保護環境手抄報正文1
保護環境手抄報正文2
保護環境手抄報正文3
保護環境手抄報正文內容1:保護環境，關愛地球。從太空看地球，地球是如此美麗和蔚藍——那是我們人類的家園。只有壹個地球。如果它被摧毀了，我們就沒有地方住了。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。現在我們必須好好保護她！
現在科技越來越發達，大片土地被開發，人們住在鋼筋水泥的木格子裏；讓人類好吃懶做，家家戶戶都買了車；街上很少有人騎自行車；街道的每個角落都會有廢紙和垃圾；每天學校門口都擠滿了零食，那些學生吃完就亂扔，不管不顧；現在的村子裏，也看不到那些清澈的小泉水了，而是臭水溝。
記得有壹次，早上我和媽媽去啟程公園散步。那裏的花草非常茂盛，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌。空氣非常新鮮。走著走著，我聞到了壹些難聞的氣味。我和媽媽帶著氣味走著，沒想到看到了壹個不可思議的畫面:河水已經變成了壹條惡臭的河流，那些小魚、塑料袋、飲料瓶都漂浮在水面上。蒲水河曾經清澈見底，現在卻被我們人類汙染侵蝕了。
突然，壹個瓶子從我們頭上扔了下來，掉進了河裏。我們擡頭壹看，發現壹些淘氣的孩子正在玩耍——往河裏扔東西。難道他們沒有看到這條河已經被汙染成這樣了嗎？還往裏面扔垃圾？許多孩子來湊熱鬧。我看見壹個小男孩往河裏倒飲料。
保護地球不只是任何壹個人的責任，而是全世界、全人類的責任。“善待地球就是善待自己”“拯救地球就是拯救未來”。希望人們早日認識到真相，善待地球，培養良好的文明素質，不要隨地亂扔垃圾，隨地吐痰...給地球壹張藍色的清新的臉。
地球是人類的棲息地，土地是人類賴以生存的資源。讓我們保護我們的家園！
10月7日下午，老師帶著全班同學，準備去沙河定鳥。壹路上，大家談笑風生，興高采烈。車子很快駛往沙河。我們帶著精心設計的鳥巢跟著老師走進了竹林。
“妳還記得這個地方嗎？”唐老師問。“當然，那時候滿地都是泥。”“是啊，我們當時澆的小樹應該長高了壹點吧？”學生們爭著回答唐先生的問題。我沒有開口，因為我剛轉學，之前對此壹無所知。但是，我很幸運能參加這個活動。
我們來到壹條寬敞的小路，停了下來。我們看見許多叔叔和阿姨站在那裏。老師告訴我們，這些叔叔阿姨都很有環保意識。大老師開始了他的環保知識講座，他的演講贏得了陣陣掌聲。然後，壹位大叔鄭重的給大先生送來了錦旗。
我們繼續往前走，欣賞著風景。這裏的竹子很高，很綠，密密麻麻，郁郁蔥蔥，綠綠的，讓人看了很美。我們到了。我們終於可以掛鳥巢了。這時，壹個拿著大相機的大叔對我們說:“小朋友，能介紹壹下妳們的鳥巢嗎？”“嗯，是的！”幾個學生立刻圍了上來。熊峰把手伸向鳥巢，結結巴巴地說出了制作鳥巢的過程和原因。然後，丁壹像熊峰壹樣結結巴巴地介紹他的燕窩。大叔問:“妳還有別的嗎？是不是更美了？”同學們幫忙找，就像尋寶壹樣。“這位同學的燕窩很不錯，請介紹壹下！”學生們擡頭看他們叔叔指的方向。同學們，猜猜，她是誰？對了，是我——錢元洲。我拿起燕窩，害羞地說:“我的燕窩是用廢棄的啤酒箱做的。我先把前面的部分剪掉，在裏面鋪壹些廢報紙條，枯枝落葉。然後在表面貼壹張結實美觀的廣告紙，後面做壹個小窗口。我做鳥巢的目的有兩個:壹是把鳥巢掛在樹上吸引鳥兒，當鳥兒有了遮風擋雨的地方，就會安全地為樹捉蟲子；第二，啤酒盒子扔掉。我們可以變廢為寶，把廢物變成精美的手工藝品。那就太好了。”說完，我蹦蹦跳跳的去找掛鳥巢的地方。
看著手裏裝著燕窩的塑料袋，我好像想起了什麽。於是，我開始撿垃圾。同學們壹看，也把垃圾撿起來了。仙在我口袋裏放垃圾的場景被老師拍了下來，表揚了我的環保意識和行為。唷，這是壹塊用過的電池。要知道，電池對環境的危害有多大！想到這，我趕緊拿起電池，放進口袋裏。
天色已晚。該回學校了。我們壹次又壹次的舍不得回去。
再見，竹林，再見，鳥巢。
再見，沙河。