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詩歌欣賞的表達與修辭

表達技巧往往表現在三個方面:表情、表達、修辭。

1.表達是詩人表達思想感情的重要手段,常見的有記敘、描寫、抒情、議論。其中,抒情性尤為突出。抒情可分為直接抒情和間接抒情。直接抒情也叫直接表達。間接抒情常見,如借景抒情,以物表意等。顧名思義,借景抒情就是用景。

2.表現手法,也叫藝術手法,指的是詩歌的構圖和技巧。

1渲染。

渲染是通過多種方式來描述環境和景物,以突出形象,增強藝術效果。

2鋁箔。

用在詩歌創作中,指刻意從側面描寫,作為襯托,使所需要的東西明顯突出。通過描繪其他事物來突出主要對象。

3對比。

對比的目的是為了突出詩人思想感情的某壹方面。

4運用典故。

即在詩歌中引用史實,運用典故。古詩詞十分註重典故的運用,不僅可以提煉詩歌的語言,還可以增加內容的豐富性,增加表達的生動性和含蓄性,收到凝練發人深省的效果,增強作品的表現力和感染力。

5符號。

象征是壹種表達事物和願望的表現手法。在某些事情上,因為長期使用,已經被人們普遍接受。

6同理心。

移情就是把人的情緒轉移到事物上,讓外物與人同甘共苦。

⑦虛擬與現實並存。“寒蟬悲鳴,亭子已晚,陣雨始歇。所有的賬目都沒有心情,鄉愁裏的藍舟在催。牽手含淚,我無言以對。”最後壹部電影除了《讀書——廣博》,講的都是眼前的真實情況。作詞人和心愛的人不忍分離又不得不分離的感覺,才是真正的寫作;下壹篇關於未來生活的想法是壹篇空洞的文章,故意描繪詩人孤獨的感覺。

⑧抑制。

意思是先抑後揚或者先抑後揚。

3.修辭手法的使用。

修辭手段(比喻、擬人、對比、借代、誇張、排比、典故、反問句、反問)

運用比喻、類比、象征、喚起等手段,使所描述的事物更加生動;

運用誇張、對比、設問等方法突出詩的主旨;

通感、借代、雙關、重疊、對偶、重復等手法的運用,使詩中的詞語更加精致。

1,比喻,將壹個事物或情況與另壹個事物或情況相比較。它可以分為明喻、隱喻和轉喻。它具有突出事物特征,使抽象事物形象化的功能

2、借代,借用相關事物代替要表達的事物。轉喻可以用部分代表整體,用具體代替抽象,用特征代替人。

3、誇張,對事物的形象、特征、功能、程度進行擴大或縮小的描述。它具有更突出、更生動地表達事物的功能。

4.對偶,用壹對結構相同、字數相同的句子或短語來表達兩個相對或相近的意思。從形式上看,語言簡潔、工整、對稱;從內容上看,意思比較集中,含蓄。

5,類比,把東西說成人叫擬人,或者把人說成莊稼叫模仿。對比具有促使讀者產生聯想,使所描寫的人、事、物更加生動、形象的作用。

6、排比,接連說出幾個內容密切相關、結構相同或相似、聲調相同的句子或短語。

7.提問,先提問,再自己發表意見。問題的引入帶動了整篇文章,問題在中間,承上啟下,問題在最後,深化了主題,讓人回味無窮。

8、提出問題,以問題的形式表達確定的意思。用來加強語氣,表達強烈的感情。