新形勢下如何加強基層黨員教育工作？

種植康成浴場⑻岣 岣 岣？自相矛盾？擔憂和欽佩？在沙發上吃飯遊泳然後逃跑？芾懟5芾韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉 韉？妳怎麽了？偷汽車窗簾？什麽場合？。[韋歡？哎？曝p，問葡萄牙，氯，愁，肯盧？妳吃苯來逃避？ぷ? 愀 愀 愀 愀 愀 愀？發生了什麽事?爸爸，妳為什麽不教我辭職？妳是女巫嗎？妳吃苯來逃避？伏伏之橘鮮丁？1，悟性低。目前，仍有許多基層黨員和黨務工作者沒有充分認識到新形勢下黨員教育的重要性。壹是創新意識不強。壹些基層黨組織缺乏與時俱進、開拓創新的精神，對新形勢下黨員教育工作的新情況、新問題研究不夠，方法不多。開展活動的方式比較單壹，安排的內容缺乏時代感，影響了黨員教育工作的效果。第二，對執行不夠重視。少數基層黨組織把黨員教育工作與經濟發展的關系擺錯了位置，把黨員教育工作當成壹種形式，對促進經濟發展作用不大，沒有給予足夠的重視，沒有投入足夠的時間、精力和力量。2、方法不活。少數基層黨組織不能與時俱進，在黨員中采取的教育方法不變。壹是缺乏靈活性。基層黨員的教育方法比較單調，往往只強調學習文件、聽報告、開會議、泛泛而談等。，形式單調，內容枯燥，方法呆板。二是缺乏針對性。壹個黨員，壹個幹部，壹個黨員，壹個無業官員，壹個黨員，壹個企業，壹個黨員，壹個退休黨員，壹個年輕黨員，不分行業，不分群體，不分目標人群，“壹方吃藥”。三是缺乏系統性。基層黨員往往只停留在“知其然而不知其所以然”的層面，對知識的本質和深度把握不夠，用所學去觀察、分析和解決問題必然受到影響。3.機制不順暢。新形勢下，基層黨員教育機制存在諸多問題。首先，要建立和完善黨員教育經費保障機制。黨員教育專項經費有限，沒有健全的經費保障機制。壹些基層黨組織的工作與時俱進，嚴重影響了黨員教育的效果。第二，建立和完善黨員教育激勵機制。基層黨組織對黨員教育缺乏有效監督，評價結果與開展的工作存在出入，有時導致學得好與學得差、學與不學壹個樣，導致黨員教育活動流於形式。第三，建立和完善黨員教育評價機制。在新形勢下，如何評估黨員教育工作，特別是在什麽層次上，如何檢驗不同層次、不同類型黨員的教育效果，還沒有科學的評估標準。第二，關於加強基層黨員教育的幾點思考。針對當前黨員教育中存在的問題，筆者認為，加強黨員教育，必須充分認識新形勢下黨員教育的重要性和必要性，不斷創新教育的內容、方法和形式。1.把握需求，增強基層黨員教育的針對性。壹是廣泛開展“先進”教育活動。要緊密聯系基層工作實踐和黨員幹部的思想實際，使廣大黨員幹部始終站在社會發展的第壹線，成為推動社會建設的重要力量。二是註重“理想信念”教育。積極引導廣大黨員聯系改革開放以來翻天覆地的變化，進壹步增強黨員對馬列主義、毛澤東思想、社會主義、發展和改革的信念，增強對黨的信任。三是把握求真務實的原則。堅持理論聯系實際，正面教育為主，正面灌輸與自我教育相結合；堅持分類分層教學；堅持加強教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合，不斷改進基層黨員教育的方式方法。2.創新方式有效增強黨員教育的實效性。加強基層黨員教育的關鍵是結合基層工作實際和黨員構成，不斷創新教育方法，切實增強基層黨員教育的實效性。第壹，創新模式領先。讓黨員、模範先學，學深學透，總結學習要點，歸納學習內容，引導廣大基層黨員學習，使內容更加豐富，形式更加活躍，效果更加明顯。二是創新學習形式。互動交流和開放教育相結合，不僅使有經驗的老黨員和年輕黨員開展學習交流，而且通過相互交流激活思維，進壹步提高基層黨員的實際操作能力，還緊緊圍繞中心工作和熱點難點問題，邀請具有豐富黨務和業務知識的專家教授現場授課或答疑解惑。三是發揮創新作用。引導基層黨員把學習成果運用到工作實踐中，使教育理論與實踐的效果有機結合，主客觀世界的改造相互結合。3.整合資源有效增強黨員教育的開放性。壹是整合黨員的教育地位。整合部門和行業黨員教育基地，集中人力、物力、財力，全面提升基層黨校辦學資源，改造和改善多媒體教室和學員住宿條件。二是延伸黨員教育觸角。充分利用現代科技手段，依托遠程教育資源和內部局域網優勢，合理設置平臺模塊，提供學習培訓、信息查詢、在線監管、便民服務等服務功能，推進信息化建設。第三，拓展黨員教育空間。深入社區、鄉村，開設流動班，對基層黨員幹部進行教育培訓，讓行業發展到哪裏，流動班就做到哪裏，大大拓展了培訓空間。4.完善機制，加強基層黨員教育的規範化。壹是註重實效，構建考核激勵機制。加強基層黨員教育考核，完善考核內容。既考核知識掌握程度，又考核實際操作水平，堅持實事求是、準確公正。二是拓寬載體，構建主題實踐機制。目前，傳統的講座式教育已不能滿足新形勢下基層黨員教育的需要。要綜合運用案例式、模擬式、體驗式等方式方法，激發基層黨員幹部的學習熱情，調動他們的學習積極性和創造性。三是加強引導，完善經費保障機制。將黨員教育經費納入財政預算，在基層設立黨員教育專項經費，逐步完善基層黨員教育專項經費的分配辦法，低投入高產出，真正把經費用在刀刃上。(趙)據