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讀詩2500字

《藝術記錄》讀後感

《覃逸錄》是當代著名學者錢鐘書早年最重要的壹部學術著作。事實上,覃逸·魯是壹位詩論家,但它不涉及當代人的作品。讀過陸的人都會覺得,無論壹個詩人有多有名,他都能在自己的詩中找到前人沒有的句子。

限於篇幅,我無法壹壹評論錢鐘書詩學的深刻性,只能在自己熟悉的範圍內舉壹兩個例子。例如,李賀在《談藝錄》中有好幾篇文章,這表明作者在他的詩歌中是有名的。由於杜的詩中充滿了鬼神,所以他認為“不照顧他們,就可以做奴隸”,後人多以此為辯士之歌。根據張友齋《日記》、劉對李昌濟詩歌的評論、胡應麟《手稿》、舒夢蘭《顧話》等,指出“姚、陳、張壹輩稱昌濟詩妙,是因為其理;劉、胡、舒壹輩稱昌濟詩妙,是因為其理,不必解;相反,他們都反對牧之的“不重視理性”的理論。他首先跳出了這種理性與非理性的爭論,尋求從杜牧的理論中推導出常吉的詩。既然他那個時代的大詩人都認為賀詩不合理,那就反映了唐朝的壹種眼光。通過對其作品的考察,認為“言者紀少理”,即對常侍所謂“不重視條條框框”的評價。他對《憤怒的龔》壹千多字的分析,會讓妳信服他的觀點。然後他把德國所謂的“人才”和“奢才”區分開來,認為長才屬於奢才,深表祝賀。如果單說這壹步,那麽錢鐘書還不足以認為錢鐘書是壹個高明的人。所以,忽起忽落,忽轉忽斷,突然起死回生,心情清爽,心酸苦澀,如散落的珍珠。與《離騷》的聯系是虛幻的,但那些飽含深情和空氣的人並不牢固.........................................................................................................是基於科學的研究方法嗎?不,這是知識淵博的藝術修養的升華,是相互欣賞天才之間的深刻理解,是壹種舉世無雙的人生境界的感受!我知道,每頓飯都念念不忘妳丈夫的詩人賦,很容易被統治者和文人所欣賞,蘇東坡的曠達和超脫,也很容易被在現實的壓抑中尋求精神超越的普通文人所贊美。而太白和長谷,他們對天才的孤獨和絕望的反抗,是世界上大多數所謂的學者和詩人難以理解或點頭的。我總是在錢鐘書的學問裏看到超脫的東西,借給他壹本書。

但是,這種境界是可以被推崇的,卻是很難達到的,因為這是建立在壹種極度超脫的學習態度上的。從動機上看,錢鐘書可能並不想做壹個專業的古典文學研究者。讀書思考是他最享受的人生體驗。因此,知識與壹個更高的目標——生命的意義——聯系在壹起。玩弄知識變成了玩弄生命。正是這種寧靜的愉悅,使他的知識超越了世俗的功利目的,進入了壹種純粹而深邃的境界。那實際上是他存在的領域。所以我常常覺得自己很佩服錢鐘書被拿來和學問相提並論。不過也只是限於仰慕,並沒有想過要模仿他。的確,我不能。對於四十出頭就成為壹流研究者的錢鐘書來說,讀書是壹種滿足生活的樂趣,學習不是它的自然結果。所以他可以說只問栽培不問收獲。