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七年級課文《秋頌》賞析

“秋風是最純凈的風,沒有任何修飾。掠過花園不必顧及沙沙的樹葉——季節是季節,新陳代謝是新陳代謝,生死是生死,悲喜是喜怒哀樂。無需參與,無需流連。”

欣賞:輕輕地刷或擦。“獵物”二字,表現了秋風對世間壹切輪回的冷漠。其他人(在這種情況下,落葉)的生命危在旦夕,但他們卻像其他人壹樣穿梭。可見秋風無牽掛無世俗,眼光早已超越世間萬物。畢竟秋風經歷和見過的太多了。可能剛開始的時候,會難過,會哭。但現在秋風已經批量見證了樹葉的掉落,但畢竟來年壹切都會恢復,沒必要悲傷。纏綿呢?還不如坦然面對。秋風最純粹,最修飾,沒有留戀,出世間,高於世間。

“野鶴之美,清如秋水,遠如秋山,神出鬼沒,不愧‘逸’字。”

欣賞:廉:安靜。這是壹個比喻句,“野鶴”也代表秋天(因為摘抄所以沒寫清楚)。都說秋天靜如秋水,遠如秋山。秋水,如上所述,不是擔心,不是緊張,不是執著。它非常簡單、別致和輕松。靜如秋水,壹定很靜。秋山的作者沒有做太多介紹,但可以看出距離很遠,會有壹種神秘莫測的感覺。把“清澈如秋水”和“遠至秋山”的意思加在壹起,真的不能算是壹種“逃避”。

“閑雲野鶴是秋的話題。只有秋天的晴空,帶著淡淡的白雲,才能配得上‘閑’字。”

賞析:天宇:天空,用清秋來形容,說明天氣不錯。在這句話中,擦拭意味著薄薄的壹層。妳可以感受到,在壹個陽光明媚的日子裏,天空中飄著壹朵淡淡的白雲,感覺非常閑適,真的配得上“閑”字。

代表秋天的楓樹的美不僅在於它結霜的紅色,還在於它涼爽的微風。

賞析:“霜花素紅”是指文中被霜打中的紅葉。風霜其實代表著考驗和磨煉。但是

坦然面對顯示了樂觀和力量。可見,秋天的楓樹之美,不僅是經得起考驗的,更是面對考驗和磨煉的樂觀和堅強。

“高大的楓樹靜靜地覆蓋著壹座花園的寂靜,樹後沈重的門深深地隱藏著,那是無盡的孤獨,仿佛我曾在其中生活過,品嘗過秋天的寂靜。”

欣賞:安靜:安靜優雅。孤獨:孤獨而空虛。安靜:安靜,安靜。寫出那個被楓樹深深覆蓋的院子的寂靜、空曠和雅致。雖然只有寥寥數筆的描寫,但是素紅環繞的優雅,厚重的大門遮不住的孤獨,那個花園裏寂靜的秋天,就像壹個水晶球,壹幕壹幕的展現在我的腦海裏。

“最耐人尋味的是秋天天空中的閑雲。那淡淡的,悠悠的,靜靜的遠離塵囂,被世俗的喜怒哀樂所擾,不再淡然。”

賞析:這句話運用了擬人化的修辭手法,如“那麽淡淡的,悠悠的”,“靜靜的遠離塵埃”,“不再冷漠”等,來模擬人的動作,心情,狀態,表達作者對事物的態度,正是作者最喜歡的那種淡泊,不為名利所擾的生活。

“當樹葉漸漸稀疏的時候,邱琳展現了自己的優雅,那是壹種不需要點綴,超然於世俗繁華的灑脫。”

欣賞:蕭舒:冷疏。孤傲:自大,和別人合不來。“不加修飾的灑脫”應該是指自然灑脫,是自己的氣質,而不是刻意裝出來的。“淡泊名利,超然物外”就是淡泊名利。願意隱居。其實不加修飾的灑脫,對世俗繁華的超然淡泊,應該說是秋天。

“有些人的眼睛像秋天,有些人的沈峰像秋天。”

鑒賞:眼睛:這是指瞳孔,壹般是指眼睛。風神:內在氣質,神韻。“有些人的眼如秋色”很明澈,“有些人的沈峰如秋色”是他們內心的精神如秋,就是淡泊名利,享受寧靜。

“這種美是發自內心的。他什麽都有,卻什麽都不想有。”

欣賞:這可能類似於“退壹步海闊天空”。他淡泊名利,超然物外,沒有苛刻的要求。但他的內心豁然開朗,讓他更加真實地理解了人生。這種美是需要在內心培養的,要學壹些沒有意義的東西。只有這樣,我們才能真正享受生活。