這座山和天空連成壹團團的雲朵,從竹林的縫隙裏可以看到夕陽的余暉。鳥兒歡快地飛向屋檐,白雲飄出窗外。
山與天相接的地方,彌漫著陰霾和雲霧,夕陽的余暉落在竹林的縫隙裏。鳥兒在屋檐上歡快地飛來飛去,窗外飄著朵朵白雲。
《詩詞鑒賞》描寫了詩人在山中有趣的生活:四面環山,竹木繁茂,鳥兒在人家屋檐上飛翔,窗外飄來雲。這種隱逸耗盡了塵世的塵埃,將詩人安逸閑適的心境隨意而生動地表達出來。全詩不過四個短句,壹句壹景,但每壹句都離不開“山中”的主題煙霧繚繞彌漫山谷,在峰巒間搖擺,這是幽靜深山中常見的現象。夕陽西下,妳只能在竹林的縫隙裏看到它葉脈的斜輝,說明竹林茂密蔥郁,山中的樂趣前兩句就已經聽到了。飛禽在屋檐上來來往往,白雲從窗外穿過,都說明詩人的地方又高又陡,在茂林修竹中。
2.朱王偉
我獨自倚在密竹中,彈著琴,哼著歌。太輕了,沒有人能聽見,除了我的夥伴,明月。
在月夜,我獨自坐在安靜的竹林裏,有時彈鋼琴或吹口哨。竹林幽深,無人知曉,卻有明月相伴,勤拍照。
欣賞這是壹首描寫隱士閑適生活情趣的詩。詩歌用文字創造語言和風景(幽僻、深林、明月),而寫人(獨坐、彈琴、吹口哨)則極其平淡無奇。但其美在於其自然質樸的風格,描繪出月夜幽林清新誘人的意境,情景融為壹體,蘊含著壹種特殊的美的藝術魅力,成為千古佳作。彈琴吹口哨,映出月夜竹林的靜謐,用明月的光影映出深林的黑暗,表面看似平淡,看似隨意揮灑,實則匠心獨運。
3.峨眉山月白
峨眉山上半月秋,平羌河映。晚上清溪去三峽,四君不見渝州。
峨眉山上,壹輪半月高掛山頂,月亮倒映在平強河清澈的水面上。晚上從清溪出發去三峽,到了禹州就能看到妳(峨眉山上的月亮)。我多麽想念妳!
這首詩的賞析創作於李白第壹次入川的歷史背景下(當時李白還很年輕),用韻流暢,意境清晰,語言樸實。詩人從峨眉山的月亮上寫下,用秋這個詞指出,他離開的季節是秋天。月影表明秋高氣爽。但他描述的月亮只是“半月”(半月),讓人思考不斷(為什麽只有壹件事可做)。作者用了“入”“流”的連謂結構,表示月亮的影子倒進水裏,跟著水壹起流。響應歌曲《月亮走了,我也走了,我送哥哥去村口~》,只有船動了才會有這樣的場景。這句話既寫出了美景,也為下壹句做了鋪墊。意境空靈奇妙,結尾對應。本來絕句之所以能通過作者之手自由地超越時空,是因為它們短小精悍,不善於表現時空的變化,自由的空間跨度不得不讓人佩服。全詩共有五個地名,共12字,在絕句中極為罕見。
4.《洛杉磯春夜的笛聲》(唐)李白
余迪的黑暗飛行聲,散落進了滿洛杉磯的春風。在這首夜曲裏,我聽到了柳樹的斷裂聲,沒有人能夠不想家!
悠揚的笛聲是誰家傳來的?隨著春風的飄揚,它傳遍了整個洛陽。就在今夜,聽到悲傷的《斷柳》,誰不會想家?
欣賞這首詩,系上“聞”字,表達自己聞笛的感受。不知道這笛子是誰家的,沒露面的吹笛人只是誇了誇,聽了聽,不準備讓別人知道他,卻意外地感動了很多聽眾。這就是《誰的玉帝偷偷飛》中“暗”字的意思。“散落在春風彌漫的洛杉磯”是壹種藝術誇張。在詩人的想象中,這優美的笛聲飛遍了洛杉磯,仿佛整個城市都聽到了。
5.去首都岑參見使者
東望家的距離很長很長,眼淚濕了雙袖還在流淌。立刻和妳見面,不帶紙筆,請告訴我家人我很安全。
回首東方,故鄉千裏,路漫漫其修遠兮;臉上帶著龍鐘,兩袖淋漓,眼淚還是不幹。在路上,我立刻遇到了妳,卻沒有筆和紙來修書;我只能請妳帶個話,回家報個平安。
欣賞這首詩,並寫下遊客遇到北京特使並請他帶口信回家的情景。詩歌來源於生活,反映生活,手寫,不雕琢,親切無味,真摯感人。不用紙和筆馬上相見,用妳的消息報平安,這是生活中常有的事。壹旦經過藝術的提煉和概括,是那麽的優雅,感人,充滿生活氣息!這是壹首邊塞詩。盛唐時期,邊塞詩空前繁榮,出現了以高適、岑參為代表的邊塞詩派。他們的創作為盛唐詩壇增添了壹朵奇葩。
6.在滁州西溪上的魏吳穎
獨自壹人,小草長在溪邊,樹上有黃鸝鳴唱。春潮帶來雨來的晚來的急,野渡上沒有船。
我獨愛山溝邊的孤草,黃鸝在樹蔭深處發出誘人的叫聲。晚潮和春雨使水流更急,鄉村的渡船空無壹人,只有空渡船自由漂浮。
欣賞這首詩的前兩句。春色繁華中,詩人愛山溝邊的孤草,卻無意襯托深樹中歌聲誘人的黃鶯兒作對比。幽草窮而清醒,黃鸝高而諂媚之時,其對官場世界的隱喻顯而易見,清楚地表現了詩人從容的心態。最後兩句,晚潮春雨,水更急。而鄉村渡口,本來行人就不多,此刻更是冷清。所以,連船夫都不見了,空蕩的渡船自由自在,無憂無慮地漂浮著。因為渡口在農村,沒人管。如果妳在金曜,傍晚的雨裏會漲潮,正好是渡船大派用場的時候,妳不能閑著。所以在這種水過舟的悠閑場景中,有壹種不到位,用不上的無奈和傷感。前兩句和後兩句,詩人運用了對比手法,用“孤憐”、“急迫”、“橫”等醒目的詞語加以強調,應該說是有發人深省的用意。全詩流露出平靜的心態和悲涼的情懷。
7.《遇李龜年順流而下》杜甫
在祁家,經常看到妳的表演;在催酒堂之前,也曾多次贊嘆妳的藝術。不曾想,在這江南風景區;正是落花的季節,能遇見妳這個老熟人。
我經常在齊王府看妳的表演。在崔面前,我也多次欣賞過妳的藝術。沒想到,這風景裏有壹個大江南;落花時節,又能遇見妳,老相識。
欣賞這首詩是杜甫絕句中最新的壹首。杜甫少年時代是開元盛世,與李龜年相熟。四十年後,國家已經衰落,兩人在絕望中相遇,無法克服今昔之感,於是寫下了這首深情的詩。
8.“送車靈大師”劉長卿
藍色的chikurinji,接近深夜的遙遠的鐘聲。帶著鬥笠的夕陽,才漸漸回到青山。
青翠的竹廟裏,遠遠傳來深沈的夜鈴。背上壹頂帽子,借著晚霞,他獨自回到了青山的最深處。
欣賞詩人的即興創作和精妙構思。首先,寫從寺廟傳來的黃昏鐘聲,它喚起人們的思緒,然後寫詩人觀看的車靈歸來。表達了詩人對車靈的真摯友誼。詩,沒有告別感傷,充滿了輕盈飄逸,成為唐山中部著名的水詩之壹。
9.“客人”趙師秀
梅黃時,家家都被雨水淹沒,池塘邊綠草如茵,蛙聲陣陣。時間已經過了午夜,邀請的客人還沒有來,我無聊地輕輕敲著棋子,把壹盞點油燈的燈芯震得疙瘩疙瘩的。
梅黃時,家家戶戶都籠罩在煙雨之中。到處都是長滿草的池塘,青蛙爆發了。被邀請的客人說還沒來,時間過了午夜很快就過去了。我手裏拿著棋子敲著桌子,等著客人,只看到鼻煙每隔壹段時間掉壹朵花。
通過挑逗性思維環境的渲染和“亂敲棋子”的細節動作來欣賞全詩,既寫出了詩人在雨夜等待客人來訪的情景,又寫出了
10.論詩歌趙翼
李白和杜甫的詩被千百人傳誦,現在讀起來已經不是什麽新鮮事了。全國人才輩出,他們的詩詞和人氣會流傳上百年。
李白和杜甫的詩被成千上萬的人贊美過,但現在讀起來卻沒有什麽新意。我們的大好河山每壹代都有人才,他們的詩詞文章和知名度會流傳上百年。
欣賞這兩首詩,既充滿了深刻的哲理,又從文學發展的角度揭示了繼承與創新的關系。從詩的前兩句來看:“杜麗的詩口耳相傳,至今不新鮮”,大意是李白和杜甫的詩口耳相傳千古,雖然詩壇地位蒸蒸日上,但隨著時間的推移,這些作品可能會讓人覺得有些過時。所以順著這兩句話,作者提出“江山代出人才出,各領風騷數百年。”這個結論是相當歷史唯物主義的。歷史的發展從來都是新陳代謝,推陳出新,後浪超過前浪。時代在發展,人類在進步。每壹個歷史時期都會湧現出新的人才,但他們的影響力只有幾百年。作者的這兩句話既揭示了事物發展的根本規律,又從文學創作的角度提出了文學創作必須遵循的壹個基本原則:後人在繼承前人成果的同時,必須適應時代的發展,努力求變創新。如果他們只是壹味的模仿,跟從古人,文學上就不會有個人的印記。