活動計劃是書面的活動計劃，具有內容明確、步驟清晰的特點。如何策劃環保主題活動的策劃方案？接下來給大家帶來環保主題活動的策劃方案。我希望妳會喜歡它。
環保主題活動策劃方案1壹、活動目的:
通過活動，隊員們了解環境汙染現狀，增強環保意識，激發熱愛祖國的情懷，激勵他們以實際行動參與綠化宣傳環保活動，讓大家爭做環境小衛士。
二、活動過程:
(1)主持人致辭:四中隊“環保從我做起”主題隊會現在開始。
(2)主持人:隊員們，小動物們急於生存，我們人類更應該重視環保。在前壹階段的調查中，隊員們壹定收獲頗豐。現在，請報告調查結果。
小組1:廢電池調查
第二隊:調查背心袋和竹籃的使用情況
第三小組:調查亂扔垃圾的行為。
第四小組:綠苑壹村、二村綠化破壞情況調查
(3)主持人:可以看出，我們的隊員能夠積極行動起來參與環保行動，各隊在隊會前都進行了討論。請向每個人報告妳的計劃。
所有小組匯報計劃。
(4)主持人:隊員們，我們可以為環保做很多事情。希望全體隊員積極行動起來，讓我們更加了解環境汙染和環境保護的重要性，用我們的雙手為地球增添新的綠色。請中隊長宣讀我們中隊給學校少先隊員的建議:
中隊長看了建議書。
積極參與環保簽名活動。
主持人:人類只有壹個地球。為了壹個綠色的世界，讓我們用我們的雙手和智慧讓我們的綠色家園更加美麗。讓我們牽著小手，讓我們牽著小手。從我做起，從現在開始，我們要帶動身邊的人保護我們的地球。
環保主題活動策劃方案第二部分壹、活動目的:
為了地球的明天，我們必須從現在開始努力工作，保護好環境。為了更好地教育學生的環保意識，我校法律系開展了以“綠色環保”為主題的活動。為進壹步加強環保宣傳教育，增強學生的環保意識和社會責任感，向廣大學生宣傳環保常識，為環保事業做出我們自己的貢獻。
二、活動主題:
“青山清我眼，清水靜我心。”
三、活動時間:
20__年5月。
四、活動流程:
1，今天的金點子，明天的綠色家園:在學校裏，我們開展了大範圍的環保金點子宣傳，參加活動的同學都很積極。他們壹邊發放環保宣傳單，壹邊熱情地講解宣傳單上的金點子，同時記者團成員也在緊張地抓拍這些精彩鏡頭。與此同時，其他同學也紛紛在各宿舍樓下張貼環保金點子，為的是讓每個同學了解環保，掌握環保知識。
2.隨風唱大旗:為了讓更多的學生了解環保，我們的大旗高高掛起。陽光下，“增強環保意識，共建綠色家園”更是引人註目。旗幟走到哪裏，我們的行動就在哪裏。
3.綠色展板在我心中是綠色的:在壹個食堂門口，我們並排立著三塊展板，現在它有了更深的含義。這就像壹個戰士和我們壹起戰鬥。展板不會說話，卻默默激勵著每壹個路過的同學。
不及物動詞建議的活動措施
環境保護是人類在現代生活中面臨的最大問題。要解決這個問題，必須從基礎做起。
環境保護主題活動策劃方案第三章目的:
教育學生充分利用雙休日積極參與環保，激發隊員熱愛祖國、保護環境的思想感情，提高學生的環保意識。
活動時間:
第九周班會
參與者:
中隊，全體師生
地點:
二班(1)教室
活動準備:
錄音機、課件、動物頭飾
主持人:
活動流程:
首先，贊美環境
1，主持人宣布活動內容“愛我家，攜手綠色”。
2.唱“娃哈哈”
3.課件展示了小動物的故事，反映了環境的美。
第二，擔心環境
1，主持朗誦
2.小動物之間的對話
通過小動物之間的對話反映環境汙染的嚴重性。
3.聽完對話後，學生可以自由發言。
(聯系實際談環境汙染)
4.談論環境汙染的不良後果。
第三，保護環境
1.團隊成員可以自由發言，談論如何保護環境。
2、課件欣賞快板《保護環境》
3、宣傳團隊表現
我們是宣傳隊的成員。我們的職責是做好宣傳工作。周末，我們在街道工作，利用各種形式的宣傳讓人們了解環保法。平時，在家裏，我們仍然工作，讓所有的家庭成員和我們壹起改變建築區域的環境和公共場所的衛生，每個人都將努力成為文明市民。
4、植樹隊的表現
5、綠色團隊績效
6.發揮和執行我們的領域。
7.詩歌朗誦四季歌
8.戴著小動物頭飾的小朋友表演“春天在哪裏？”
9、主持人朗誦
10，歌舞《綠色祖國》
四、主持人宣布中隊活動結束。
地球是人類的搖籃和家園。在當今社會，環境問題越來越受到全世界人們的關註。但在現實生活中，存在汙染環境、破壞生態平衡的現象，這種現象仍然很弱。因此，以我校創建綠色學校為契機，結合家庭和社會的力量，開展壹系列環保活動，提高全體師生的環保意識和主人翁意識，促進我校和諧發展。具體安排如下:
活動時間:
165438+10月1—165438+10月5日。
活動對象:
全體教師和學生
活動內容:
1，啟動儀式:Z老師主講“綠色行動低碳生活”(周壹早會)
2.主題晨會:周二(分管大隊部和三(2)班)
3.調查活動:壹二年級親子調查活動；所有教師
4.科普知識競賽:3-6年級學生；教師個人
5.黑板報:165438+10月檢查12(內容《我是壹個小小的環保衛士》)
6.做到:壹年級(“種”下壹棵樹)、二年級(設計禁煙標誌)、三年級(宣傳牌)、四年級(手抄報)、五年級(提案、保護母親河垃圾回收)、六年級(話題如愛情鳥、節水低碳)。
(每節課周五前交資料，高壹高二5份，高三至高六10份。)
7.大動作:垃圾收集(報紙、易拉罐、塑料瓶)，每月6月10送到大隊部稱重，兌換成人民幣存入“小鳳凰銀行”，用於班費。
8.秋季實踐活動(德育基地授牌儀式):環保衛士在行動(壹年級:觀察樹葉，畫樹葉；二年級:知道花草樹木的名稱，並寫下來；三年級:發放宣傳卡和傳單；四年級:彎腰把垃圾送回家；五年級:給小鳥壹個窩；六年級:貼海報)
環保主題活動策劃方案第五章活動目標:
1，知道垃圾會影響地球環境，人類應該減少垃圾，讓孩子簡單了解幾種垃圾物品的處理方法。
2、能大膽說出環境汙染的來源，知道其危害，了解環境與人類生活的關系。
3.能夠和同行交流對環境汙染和環境保護的感受。
4.將環境教育融入日常生活，培養孩子的環境行為。
5.引導孩子多感官參與創新思維活動，激發孩子的發明欲望和探索精神，認識廢物利用帶來的社會價值，發展孩子的想象力和動手操作能力，培養初步的創新意識，用各種形式的廢舊材料創新各種物品和玩具，體驗變廢為寶的樂趣。
6、通過材料的動手操作，讓孩子真正感受到廢舊材料回收的重要性，提高孩子的環保意識。讓孩子簡單了解幾種廢舊物資的處理方法並知道這樣做的好處，增強孩子在資源再利用中的環保意識。
活動準備:
PPT，制作各種廢舊物品(報紙、玩具、書籍、小衣服等)的PPT課件。)在幼兒園；兒童早期調查
活動流程:
先從身邊的垃圾桶調查入手，發現問題。
1，老師展示教室垃圾調查。
2.小朋友提問，交流感受。
3.總結:原來很多廢舊物品都是可以再利用的。
第二，簡單了解幾種廢舊物品的處理方法。
1.老師展示大垃圾袋並展示裏面的東西。
對於這些即將被丟棄的物品，和每壹組孩子討論、記錄、交流有什麽用？
老師總結了孩子的方法:送人，修補，制作，再利用，制作作品，其他。
2.PPT演示
(1)溝通:垃圾在哪裏？
(2)垃圾將如何處理？(調查結果)
(3)哪種方法可以將垃圾變廢為寶？
(4)老師總結了垃圾處理方式:焚燒、堆肥、填埋、回收？
3.討論:哪種方法適合南通(老師看報展示答案)
第三，從語言和表現形式上總結方法。
鼓勵孩子設計廣告標語和廣告形式，把這些好的方法介紹給大家，讓別人壹聽就明白該怎麽做。
環境保護主題活動策劃方案第六章壹、活動目的:
結合環保主題“我們的地球，住宅，家園”，舉辦“環保小衛士”主題團隊會。通過贊美環境、關心環境、保護環境等形式，激發學生熱愛環境，鼓勵他們從自身做起，愛護環境，增強民族自豪感和自信心。
二。活動組織者:
中隊委員會和中隊輔導員
三。活動時間:
級會
四。地點:
教室
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
1，隊旗；
2.課件；
3.表演道具；
4.排練節目。
不及物動詞活動程序:
(壹)、報隊數。
(2)、升國旗、唱隊歌。
(3)、中隊長講話。
少先隊員們，環境保護越來越受到全人類的關註。環境保護是我們的共同責任，它關系到我們全球人類的未來。作為壹個大國，作為新世紀的主人，每壹個少先隊員都有責任從我做起，從身邊做起，保護環境，愛護自然。為此，今天我們推出了“我是環保小衛士”這個班級活動。現在，我宣布班級活動正式開始！讓我們以熱烈的掌聲邀請兩位主持人上場。
(4)活動開始。
1，主機入場。(背景音樂是《春天在哪裏》)
主持人A:輕音樂喚起我們對美的向往；
主持人乙:甜美的歌聲激發了我們對祖國的熱愛。
主持人A:我們熱愛家鄉，熱愛家鄉的山山水水。
主持人B:我們熱愛我們的祖國，我們熱愛祖國的壹切。
主持人:同學們，讓我們壹起走進綠色的大自然吧！
主持人B:請聽《走進春天的綠野》這首詩
合唱《春天在哪裏》
過渡:
主持人乙:我們的祖國有起伏的山脈。
主持人A:我們的祖國有波濤洶湧的大海。
主持人:祖國的山河真美！
主持人A:我們的家鄉和我們的學校環境優美，風景迷人。
主持人乙:我們為有這麽可愛的祖國、家和學校而驕傲！
主持人甲:但是由於人為的破壞，地球正在走向滅亡。我們的人類朋友也有千言萬語要說。聽...
魚，青蛙，燕子，樹和草
過渡:
主持人A:剛才我們聽說小燕子和大樹失去了親人，失去了家園。真是悲劇！
主持人B:在這壹點上，責任促使我們行動。同學們，我們該怎麽辦？
學生1:保護環境！
學生2:不能亂砍樹。
學生3:不要亂扔垃圾！
學生4:做壹個小小的環保衛士！
主持人:對，讓我們爭做小環保衛士！
主持人甲:鮮紅的隊旗飄揚；
主持人b:光明隊演唱；
主持人A:我們雄壯的隊伍壹字排開；
主持人乙:我們的小環保衛士，趕快行動吧！
第壹環保隊隊長:壹隊，出發。
第壹隊喊:出發！
環保第壹隊配圖:我們是環保第壹隊。我們知道樹木可以凈化空氣，減弱風力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們應該種下綠色的種子。我們的小環保衛士參加義務植樹，為家鄉裝點壹點綠色。請欣賞我們團隊帶來的相聲《詩與環境》。
主持人A:那我們也選壹個像我這樣的環保宣傳員吧。
主持人B:我們來個環保知識競賽吧。看誰能成為環保宣傳員。
環保壹隊隊長:壹隊，喊我們的口號！
第壹名隊員高呼:第壹，第壹，勇敢爭第壹！！耶！
環保二隊隊長:二隊！我們的口號是_ _
第二隊員齊:去吧！加油！
主持人B:嘿，別急，讓我先解釋壹下規則。大賽會有提問，其中提問是給選手的，提問是給家長的。所有答案出來後，拿到星星的就成了環保宣傳員，拿到星星多的隊伍獲勝。
主持人甲:大家註意，主持人說“開始”後，妳們必須舉手。如果妳在主持人完成問題之前舉手，妳就不能回答那個問題。大家準備好了嗎？請聽第壹個問題:
二班長:二班！動起來。
二隊齊:行動！
環保二隊配圖:我們是環保二隊，我們學校是人才的搖籃，保護學校環境是我們義不容辭的責任。即使有大風大浪，即使有很多困難，我們的環保行動也不會停止！愛心奉獻給學校，壹滴汗水換來好消息。妳看，在我們環保小衛士的努力下，我們的學校更幹凈了，環境更美了。請聽我們團隊帶來的快板《世紀初談環保》。
主持人A:感謝環保小組的努力。妳看_ _水是清澈的，天空是藍色的。妳在田裏聽_ _，笑啊笑啊，動植物都樂了...小動物派對開始了！(伴隨著娃哈哈的音樂，小動物們有節奏的走上舞臺，它們壹起載歌載舞。)
孩子們:夥計們，請在這綠色的草坪上跳躍吧！
蜜蜂:請嘗嘗我為大家準備的最甜的蜂蜜。
魚:我終於可以在清澈的河裏遊泳了！
小燕子:讓我們發自內心地說壹句:謝謝妳，“環保小衛士”！
主持人A:接下來，讓我們邀請小動物為在我們中隊環保行動中表現優異的環保衛士頒發環保印章！有請小衛士們！
主持人B:謝謝動物們的精彩表演，也謝謝小環保衛士們！妳辛苦了。今天很多家長也來了。我們請了幾位家長談談自己的感受。
家長說話。
少校:謝謝妳的到來。相信有妳的理解和支持，我們的小衛士會做得更好。少先隊員們，在生活中，我們要處處節約用水，不亂扔垃圾，保護花草樹木，少用塑料袋。同時要積極參加大隊開展的“變廢為寶”等環保活動。只有壹個地球，我們共同生活的地方。讓我們壹起保護它，創造壹個美麗的家園。讓我們請輔導員發言。
輔導員致辭:少先隊員們，經過全體隊員的共同努力，本次活動取得了圓滿成功。讓我們從我做起，從身邊做起，保護環境。每個人都努力成為壹個小小的環保衛士。讓綠色在每個人心中生根發芽！
準備好為* * *事業而戰吧！
時刻準備著！
現在我宣布本次活動結束。再見！
環保主題活動策劃方案7壹、環保教育主題:
承擔綠色責任，創造綠色環境，樹立綠色理念，傳播綠色文明。
二、行動口號:“美化校園，我行動，愛綠護綠，我能行！”
三。活動目標:
1.幫助學生認識樹木與人類生存的關系，從小培養學生熱愛植物、熱愛自然的感情。
2.培養學生的勞動技能，了解植樹的好處。多了解植物，增強觀察能力、分析能力、環保意識、生態意識，從而達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環境的目的。
四、活動流程:
主持人:各位同學，妳們知道3月12是什麽節日嗎？是啊！在這個春意盎然的三月，我們迎來了壹年壹度的植樹節。
看啊！小樹在發芽，花兒即將綻放，又是壹年芳草萋萋。綠色孕育生命和希望。沒有綠色，就沒有我們。我們應該珍惜每壹片綠葉，每壹棵幼苗。綠色家園，從我做起，從身邊做起。
但是開學以來，我們發現了壹些與愛護綠化不符的行為。
請壹壹列舉不文明現象。
主持人總結:有的同學為了方便，直接從草坪上穿跑，在草坪裏玩耍；有的同學折樹枝；有些學生甚至用刀刻樹。這些都成為我們行為準則中非常不和諧的壹幕。為此，在植樹節到來之際，我們向全體同學發出倡議:積極行動起來，人人為綠色而戰，保護綠色使者。
學生分組討論如何成為壹名合格的熱愛綠色、保護綠色的使者。
邀請學生代表發言。
主持人總結:
我們倡導每個人都要從身邊的小事做起，愛護每壹片綠葉，每壹株小苗。以下幾點是必需的:
1.開展“妳我了解綠化知識”活動，了解校園裏的每壹株植物和壹些綠化常識。
2.積極參加社會和學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會和學校附近綠地的清掃工作，及時制止和勸阻不文明行為。
3.向有經驗的老師或家長學習種花種菜。
4.成立護綠隊，開展撿拾雜物、擦拭花壇、維護綠化等活動。如修剪枝葉、松土、拔草、澆水、不摘花、不攀援樹枝、不踐踏草坪等。
主持人總結:
同學們，讓我們行動起來，從現在開始，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們以實際行動參與到“3.12”植樹節活動中來，愛護綠色，保護綠色，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻力量！最後，我提議，為了美化我們的校園和保護我們周圍的環境，
讓我們集體宣誓:“美化校園，我來行動，愛護和保護綠色，我能行！”壹起唱《春天在哪裏》這首歌，用壹首歌結束本次活動。