，老師的朗誦拉開了五四慶典的第壹幕。壹首慷慨激昂的詩，在吳欣怡和陶玉晶的演繹下，吸引了在場學生的心。隨後，201宿舍部分成員帶來的《五四歷史回顧》同樣精彩，盡管是壹個枯燥的環節。隨後的知識搶答環節引起了同學們的興趣，爭相答題，為自己的隊伍贏得了寶貴的勝利。
經歷了這麽多的五四慶典，同學們別出心裁地打起了謎語，壹個又壹個謎團仿佛將同學們帶入了童年的回憶。是的，我們離童年越來越遠，有壹個光明的明天在等著我們。因此，在此宣布全班同學聚會的主要目的:慶祝五四青年節，同時慶祝我們的成長，更重要的是為青春和美好的明天而奮鬥。
這次主題班會，將是送給即將成為年輕人的同學們的壹份禮物。
偏激
20xx年5月4日上午9: 00，1701班全體成員在大成樓c505召開主題為“五四青年節”的班會，號召同學們深入學習“五四精神”，繼承和發揚五四愛國精神。
班會由班委張金龍主持。同學們積極配合班會，取得了成功。首先，主持人借助多媒體向大家介紹了五四運動及其精神。然後播放相關視頻，調動學生的積極性。然後，學生們自由地表達了他們的觀點和他們對五四精神的理解。最後，我們班的班長做了總結班會的講話，並帶領全班同學唱起了團歌，班會在激昂的歌聲中結束。
五四運動是壹場偉大的愛國運動。在風雨飄搖、民族危亡的歷史關頭，中國的青年人壹直在為救國、振興中華而吶喊，他們表現出了高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義精神。這場運動所孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族的偉大復興而不懈努力的寶貴精神財富。五四運動所體現的愛國主義精神，是中華民族不屈不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是中國幾千年發展進步的重要力量源泉。1919年5月4日，為了趕走黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，壹群意氣風發的青年用鮮血和生命譜寫了最壯麗的青春之歌，繪制了最壯麗的青春畫卷。今天，五四運動已經作為光輝的壹頁進入了中華民族的歷史。但是，五四運動不僅僅是壹個歷史事件，更是壹種精神，壹種偉大的五四精神。在這種精神下，青年人有關心國家命運的責任和使命，有振興民族大業的勇氣和忠誠。我們紀念五四運動，不僅僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發和教育。五四運動向我們展示了壹個永恒的主題:愛國主義。
通過這次班會，我們深刻認識到:壹是要關心國家大事，正確分析形勢，明確自己的歷史責任；第二，把“天下興亡，匹夫有責”作為自己學習和工作的準則，全面提高自己的思想道德素質和人文素質，努力學會學習、合作、生存和競爭。第三，我們應該努力發揮高中生在社會文明和進步中的青春活力和模範作用。總之，愛國不是空洞的口號和論調，而是要靠具體的行動。
“傳承五四精神”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕，使每壹位同學不僅對五四運動有了更深入的了解，還從思想覺悟、自身修養、綜合能力三個方面進行了討論和學習。這次會議讓每壹位同學受益匪淺，激發了他們的愛國熱情和民族責任感，增強了他們的責任感和愛國熱情，提高了行政管理壹班全體同學的民族凝聚力和自我道德修養，培養了他們積極向上的作風，端正了他們的思想態度。
提索
為積極響應教科院關於“五四”xxx周年的愛國主義精神教育，教育壹班於4月22日(星期五)下午1點在5205室召開主題班會，有幸邀請到招辦副主任陳惠敏、輔導員代黎明、學生處主任李小兵進行指導。班會以各種形式向學生宣傳了五四運動的意義和精神。在場的同學們聽得聚精會神，氣氛熱烈而凝重，在場的同學都深受鼓舞！
首先，主講人胡芙蓉通過ppt簡單介紹了活動的目的和意義，讓大家了解五四，了解五四。短短幾分鐘的講話抓住了重點，號召大家響應五四，銘記五四精神。隨後是唱紅歌，由班長胡帶領，“光榮的，中國* * *青年團……”隨著歌聲響起，我們的內心也感受到了崇敬和榮耀，更加堅定了我們在五四運動中做有誌青年的決心。之後是莊嚴的宣誓，把班會推向了高潮，全班起立，右手放在胸前，向中國青年團宣誓，甚至對自己發誓，“我要用嚴謹的態度書寫歷史，我要用激昂的鬥誌奏響樂章，我要用奮鬥的精神創造輝煌，用奮鬥超越自我放飛希望。”每個人的聲音都堅定而高昂，眼神裏透露著執著的追求，永不放棄。
最後請陳主任做總結發言。“我很高興參加這樣壹個有意義的班會。紀念五四運動97周年，既是對歷史的回顧，也是對五四精神更好的傳承。我覺得兩個核心詞是‘愛國’和‘責任’。愛國不僅僅是革命流血的道路，還可以體現在方方面面。五四精神告訴我們要努力工作，以滿腔的愛國熱情為社會做更多的事情。陳主任的話升華了今天的主題，打動了在場所有同學的心。
通過這次班會，學生們對五四運動的精神和意義有了更清晰的認識。歷史已經成為過去，但歷史留下的最有價值的教訓應該被後人銘記。以史為鑒，是為了更好地面向未來。