每個人都會有自己的理想，每個人都想實現自己的理想。但是，真正為理想奮鬥的人並不多。大多數人只是嘴上說說，並不付諸行動。
看了巴金爺爺的《尋找理想》，明白了很多道理。這篇文章鼓勵我們加強理想的存在和腳趾，樹立追求集體幸福和繁榮的崇高理想，並為之奮鬥終生。巴金爺爺的“理想是如此生動可見，與我們血肉相連。”讓我用心銘記，讓我知道壹個人樹立的理想和社會集體息息相關，奮鬥的目標非常清晰可見。有時候理想的實現會付出血的代價，所以理想與我們息息相關。巴金爺爺追求的是集體幸福和繁榮。這句話說明巴金爺爺是多麽無私偉大！而巴金爺爺的《光榮的理想》像清水壹樣洗去了我心頭的汙垢，我的內心燃起了熱愛生命和光明的火。如果火不滅，我不會感到‘內心無聊’...“這加深了我對他的尊重。晚年的巴金爺爺受到理想的鼓舞，並為之奮鬥。壹個人有了理想，就對生活充滿了希望和熱情。人活著，生活才會豐富，才會有意義。這是我從巴金爺爺的話裏學到的。
既然壹個老人能做到這些，為什麽我們不能？為自己的理想奮鬥，為自己奮鬥，實現自己的理想，成為對社會有用的人。加油！相信妳能做到！
每個人都會有自己的理想，每個人都想實現自己的理想。但是，真正為理想奮鬥的人並不多。大多數人只是嘴上說說，並不付諸行動。
第二欣賞:《尋找理想》文本的完整解讀
基礎知識和相關背景
第壹，單詞積累
幻滅:(希望等。)像幻境壹樣消失。
憋氣:由於外界氧氣不足或呼吸系統紊亂，呼吸困難，甚至停止呼吸。這裏的比喻很難或者不可能適應。
迷路:迷路；錯誤的道路。
唯利是圖:只貪財，不管其他。
支流:比喻伴隨主要事物的次要事物。
比如說，比如說。
手綁:雙手被綁。比喻沒有辦法。
像páng:走來走去，猶豫不決。
虛無，piāo，我很迷茫，mi?o:描寫很空洞，很渺茫。
豪放的話:氣魄很大的話。
Zhuì:比喻生動優美(多為誇張或不切實際)。
好鬥:形容妳生氣時有多兇。
小的，微小的。
弗蘭克:直率。
羨慕:看到別人有某些長處、好處或優勢，希望自己也有。
二、相關背景:
1，關於作者:
現當代作家巴金。原名李堯棠、費幹，筆名裴幹、宇易、王文慧等。四川成都。1920進入成都外國語學院。1923逃離封建家庭，在上海和南京的中學讀書。1927年初，他去法國留學，寫了第壹部小說《死》，以巴金的筆名出版。1928年底回到上海，從事創作和翻譯。從1929到1937，他寫了《家》，主要代表小說，《激流三部曲》，以及《海之夢》、《春天的秋天》、《緞子》、《萌萌(雪)》、《重生》和《愛情三部曲》。鬼魂嗎？人和其他短篇小說，以及散文集如《大海之旅》、《回憶》和《短箋》。他以其獨特的風格和豐富的創作，被魯迅稱為“壹個有熱情和進步思想的作家，為數不多的好作家中的壹個”(《答徐懋庸並談抗日統壹戰線》)。其間擔任文化生活出版社總編輯，主編刊物包括《文記月刊》、《文學叢書》等。
抗日戰爭爆發後，巴金致力於各地的抗日救亡文化活動，編輯了《吶喊》、《王久日報》等報刊，創作了《家》、《春秋》續集、《抗戰小說三部曲》(又名《火》)等，出版了短篇小說集《復活的靈魂》、《小人物與瑣事》和散文集。老虎？狗等。抗戰後期和抗戰後，巴金的創作轉向批判國統區的黑暗現實，對即將崩潰的舊制度進行了強烈的指責和抨擊。具有藝術特色的中篇小說《憩園》、《第四病室》和長篇小說《寒夜》就是這方面的代表作。
中華人民共和國成立後，巴金擔任中華全國文學藝術界聯合會副主席、中國作家協會主席、中國筆會中心主席、中國人民政治協商會議副主席，主編《收獲》雜誌。他熱心關註和支持各種旨在繁榮文學創作的活動，多次在國外參加國際文學交流活動，並發起創辦了中國現代文學館。出版有短篇小說集、報告文學集、生活在英雄中間集、散文集、巴金近作集、散文集、隨筆集、《巴金六十年文選》、《創作回憶錄》五部。建國前中國人民的大部分著作被收入14卷《巴金文集》，新編纂的《巴金全集》從1986開始陸續出版。他的作品被翻譯成多種外語出版了。多年來，他還出版了大量的翻譯作品。巴金的小說創作最著名的是以舊家庭的崩潰和年輕壹代的反叛為題材的作品。《家》是這方面最成功、最有影響力的代表作，它震撼了幾代年輕讀者的心靈，奠定了他在現代文學史上的重要地位。他善於在優美的敘述和真摯樸實的描寫中傾註自己感情的洪流，細膩獨特，自有打動人心的藝術力量。
2.相關知識:
文字選自無錫日報6月1985 65438+10月65438+5月。那是1985年4月，江蘇省無錫市錢橋中心小學有10名小學生。因為他們看到了社會上的壹些不健康現象，對當時學校裏的理想教育產生了困惑和迷茫。於是，他們舉起筆，聯名給德高望重的巴老寫了壹封信，征求意見。巴老收到信後，非常重視。他覺得引導和教育孩子是壹件極其重要的事情。他責無旁貸，於是不顧年齡，迅速親自寫了壹封三千多字的回信，詳細耐心地指導他們。這件事見報後，上海社科院出版社總編輯陳軍覺得這是壹個非常難得的好題材，有多年編輯的敏銳眼光，對孩子的教育意義重大。因此，他根據這壹主題，組織作家撰寫了《巴金與尋找理想的孩子》壹書，康克清同誌為該書題詞。
整體感知
壹，文章的立意
本文是巴金先生給孩子們的回信。其實，他的話可以看作是他對自己漫長人生的歷史總結。這篇文章告訴我們，理想從來不會拋棄那些苦心追求它的人。只要我們不停止追求，保持理想，繼續奮鬥，成功就在眼前，理想就能實現。
二，文章的語境
三、寫作方法
1.平等對話，自我呈現。
作者是壹個81歲有作品的知名作家，另壹個是壹群十幾歲的小學生。他們在年齡、地位、成就上差距很大，但巴金老人沒有擺架子、走調地“教”這些孩子。他就像壹個老人在和他的孫子談心。作者在開頭說:“我只能慢慢地跟著妳，即使遠遠落後，我仍然可以努力趕上。”但不是我不想帶妳前進，而是我做不到。這說明我不僅沒有神奇的力量，甚至連妳擁有的那種精氣神都沒有，更別說‘神秘鑰匙’了。“這樣的解釋拉近了雙方的距離，為後來的談話打下了良好的心理基礎。再比如“但是我覺得妳沒必要這麽著急。需要壹天兩天以上的時間”“我經常覺得我們生活的這個社會有時候可以很奇怪，很難理解”“同學們，請原諒，我在這裏說的不是空話”。無論是內容、用詞還是語氣都是平等的、對話式的，沒有居高臨下的教訓或指示。
作者在文章中用了很大的篇幅來講述如何堅信理想的存在，如何面對人生的迷茫，如何在道路坎坷、身處逆境時堅持不懈地追求理想，如何樹立高尚的人生理想。這樣平易近人，便於和孩子平等交流，地道，增加了說服力和感染力。比引用壹些英雄偉人的例子強多了。
2.語言平實生動，簡單深刻。
巴金是語言大師。他不僅善於選擇語言和表達思想，而且能夠根據讀者的實際情況選擇語言風格和遣詞造句。這篇文章是為小學生寫的。語言的主要特點是平實質樸，但平實生動，平實深刻。
比如“我聽廣播，看報紙，仿佛人們隨時隨地都在談論‘理想’，仿佛理想就在前方等人，只要妳伸手去抓。”那妳為什麽這麽急著向我“求救”？妳們不都有理想嗎？.....“這段話基本沒有難懂的詞，沒有誇張和描寫，完全是簡單的白話。但又說“理想在前面等人”，理想“壹伸手就能抓住”，這樣就把抽象的東西寫得具體了，把死的東西寫得有了人的行動和思想。另外，後兩個反問句和前面的語句形成句法變化，使得整個段落。
第四，問題探究
1.第二段，作者說:“我聽廣播，看報紙，仿佛人們隨時隨地都在談論‘理想’，仿佛理想就在前方等人，只要伸手就能抓住。”第六段，作者說:“理想是如此生動可見，與我們血肉相連。”怎麽理解這兩句話的意思？
在第二段中，作者用了兩個“好像”寫出了壹種人們容易產生的錯覺:理想很近，很容易實現。低估了實現理想的艱巨性和長期性，容易喪失信心，導致對理想的懷疑。
在第六段，這句話體現了作者對理想的堅定信念。作者壹生追求理想，即使歷經歲月的流逝和反復的磨難，年老體衰，但初衷不變。此時的他已經把理想當成了自己的生命，所以它是“有血有肉”的，他對理想的執著追求讓他覺得理想是那麽的“光明”和“看得見”。
2.如何理解“個體的生命是與群體的生命聯系在壹起的。當人類繁榮昌盛時，我們只看到生命的延續，哪裏會有個體的死亡？”
這是作者在20世紀20年代開始寫作生活時所說的話，反映了作者早期對生活的追求。作者把個人的命運和集體的命運聯系在壹起，把集體的利益放在個人之上，追求集體的幸福和繁榮。他也忽略了個人的利益和個人的生死。他獲得的是為大眾利益而戰的快樂和理想實現後的喜悅。
練習解答
第壹個問題:省略
第二個問題:1。“尋找理想”是對理想的追求。正如作者所說，“理想不拋棄苦心追求的人。只要妳不停止追求，妳就會沐浴在理想的光輝中。”
2.《尋找理想》針對的是在“淘金熱”把壹切都沖垮的社會現實中，壹些青少年感到窒息和孤獨，把自己比作“迷失的羔羊”，導致“金錢至上”的支流淹沒主流的現象。
3.可以說說自己“尋找理想”的親身經歷，也可以問問同學的疑惑。
第三個問題:這些詞可以這樣理解:1。我追求的理想是集體幸福和繁榮，所以我立場明確，看得出來我們應該為理想獻身，所以理想與我們息息相關。
2.在我們面前的任何時候，或遠或近，或明或暗，總有壹盞燈。不管是火還是燈，只要我用心，它總會給我指路。這是什麽光？是理想。
3.追求理想不要怕犧牲，要堅持。只有這樣，理想才能實現。
在理解句子意思的基礎上，學生可以發表自己的看法，談談自己的感受。
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給我未來孩子的信
張淑梅
兒子，首先我希望妳從頭到尾都是壹個理想主義者。妳可以是農民、工程師、演員或流浪漢，但妳必須是理想主義者。小時候，我們給妳講英雄的故事，不是為了讓妳成為英雄，而是希望妳有純潔的品格；當妳十幾歲時，我們讓妳接觸詩歌、繪畫和音樂，以便讓妳的頭腦充滿高尚的興趣。這些高貴的品味會支撐妳的壹生，讓妳在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芬芳。理想會讓人出類拔萃。孩子，不要擔心妳的外表。理想鍛造妳的氣質，最美的女人也會因為低俗而無趣。通往理想的路往往不盡如人意，為此妳要吃很多苦。
(2)但是，孩子，妳盡管去爭取，理想主義者的結局是悲慘的，絕不可憐。在那看似坎坷的壹生中，妳會遇到很多智者和君子，妳會看到很多別人遇不到的風景和奇跡。平庸的選擇雖然安全，但絕對無色。不要為了蠅頭小利而放棄理想，不要為了某個趨勢而放棄信念。物質世界的表象大於復雜，要懂得抵制虛榮的誘惑。理想不是買得起的東西，它往往不能給妳帶來塵世的享受。所以，妳必須習慣不被欣賞，學會享受精神，學會與眾不同。
其次，兒子，希望妳是個踏實的人。人生苦短，空的東西太多。很容易讓妳眼花繚亂，最終壹事無成。如果妳是壹個漂亮的女孩，很多男人會在妳年輕的時候寵妳，得到的太容易，會讓妳變得膚淺虛偽；如果妳是壹個很聰明的男生，妳會認為自己可以成就很多大事，變得輕浮。記住，每個人的能力都是有限的，我們在這個世界上做好壹件事就夠了。寫壹本好書，做壹個好主婦。不要輕視普通人，不要投機取巧，不要攻擊自己做不到的事情。等妳長大了，妳會知道做壹件好事太難了，但千萬不要放棄。
妳要懂得珍惜自己的感情。無論男女，無論墻內墻外，真的不容易遇到。交朋友的過程中會有誤會和摩擦，但是仔細想想。茫茫大千世界，有幾個人能走在壹起？妳要明白，朋友終究是會離開的，妳應該感激生命中有人陪著妳，陪妳傾聽，陪妳說話。愛自己和別人，理解自己和別人。妳的心要像小溪壹樣柔軟，妳的眼睛要像春天壹樣迷人。如果妳會流淚，妳會在黑暗中獨自聽悲傷的音樂。妳應該知道如何欣賞悲劇。悲劇可以豐富妳的思想。
希望妳不要媚俗。妳是壹個獨立的人，沒有人能否認妳的獨立，除非妳向世界妥協。學會欣賞真相，看到面具下的真相。世界上標準圓滑的人很多，但出類拔萃的人很少。其他種類的蘋果經常隱藏在低而狂野的海浪下。形式上，我們不能對抗既定的世俗；本質上，我們都是自己的國王。如果妳臉上有諂媚的笑容，我會羞愧地掩面。世界上很多東西很耀眼，卻壹文不值。不要把自己放在大眾的天平上，妳會無所適從。
在具體的生活中，希望妳不要打斷別人的談話，不要充滿女人味。妳應該每天至少留出兩個小時學習，給妳的朋友回信。不要總想著別人應該為妳做什麽，而是妳應該如何幫助別人。
7.借別人的要還，不要隨便接受別人的恩惠。記住，別人的東西，再好，也是屬於另外11個人的；自己的東西，再差也是自己的。還有壹件事，雖然很難做到，但是相當重要，那就是要有勇氣正視自己的缺點。妳會壹年壹年的長大，妳會逐漸遇到比妳優秀的人，妳會發現妳有很多自己討厭的缺點。這會讓妳情緒低落，自卑。但是妳壹定要正視，不要回避，壹點壹點改正。戰勝自己比征服別人更艱巨，更有意義。
無論世界潮流如何變化，人的優秀品質是永恒的:正直、勇敢、獨立。希望妳是壹個優秀的人。
1.這篇文章寄托了作者對未來孩子的希望。看完整篇文章，妳認為作者希望自己未來的孩子成為什麽樣的人？
2.文章第壹段“理想鍛造妳的氣質”這句話，用“鍛造”這個詞有什麽好處？請談談妳的理解。
文章第壹段有壹句話:“這些高貴的味道會支撐妳的壹生，讓妳在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芬芳。”這句話實際上是什麽意思？
4、聯系上下文，不改原意，模仿例句，完成下列句子。
例句:妳的心要像小溪壹樣柔軟，妳的眼睛要像春天壹樣迷人。
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