這座山和天空連成壹團團的雲朵，從竹林的縫隙裏可以看到夕陽的余暉。鳥兒歡快地飛向屋檐，白雲飄出窗外。
山與天相接的地方，彌漫著陰霾和雲霧，夕陽的余暉落在竹林的縫隙裏。鳥兒在屋檐上歡快地飛來飛去，窗外飄著朵朵白雲。
《詩詞鑒賞》描寫了詩人在山中有趣的生活:四面環山，竹木繁茂，鳥兒在人家屋檐上飛翔，窗外飄來雲。這種隱逸耗盡了塵世的塵埃，將詩人安逸閑適的心境隨意而生動地表達出來。全詩不過四個短句，壹句壹景，但每壹句都離不開“山中”的主題煙霧繚繞彌漫山谷，在峰巒間搖擺，這是幽靜深山中常見的現象。夕陽西下，妳只能在竹林的縫隙裏看到它葉脈的斜輝，說明竹林茂密蔥郁，山中的樂趣前兩句就已經聽到了。飛禽在屋檐上來來往往，白雲從窗外穿過，都說明詩人的地方又高又陡，在茂林修竹中。
2.朱王偉
我獨自倚在密竹中，彈著琴，哼著歌。太輕了，沒有人能聽見，除了我的夥伴，明月。
在月夜，我獨自坐在安靜的竹林裏，有時彈鋼琴或吹口哨。竹林幽深，無人知曉，卻有明月相伴，勤拍照。
欣賞這是壹首描寫隱士閑適生活情趣的詩。詩歌用文字創造語言和風景(幽僻、深林、明月)，而寫人(獨坐、彈琴、吹口哨)則極其平淡無奇。但其美在於其自然質樸的風格，描繪出月夜幽林清新誘人的意境，情景融為壹體，蘊含著壹種特殊的美的藝術魅力，成為千古佳作。彈琴吹口哨，映出月夜竹林的靜謐，用明月的光影映出深林的黑暗，表面看似平淡，看似隨意揮灑，實則匠心獨運。
3.峨眉山月白
峨眉山上半月秋，平羌河映。晚上清溪去三峽，四君不見渝州。
峨眉山上，壹輪半月高掛山頂，月亮倒映在平強河清澈的水面上。晚上從清溪出發去三峽，到了禹州就能看到妳(峨眉山上的月亮)。我多麽想念妳！
這首詩的賞析創作於李白第壹次入川的歷史背景下(當時李白還很年輕)，用韻流暢，意境清晰，語言樸實。詩人從峨眉山的月亮上寫下，用秋這個詞指出，他離開的季節是秋天。月影表明秋高氣爽。但他描述的月亮只是“半月”(半月)，讓人思考不斷(為什麽只有壹件事可做)。作者用了“入”“流”的連謂結構，表示月亮的影子倒進水裏，跟著水壹起流。響應歌曲《月亮走了，我也走了，我送哥哥去村口~》，只有船動了才會有這樣的場景。這句話既寫出了美景，也為下壹句做了鋪墊。意境空靈奇妙，結尾對應。本來絕句之所以能通過作者之手自由地超越時空，是因為它們短小精悍，不善於表現時空的變化，自由的空間跨度不得不讓人佩服。全詩共有五個地名，共12字，在絕句中極為罕見。
4.《洛杉磯春夜的笛聲》(唐)李白
余迪的黑暗飛行聲，散落進了滿洛杉磯的春風。在這首夜曲裏，我聽到了柳樹的斷裂聲，沒有人能夠不想家！
悠揚的笛聲是誰家傳來的？隨著春風的飄揚，它傳遍了整個洛陽。就在今夜，聽到悲傷的《斷柳》，誰不會想家？
欣賞這首詩，系上“聞”字，表達自己聞笛的感受。不知道這笛子是誰家的，沒露面的吹笛人只是誇了誇，聽了聽，不準備讓別人知道他，卻意外地感動了很多聽眾。這就是《誰的玉帝偷偷飛》中“暗”字的意思。“散落在春風彌漫的洛杉磯”是壹種藝術誇張。在詩人的想象中，這優美的笛聲飛遍了洛杉磯，仿佛整個城市都聽到了。
5.去首都岑參見使者
東望家的距離很長很長，眼淚濕了雙袖還在流淌。立刻和妳見面，不帶紙筆，請告訴我家人我很安全。
回首東方，故鄉千裏，路漫漫其修遠兮；臉上帶著龍鐘，兩袖淋漓，眼淚還是不幹。在路上，我立刻遇到了妳，卻沒有筆和紙來修書；我只能請妳帶個話，回家報個平安。
欣賞這首詩，並寫下遊客遇到北京特使並請他帶口信回家的情景。詩歌來源於生活，反映生活，手寫，不雕琢，親切無味，真摯感人。不用紙和筆馬上相見，用妳的消息報平安，這是生活中常有的事。壹旦經過藝術的提煉和概括，是那麽的優雅，感人，充滿生活氣息！這是壹首邊塞詩。盛唐時期，邊塞詩空前繁榮，出現了以高適、岑參為代表的邊塞詩派。他們的創作為盛唐詩壇增添了壹朵奇葩。
6.在滁州西溪上的魏吳穎
獨自壹人，小草長在溪邊，樹上有黃鸝鳴唱。春潮帶來雨來的晚來的急，野渡上沒有船。
我獨愛山溝邊的孤草，黃鸝在樹蔭深處發出誘人的叫聲。晚潮和春雨使水流更急，鄉村的渡船空無壹人，只有空渡船自由漂浮。
欣賞這首詩的前兩句。春色繁華中，詩人愛山溝邊的孤草，卻無意襯托深樹中歌聲誘人的黃鶯兒作對比。幽草窮而清醒，黃鸝高而諂媚之時，其對官場世界的隱喻顯而易見，清楚地表現了詩人從容的心態。最後兩句，晚潮春雨，水更急。而鄉村渡口，本來行人就不多，此刻更是冷清。所以，連船夫都不見了，空蕩的渡船自由自在，無憂無慮地漂浮著。因為渡口在農村，沒人管。如果妳在金曜，傍晚的雨裏會漲潮，正好是渡船大派用場的時候，妳不能閑著。所以在這種水過舟的悠閑場景中，有壹種不到位，用不上的無奈和傷感。前兩句和後兩句，詩人運用了對比手法，用“孤憐”、“急迫”、“橫”等醒目的詞語加以強調，應該說是有發人深省的用意。全詩流露出平靜的心態和悲涼的情懷。
7.《遇李龜年順流而下》杜甫
在祁家，經常看到妳的表演；在催酒堂之前，也曾多次贊嘆妳的藝術。不曾想，在這江南風景區；正是落花的季節，能遇見妳這個老熟人。
我經常在齊王府看妳的表演。在崔面前，我也多次欣賞過妳的藝術。沒想到，這風景裏有壹個大江南；落花時節，又能遇見妳，老相識。
欣賞這首詩是杜甫絕句中最新的壹首。杜甫少年時代是開元盛世，與李龜年相熟。四十年後，國家已經衰落，兩人在絕望中相遇，無法克服今昔之感，於是寫下了這首深情的詩。
8.“送車靈大師”劉長卿
藍色的chikurinji，接近深夜的遙遠的鐘聲。帶著鬥笠的夕陽，才漸漸回到青山。
青翠的竹廟裏，遠遠傳來深沈的夜鈴。背上壹頂帽子，借著晚霞，他獨自回到了青山的最深處。
欣賞詩人的即興創作和精妙構思。首先，寫從寺廟傳來的黃昏鐘聲，它喚起人們的思緒，然後寫詩人觀看的車靈歸來。表達了詩人對車靈的真摯友誼。詩，沒有告別感傷，充滿了輕盈飄逸，成為唐山中部著名的水詩之壹。
9.“客人”趙師秀
梅黃時，家家都被雨水淹沒，池塘邊綠草如茵，蛙聲陣陣。時間已經過了午夜，邀請的客人還沒有來，我無聊地輕輕敲著棋子，把壹盞點油燈的燈芯震得疙瘩疙瘩的。
梅黃時，家家戶戶都籠罩在煙雨之中。到處都是長滿草的池塘，青蛙爆發了。被邀請的客人說還沒來，時間過了午夜很快就過去了。我手裏拿著棋子敲著桌子，等著客人，只看到鼻煙每隔壹段時間掉壹朵花。
通過挑逗性思維環境的渲染和“亂敲棋子”的細節動作來欣賞全詩，既寫出了詩人在雨夜等待客人來訪的情景，又寫出了
10.論詩歌趙翼
李白和杜甫的詩被千百人傳誦，現在讀起來已經不是什麽新鮮事了。全國人才輩出，他們的詩詞和人氣會流傳上百年。
李白和杜甫的詩被成千上萬的人贊美過，但現在讀起來卻沒有什麽新意。我們的大好河山每壹代都有人才，他們的詩詞文章和知名度會流傳上百年。
欣賞這兩首詩，既充滿了深刻的哲理，又從文學發展的角度揭示了繼承與創新的關系。從詩的前兩句來看:“杜麗的詩口耳相傳，至今不新鮮”，大意是李白和杜甫的詩口耳相傳千古，雖然詩壇地位蒸蒸日上，但隨著時間的推移，這些作品可能會讓人覺得有些過時。所以順著這兩句話，作者提出“江山代出人才出，各領風騷數百年。”這個結論是相當歷史唯物主義的。歷史的發展從來都是新陳代謝，推陳出新，後浪超過前浪。時代在發展，人類在進步。每壹個歷史時期都會湧現出新的人才，但他們的影響力只有幾百年。作者的這兩句話既揭示了事物發展的根本規律，又從文學創作的角度提出了文學創作必須遵循的壹個基本原則:後人在繼承前人成果的同時，必須適應時代的發展，努力求變創新。如果他們只是壹味的模仿，跟從古人，文學上就不會有個人的印記。