當前位置:成語大全網 - 現代詩歌 - 蘇州市七年級下冊語文期末考試試題

蘇州市七年級下冊語文期末考試試題

在即將到來的期末考試中,老師應該為學生準備哪些期末語文試題?不要。下面是我給大家帶來的蘇州七年級語文期末考題。希望對妳有幫助。

蘇州市七年級下冊語文期末考試試題:

壹、積累與應用(31分)

1.按照田字的情況認真抄寫下列句子,要正確、規範、美觀。(3分)

梨花院溶月,柳絮塘淡風。

2.閱讀下面的文字,完成下面的問題。

駝鈴古道、沙山悠悠,綠草與天相映,牧歌悠悠,美麗的草原伴隨著大漠孤煙和長河落日帶給我們無盡的思念。心裏壹直有壹個願望,去無垠無垠(y?n)馳騁在草原上(),體驗豪氣,徜徉在綠草如茵的海洋中,感受大自然賦予的悠閑。它在哪裏?天蒼蒼,野茫茫,風吹草低牛羊。氣勢磅礴,草原的孩子騎起來很兇,馬頭琴唱情歌很溫柔;心裏更有很長壹段時間(y?壹個宏偉的夢想圍繞著我的心。於是我以飽滿的視野走進了內蒙古,張開雙臂撲進了這片堅實而溫暖的土地,讓我的心和草原的芬芳、沙漠的溫柔、奶茶的甘甜、燒酒的濃烈深深陶醉在這片美麗而神奇的土地上。

(1)為添加的單詞標上拼音。(2分)

做夢()飛奔()沒有(y?n) (y?Ng)左右

(2)解釋課文中的單詞。(2分)

徘徊:

期待:

(3)仔細閱讀下面的句子,模仿句子的結構。請再補充兩句。(2分)

草原的清香,沙漠的溫柔,奶茶的甘甜,燒酒的濃烈。

3.依次填寫下列句子橫線中的單詞,正確的是()(2分)。

(1)春天來了,天氣轉暖,冰雪開始融化,樹枝也在發芽。

(2)我和同事聊過這件事,大家的意見都不是很強烈。

(3)本文段落自然,前後照應,結構十分嚴謹。

a、逐漸反映過度B、逐漸反應過度

c、漸進反應過渡D、漸進過度反應

4.下列句子中增加的不正確的詞是()(2分)。

a、從他語無倫次的話語中,我們理解她的心理壓力。

b,她只是盡力用自己靈活熟練的四肢和五官講述著古印度美麗的詩詞故事。

c、受益於?家電下鄉?優惠政策,各大商場家電銷售絡繹不絕。

d,那時候他已經對詩歌失去了興趣,對研究產生了興趣。

5.聽寫。

名句聽寫(4分)

(1)如果生活欺騙了妳,不要悲傷,也不要急躁!_ _ _:相信吧。(普希金《如果生活欺騙了妳》)

(2)黃梅季節家裏下雨,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(趙師秀的《客人》)

(3)大潮帶來的雨來得晚,來得快,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(魏《在西溪楚州》)

(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(李白《峨眉山月歌》)

b、根據提示默寫。(8分)

(1)馬是人類的朋友,請說出兩行關於馬的文字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)在《山中雜詩》中,有描寫山和茂盛竹木的句子:

(3)在《竹裏關》中,寫出夜靜月伴的句子:

(4)在《洛杉磯春夜聞笛聲》中,詩人聽到了“折柳”的曲調,思念故鄉親人。

這學期我們學了很多東西?名人。所有人?如:魯迅、鄧稼先、聞壹多、貝多芬、福樓拜、屠格涅夫、都德、左拉、高爾基、笛福等。請回答下列問題。

(1)妳最喜歡(崇拜)哪位名人?結合妳所了解到的情況,他在性格或性格上有什麽特點?(3分)

(2)教材要求閱讀人物傳記。請談談看傳記的好處(不超過80字)。(3分)

_________________________________________________________________

二、閱讀理解(59分)

文言文閱讀理解

閱讀A、B兩段文字,完成7 ~ 11題。

家口記

林青四環

首都有壹個擅長表演腹語的人。賓客將大擺宴席,大廳東北角建八尺屏障。腹語者將坐在屏障裏,有壹張桌子、壹把椅子、壹把扇子和壹把尺子。客人們圍著屏幕坐著。片刻功夫,只聽得屏風裏面傳來威克伍德壹拍的聲音,整個屋子靜悄悄的,沒有人敢大聲說話。

聽到遠處巷子裏的狗叫聲,壹個女人醒來,打著呵欠,伸著懶腰,她的丈夫在說夢話。過了壹會兒,孩子醒了,哭了。丈夫醒了。女人安慰孩子吃奶,孩子含著奶頭哭,女人小聲哄他睡覺。另壹個大兒子醒了,說個不停。當真是,女人拍手,嘴嗚,嬰兒抱胸哭,老大剛醒,老公罵老大,壹下子,都精彩。滿座的客人都沒有長脖子,昂著頭仔細聽著,微笑著,默默地贊美著,認為這太棒了。

過了壹會兒,丈夫開始打鼾,女人的聲音也漸漸消失了。有壹個微弱的聲音,老鼠的sosso,盆和容器翻倒了,女人在她的夢裏咳嗽。客人們稍稍放松了,逐漸挺直了坐姿。

突然壹聲大吼?火?丈夫站起來大聲喊叫,女人站起來大聲喊叫。兩個孩子突然哭了起來。壹時間,幾十萬人在喊,幾百個孩子在哭,幾百條狗在叫。中力拉下的聲音,火熱的聲音,呼嘯的風聲,幾百首作品壹起;有成百上千的呼救聲,拖家帶口的喊聲,抓水潑水的喊聲。在這種情況下,應該有壹些聲音,不壹樣的沒有。人雖然有幾百只手和手指,卻無法指向壹端;人有壹百張嘴,嘴裏也有壹百條舌頭。妳不能說出壹個地方。在這種情況下,客人們沒有嚇著臉,離開座位,輕撫著袖子的胳膊,兩腿發抖,幾乎要爭先恐後地逃跑。

突然壹拍手,各種聲音全部消失。移開裏面的屏風,壹個人,壹張桌子,壹把椅子,壹把風扇,壹塊醒木。

喬杉人擅長彈鋼琴

清虛客

建國之初,那些有喬杉人擅長彈鋼琴。他擅長指法,品味別人教的。每次在破林與荒樹之間,壹次次擊鼓,鳥語寒鸛,相映成趣。遊英楚(2)後,在洞庭獨奏。鄰居(3)聽到了,咨詢師嘆了口氣。既然是4,就說:?此生抱了半輩子,無意在此遇知音。?題目⑤扣。哎:?我丈夫住在日本,以彈柳絮為生。今天的嘉賓打鼓這個,聽著很爽。?

註:①寒鸛之悲鳥①,相而哀號:連鳥和兇鸛也為之哀號。鸛(G化身):壹種兇猛的鳥。②郢楚:即郢楚,壹個古老的地名,春秋戰國時期是楚國的都城。(m: o):老女人。④闕:止而終。⑤題目:⑤,敲;門,門。

7.解釋下面的附加詞。(4分)

(1)客將大宴()(2)女人愛撫孩子的乳房,孩子抱著乳房哭()

(3)壹個人雖然有幾百只手和手指,卻無法指向壹端。( )

(4)人有幾百條,嘴裏有幾百條舌頭。( )

8.將下列句子翻譯成現代漢語。(4分)

(1)中間力拉塌的聲音。

(2)兩場戰爭,少數要先走。

9.請用妳自己的話總結壹下腹語者在文佳模擬的三個場景。(3分)

第壹個場景:

第二個場景:

第三個場景:

10.A和B都使用了側面對比的表現手法。請從文章B中舉壹個例子,談談這種寫法的好處。(4分)

11.試著想象壹下:喬杉人聽了鄰居的回答後會怎麽想?(3分)

現代文本閱讀

(1)

○1如果只說他在這個嚴冬遭受的磨難和災難,那故事就太悲壯了。當太陽又開始溫暖地照耀大地時,他正躺在沼澤地的蘆葦叢中。雲雀歌唱。這是壹個美麗的春天。

○2突然,他揚起翅膀,比剛才有力多了,立刻把他托起,飛走了。他不知不覺地飛進了壹個大花園。這裏的蘋果樹正在開花;紫丁香散發著芳香,它長長的綠色枝條垂在蜿蜒的小溪上。啊,這裏真美,春意盎然!三只美麗的白天鵝從樹蔭下壹路向他遊來。它們輕盈地漂浮在水面上,羽毛吹著口哨。小鴨子認出了這些美麗的動物,心裏感到壹種說不出的悲傷。

○3?我要飛向它們,飛向這些高貴的鳥兒!但是他們會殺了我,因為我太醜了,我不敢接近他們。不過沒關系!總比被人打死,被鴨咬,被雞啄,被看鴨場的丫環踢,冬天受罪強多了!?所以他飛到水裏,向這些美麗的天鵝遊去。當這些動物看到他時,它們立刻豎起羽毛,向他遊來。?請殺了我吧!?可憐的小鴨說。他把頭低低地垂在水面上,等待死亡。但是他在清澈的水面上看到了什麽?他看到了自己的倒影。但它不再是壹只笨拙的、深灰色的、醜陋的、令人討厭的鴨子,而是壹只天鵝!

只要妳是天鵝蛋,生在養鴨場都無所謂。

他過去遭受了如此多的不幸和痛苦,但現在他感到非常幸福。他現在清楚地意識到幸福和美正向他招手。許多天鵝圍著他遊來遊去,用嘴親吻他。

花園裏有壹些孩子。他們把許多面包片和麥粒扔進水裏。最小的孩子喊道:

?看那只新天鵝!?其他小朋友也開心的哭了:?是的,來了壹只新天鵝!?所以他們拍手,跳舞,跑向他們的父母。他們把更多的面包和蛋糕扔進水裏,同時每個人都說:這個新的是最漂亮的!這麽年輕。太美了!?那些老天鵝在他面前忍不住低頭。

他感到很尷尬。他把頭藏在翅膀裏,不知道該怎麽辦。他覺得好幸福,但壹點也不驕傲,因為善良的心永遠不會驕傲。他記得自己是如何被迫害和嘲笑的,但現在他聽到每個人都說他是最美麗的鳥。紫丁香在他面前將枝條垂入水中。陽光非常溫暖和愉快。他豎起羽毛,伸出細長的脖子,發出發自內心的快樂聲音:

○7?當我還是壹只醜小鴨的時候,我做夢也沒想到我會這麽開心!?

12.醜小鴨是寫在第壹段嗎?認識這些美麗的動物嗎?什麽時候,為什麽?心裏有壹種說不出的難過(2分)

13.為什麽醜小鴨壹定要飛向美麗的天鵝?(3分)

14.第壹段在全文中的作用是什麽?(2分)

15.第(2)段有描寫自然風光的句子。這個描述的作用是什麽?(4分)

16.怎麽理解?只要妳是天鵝蛋,生在養鴨場都無所謂。?這句話?(3分)

17、?他感到很尷尬。他把頭藏在翅膀裏,不知道該怎麽辦。他覺得好幸福,但壹點也不驕傲,因為善良的心永遠不會驕傲。善良的心?是指什麽樣的心?(2分)

18.醜小鴨的人生經歷給了妳什麽啟發?(3分)

(2)

①?馬真的很難畫。竹子有什麽難的?按照我們現在的描述不是很輕松很美好嗎?容易就是容易;但那又如何?根據圖案畫壹個葫蘆?畢竟它缺畫,但很好玩。畫竹子和畫真的竹子不壹樣,壹定要經過挑選和整理。畫家選擇竹子最美的姿態,巧妙的排列在紙上,便成了竹子的名畫。選擇和排列很難,不比畫馬容易。畫馬的難點在於馬本身,畫竹的難點在於竹葉的組合。乍壹看,竹畫似乎只是壹筆壹劃。其實要註意竹葉的走向、疏密、濃淡、肥瘦、形狀。所以在中國的繪畫中,竹子是壹個特殊的部分。也有畫師,壹生專畫竹子。?

② ?竹子為什麽不用綠色顏料畫,而是用墨水筆?不更像是用綠漆留下竹葉嗎?國畫不講究?看起來像嗎?不像西洋畫,和真品不壹樣。任何壹幅畫都是傑作,只要它能表現出壹種空氣,就像我們閉上眼睛回想時所看到的那樣。所以西方人像攝影,中國人像符號。只要符號是用墨水寫的,就夠了。原來墨水是壹種很好的顏料,是由紅、黃、藍三原色混合而成的。所以水墨畫看似只有壹種顏色,實際上卻包含了三原色,也就是包含了世界上所有的顏色。所以水墨畫是中國畫中壹種非常高貴的畫法。所以用墨水畫竹子是最正當的。如果用了綠色顏料,就太像真品了,但是失去了空氣。所以中國畫家不喜歡用綠色顏料畫竹子;相反,我喜歡用紅色畫竹子,紅色和綠色相反。這叫做。朱朱?,用鋼筆蘸朱砂去脫脂。妳以為世界上有紅竹嗎?但此時畫家畫的真的不是竹子,而是竹子優美的姿態和活潑的氣息,所以還不如畫成紅色。?爸爸說到這裏,丟了手裏的木炭,馬上起身說完:中國畫大多都是這樣的。我們都應該對中國畫持這種觀點。?

19.第壹段和第二段有聯系也有區別。有什麽區別?(2分)

20.中國畫和西洋畫有什麽區別?(3分)

21.選區中有兩處使用了對比。請選擇壹個地方來談談對比的作用。(3分)

22、?竹影?這段文字既有風景,也有敘事。請解釋為什麽使用它。竹影?如本文標題,不是?談繪畫?還是?有趣的童年故事(提示:考慮整篇文章。)(3分)

(3)汽車池積水

我的家鄉是壹個靠天吃飯的地方。如果連續三天晴,預計會下雨,如果連續三天雨,就會發大水。。

夏天,地裏的秧苗壹變綠,爸爸就請木匠來修水車,把水車的零件壹個個拆下來,塗上桐油,曬幹。

夏天的南風帶著灼熱的氣浪掃過田野,綠色的稻子隨風起伏。不到三天,地裏就爬滿了蠶,有的水稻因為缺水枯萎了。

?莊稼怕爛芽,人老了怕窮。?爸爸很著急。水稻懷孕了,就要補充營養了,但是水卻成了大問題。俗話說:有無收獲在於水,有無收獲在於肥?。爸爸用手掌伸到眉心之間,擋住陽光,擡頭看著天空。太陽火辣辣的,天空中沒有壹絲雲彩,地面像火壹樣熱。按照這個發展趨勢,水分蒸發量大,壹夜之間就能讓田地被南風吹幹。家裏10多畝水稻就沒糧了,全家只能喝西北風!這種早稻長得很綠。只要有水,稻穗拔出來授粉後很快就會被鉤住,但上帝卻和農民作對。整天陽光普照,天空中沒有雲彩的影子。村民們很著急。德鎮水庫的水被上遊攔截,沒有壹滴水往下流。池塘裏的水大部分已經被抽幹,井裏的水位壹再下降。

男人厭倦水,女人擔心水鎖。過了壹天?間諜活動。爸爸發現竿山附近的壹個池塘裏還有壹大半的池水,鄰居們都準備去玩了。如果他們不抓住機會,晚上可能會被帶走。以前人們爭水,鋤頭對鋤頭,扁擔對扁擔,鼓眼對紅眼。

那天晚上,月亮又圓又大。飯後,作為壹家之主的父親開口了:節糧如救火,不如先下手為強。妳們四個兄弟今晚和我壹起去!?說完,爸爸帶頭搬車水架,大哥擡車水?羊頭?二哥帶著水車出發了。為了安全起見,爸爸想讓我騎自行車搬家?救命?請了姐夫、二姐夫和兩個堂兄弟幫忙。八個人分成兩班倒水抗旱,而爸爸背著鋤頭仔細看著水,哪怕壹條漏水的鰻魚也不放過。

車的水架子上,我們四個光著膀子坐在橫桿上。羊頭?隨著水頁快速的翻動和有節奏的聲音,水噴進了幹渴的稻田。那種帶芽抽穗的水稻吸收夠嗎?救命水後來瘋長,我們仿佛聽到了岸上水稻拔節的聲音。起初,我們年輕力壯。哇?不斷掀起車水的高潮,壹波又壹波,讓汗水從後背毫無遮掩的流下來,很舒服。後來池塘裏的水越來越少,車水的坡度越來越陡,我們花的力氣越來越大,車水的節奏也越來越慢。

月亮像壹個圓盤掛在天頂,獨自發光。帶著火味的熱空氣在我們身邊蕩來蕩去,蒸發著我們身上的水分,我們越來越虛弱,車水的動作也越來越慢。累和困壹起向我們撲來,開始驅水?沖動?沒有,我伸了個懶腰,問爸爸:水放進去了嗎?

壹邊聽著稻子拔節的聲音,父親壹邊用手電筒擋住了鱔魚的眼睛,他漫不經心地回答:快了。?

不知過了多久,東方的天空壹片魚肚白,池塘裏的水越來越少。睡意和蚊子不時騷擾我們。我們很想躺壹會兒,又問爸爸:水放進去了嗎?

爸爸還是回答:?很快!?

睡意再次襲來。我躺在草地上,閉上眼睛。我不想再睜開眼睛了。水車裏沒剩多少水了。

天亮了,池塘終於被我們的車弄幹了,池底的浮泥也是壹部分。二哥只在池塘裏抓了幾條小魚,很無聊。我們再問問爸爸:水放進去了嗎?

爸爸心滿意足地回答:?告訴妳壹個好消息。昨晚,我們做出了巨大的貢獻。我們家不僅放了10多畝田,還放了叔叔的3畝田,劉阿姨的2畝田。?

?啊?聽到爸爸的話,大家又驚又氣。妳怎麽能幫我們的苦力?

?村民,傷筋動骨,麻子大叔老弱,兩個兒子在廣東打工,劉阿姨孤兒寡母,連水車都搬不動。他們從哪裏能得到水?人家缺勞動力,妳年輕力壯。有什麽幫助?爸爸,妳告訴我:人活在世上,誰掛的是虛無牌?在沒有人需要幫助的時候,我細細品味父親的話,從車水馬龍中領悟了壹個深如土地的哲理。

請用50個字左右概括壹下這篇文章寫的故事。(3分)

24、?聽到爸爸說的話,大家都很驚訝?其實細心的讀者並不感到意外。請從上下文中找兩個詞來為這個結局做鋪墊。(2分)

25、結合文章內容,說?父親?妳給我留下的印象。(3分)

26、?我細細品味父親的話,從車水馬龍中領悟了壹個深如土地的哲理。明白了。什麽哲學(3分)

三、作文(60分)

從兩個題目中任選壹個。

標題1:與我壹起成長

標題2:打開壹扇窗。

提示:第壹題,可以從括號中選擇壹個詞(讀書、音樂、舞蹈、書法、家庭、踢足球、助人為樂),然後完成題目,寫壹篇作文。題目2要註意立意和表達。

要求:寫記敘文,盡量做到中心清晰,感情真實,語言流暢,字跡工整,不少於600字。

蘇州七年級下冊語文期末考試試題答案;

5、名句默寫(1)憂郁的日子裏需要淡定:快樂的日子終將到來。(2)草塘處處蛙(3)野渡,無人舟自渡(4)峨眉山中秋(1)。按照提示,我們馬上見面,不帶紙筆,帶著妳的消息報平安。葡萄酒夜光杯,想馬上喝琵琶。春風以馬蹄疾為榮,壹夜就能看遍長安花。汽車寶馬照著九個陌生人,家家花錢幫人灌醉。好山好水看不夠,馬蹄催我明月幾時歸。春風以馬蹄疾為榮,壹天就能看遍長安花?。(2)山中見炊煙,竹中見夕陽。聲音太輕,除了我的夥伴明月,誰都聽不見。(4)小夜曲裏有折柳的味道,誰不起故鄉。

6.(1)省略(說出妳崇拜的人的名字是1,結合內容談談性格和品格是2) (2)參考:傳記壹般都是關於名人的,記錄他們的成長軌跡,展示他們的生活方式,了解他們的內心世界。閱讀名人傳記可以幫助我們走進名人,了解他們,從他們身上學到壹些有用的東西。

15.?這裏蘋果春天的味道?壹方面,美麗的大自然和美麗高貴的天鵝相映成趣,讓故事富有詩意。(2分)另壹方面,用自然環境的美來襯托醜小鴨的美麗心靈和人物的命運:醜小鴨變成了天鵝。(2分)

16.只要不懈追求,金子總會發光。(意思沒錯)

17、?壹顆美麗的心?指壹顆善良、美好、有理想、有追求的心。

18.只要妳不懈努力,不斷進取,即使身處逆境,也能最終實現自己的理想。(意思沒錯)

19.第壹段重點講父親畫竹馬的區別,第二段重點講父親畫國畫和西洋畫的區別。

20.國畫不講究?看起來像嗎?,只是祈求上帝,像壹個象征;西洋畫要像實物壹樣,不分顏色和形狀,像拍照壹樣。

21.(隨便選壹個地方)○1。通過中國畫與西洋畫的比較,突出中國畫的特點,加深讀者的印象。○2.通過對馬畫和竹畫的對比,突出了竹畫的難度。

22.因為它能凸顯中國的文化之韻;這是壹道風景。

23.我家的八個親戚朋友都來了?救援?大米,在爸爸的?出軌?開了壹夜的車,不僅給自己的地澆了水,還給兩個貧困家庭的水稻澆了水。

24?我嗎?第壹次提問,他回答的很隨意:?很快。我嗎?問了第二遍,爸爸還是回答:?很快!?也可從?我們有多累?,妳還能找到嗎?標記時間?筆墨,這些都是為下文埋下的伏筆。

25、結合文章內容,圍繞?父親樂於助人,大方,善良,果斷,能幹,冷靜,勤勞,能幹?等待回答。