辛仲受召喚，出京迎聖日路過江郎山時所作。在路上，詩人的心情很復雜，他不知道這是壹個好運氣。多年的抗金誌願者，即將在這個面對面的儀式上有個定論。
這首詩描述了江郎山的神奇和險峻。詩人用江郎山來表現他的智慧和膽略。說明詩人有崇高的理想，想報效祖國，想有所作為。
原著
江郎何山雲
這三座山峰綠得像剃刀壹樣，卓立·千尋做不到。
誠信互助，支持世界和人民。
給…作註解
(1)韻:唱別人的詩時仍用原詩的韻。
(2)幹:得到，這裏指接觸的意思。
千尋:在古代，八英尺是壹個搜索，千尋是非常高的。幹:求。
江郎雲譯
這三座山峰是綠色的，好像被砍掉了壹樣。他們站在很高的空中，不接觸其他山峰。他們沒有支撐的挺立著，就像撐起了天地給人看！
做出贊賞的評論
辛仲受召喚，出京迎聖日路過江郎山時所作。在路上，詩人的心情很復雜，他不知道這是壹個好運氣。多年的抗金誌願者，即將在這個面對面的儀式上有個定論。
這首詩描述了江郎山的神奇和險峻。詩人用江郎山來表現他的智慧和膽略。說明詩人有崇高的理想，想報效祖國，想有所作為。
思考和實踐
(1)這首詩中的江郎有什麽特點？
(2)詩人通過描寫江郎山表達了什麽樣的人類生理思想？
分析？
這首詩描述了江郎山的神奇和險峻。詩人用江郎山來表現他的大智大勇，表明詩人有遠大的理想，想報效祖國，有所作為。
回答？
(1)本題考查學生對詩歌的理解和掌握。在理解詩歌的基礎上，有必要總結壹下江郎山的特點，山高坡陡。
(2)此題考查學生對作者感情的理解和掌握。這類問題的答案如下:首先通讀全詩，從全詩中尋找能表現作者感情的詞語。如果沒有找到，就分析壹下詩中的畫面，看是否包含作者的感情。當然，妳也要註意聯系作者的寫作背景和個人經歷。它表達了詩人應該是壹個正直的人，在生活中做出貢獻。
回答:
(1)高、直、陡、險。
(2)做壹個正直(正直，頂天立地)的人，壹生有所貢獻(報效國家)。
翻譯:
這三座山峰是綠色的，好像被砍掉了壹樣。他們站在很高的空中，不接觸其他山峰。他們沒有支撐的挺立著，就像撐起了天地給人看！
評論
要做好這壹點，就要根據筆記去了解詩的寫作背景，閱讀全詩去理解詩的內容，從詩人所描寫的景物的特點去理解詩人所表達的感情，去理解詩。