當前位置:成語大全網 - 現代詩歌 - 求作文題目。我看中考

求作文題目。我看中考

1.北京2010中考作文:銜接

親情的凝聚帶來幸福的家庭,友情的凝聚帶來溫暖的集體,愛情的凝聚帶來和諧的社會,智慧和力量的凝聚帶來克服困難和實現理想...請寫壹篇以“銜接”為主題的短文,不少於600字,文體不限,詩歌除外。

天津2010中考作文題目:材料作文,以“兒童節”為題。

閱讀材料,主要內容是:現在兒童節是“消費日”,妳怎麽看待這種現象?自己出題目,評價壹下妳現在對兒童節的看法。

2.2010上海中考作文題目:黑板上的記憶

要求:寫壹篇600字左右的文章;不透露個人信息;沒有抄襲

上海2010中考昨天開始。考試結束後,市教育考試院在其官網上公布了第壹次考試的作文題目——《黑板上的記憶》(要求:寫壹篇600字左右的文章;不透露個人信息;請勿復制)。

面試中,不少考生表示,這個話題讓他們有話可說,自然想到了自己的校園生活。語文名師分析,此作文題目貼近學生生活,選材範圍更廣。

昨天第壹場語文考試結束後,不少走出考場的考生表示,他們寫下了校園生活中的各種回憶,有老師的感受,也有同學的感受。也有考生表示,從這個題目想到的是,隨著現代設備在教學中使用的增多,黑板在他們學習和生活中的作用似乎越來越少。

對於這個作文題目,專家也認為寫得不錯。它沿襲了近幾年的中考作文題目,能讓各類考生有話可說。原楊浦師範學院初中語文研究員陳認為,這次作文題目應該說貼近學生生活,符合學生的生活積累和生活經驗,取材面更廣。考生有話要寫,有話要說,有感情要表達。但是在考試中要註意這個命題。“在黑板上”是描述“記憶”的起點和觸發點,所以最好不要只寫“在黑板上”或課堂教學的內容。陳指出,這個題目並不是壹堂“難忘的課”,更不是對黑板上內容的記憶。寫作可以從黑板上的內容延伸,文章內容要和黑板相關,但不局限於黑板。考生可以把視野拓展到學校生活、家庭生活或社會生活的某壹方面,重點是“我的記憶”。

3.重慶2010中考作文題

今年中考作文和前兩年壹樣。兩篇作文任選壹篇,總分55分。第壹篇作文題目是半命題作文:請以“愛是——”為題寫壹篇作文;第二種是命題作文:題目為《因為期待》的作文。

命題專家分析,兩個題目體現了對學生現實生活的尊重,讓學生有話可說,不會跑題。預計會有更多的同學選擇第壹個作文題目,因為從去年開始,我市在中小學生中開展了“愛在行動中成長”的主題活動,同學們對“愛是-”這個題目總是有自己的體會,很容易表達自己的真實感受。

命題專家說作文總分滿分5分是鼓勵學生創新,考生在表達上有創新就可以得到這個鼓勵分。

4.河北2010中考作文題目:_ _ _ _ _ _ _開始。

按要求寫壹篇作文。

_ _ _ _ _ _ _在這裏。

(1)完成題目;

(2)有真情實感,力求有創意,不抄襲;

(3)風格自定;

(4)不少於600字(詩歌不少於20行);

(5)不要在文章中出現真實姓名、學校名稱和人名。

5.山西2010中考作文題:結合初中語文課文自制題。

翻開初中語文的每壹篇課文,都是走進壹個世界,窺見壹種生活,感受壹種智慧,接受壹種情感,接受壹顆心。

請根據初中語文課文的特殊要求,寫壹篇不少於600字的作文:自然、樸實、真情;文體不限(詩歌除外),文中避免使用人名、學校名、地名等真實名稱。

(對擬選題的特殊要求:作文題目必須包括課文題目,或課文作者,或課文中的人物,或課文題目中的詞語,如《背影》、高爾基、小弗朗西絲、百草園...)

6.沈陽2010中考作文題目:用_ _ _衡量_ _ _或以“善”為題。

請從以下兩個問題中選擇壹個。

(1)半命題作文:測度_ _ _ _ _

(2)根據下面這段話,寫壹篇自己的作文,600到800字,不分體裁,詩歌除外。

話題作文(大致內容):下雨天開慢點好;聽到對方講完電話很好;炎炎夏日在十字路口等紅燈過了再過馬路是好的;把客人送出去,等他們走遠了再關門就好了。以“善”為題,根據這段話寫自己的題目,600到800字,題材不限,詩歌除外。

平日裏,妳有沒有註意到生活中這些小小的善舉?中考語文科目考試最後階段,沈陽近6萬考生腦子裏都在思考“善”這個話題。

今年沈陽中考作文還是出兩道題,學生可以任選壹篇作文。第壹種是半命題作文。沈陽四十三中初三語文教研組組長楊希燕說,補半命題作文很重要。考生可根據自己的想法完成題目,如“用愛丈量生命”、“用車輪丈量青春”等。關鍵是考生在添加題目之前,壹定要先確定自己要寫的題目。第二個給了壹段話,主題是圍繞善。其實,無論考生選擇哪壹篇作文,都應該先審題立意,然後圍繞立意進行構思。整體框架出來後,他們要想好開頭和結尾,這樣中間就不會有文筆了。

分析

初中生需要道德引導

縱觀近幾年的沈陽中考作文,主題內容大多與“愛、善、美”有關,如2008年的《把花種在妳的心裏》,其現實意蘊就是讓人有壹顆愛、珍惜、欣賞的心;2007年的《收集陽光》也呼籲人們心中要有愛;而2009年的“跑”既是實力也是德行。

葉靜中學語文教研組組長汪哲說,盡管中考作文中有很多“愛、善、美”,但它們不是全部。比如2009年關於火車的材料作文,2008年的“螞蟻哲學”,都是理性思考。總的來說,中考作文的主題是積極向上的,因為它既是壹種選擇,也是壹種啟迪和引導。

東北財經大學人文學院徐祥雲教授表示,從今年的中考作文《善》來看,所列的題目都是壹些生活中最常見的場景,與禮貌、尊重、道德、規則有關。這個“善”很大,涵蓋的內容也很廣。了解這些也是初中生社交的重要過程。這個題目是在告訴學生“不要好大喜功。”

“學生如果選擇‘善良’這個話題來寫,只有真正做好這些好事,才會有感覺,才會寫得好,”徐湘雲說。

7.丹東2010中考作文題目:我和_ _ _ _ _ _還是以“不再等待”為題。

從下面兩個作文題中任選壹個,按要求寫。

題目1:完成題目後寫壹篇作文。標題:我和_ _ _ _ _ _ _ _ _

題目二:當我們迷茫的時候,我們不再等待,張開雙臂,擁抱美好的未來。在逆境中,我們不再等待,而是盡力尋找,迎接黎明;當我們成功時,我們將不再等待,再接再厲,贏得新的輝煌...請以“不再等待”為題寫壹篇作文,題目自擬。

要求:1。文體不限,600字左右。(如果寫詩,不少於20行)

2.不得有真名、校名、地名等。

3.字跡優美,字跡工整,卷面整潔。(符合此要求的,評分時可酌情給予2分。)

8.朝陽2010中考題目:我的快樂旅程

讀萬卷書,走萬裏路...都是人生的快樂之旅。請以“我的快樂旅程”為題寫壹篇記敘文。

要求:①不少於600字。

(2)文中不得出現人名、地名、學校等真實名稱。

(3)字跡優美,字跡工整,表面整潔。(如符合此要求,評分時可酌情給予2分)。

精神愉悅

很晚了,默默的坐在辦公桌前,盯著手機,心裏充滿了焦慮。離開學校的前壹天,同學李雁子答應今晚給我發短信。為了這條短信,我把初吻放到了潛規則裏...

手機顫抖,壹絲微光閃過,我的心狂跳,急切地抓起手機。那是李衙內的兒子發來的消息!看著短信,那壹刻,悲傷從中而來,我止不住的哭。

“怎麽了”“怎麽了”,帶著壹連串急切的關心,爸爸媽媽爺爺奶奶全都擠進了我的小屋。“坑爸爸~ ~ ~”我把手機遞給爸爸,抽泣著說:“我起的比雞早,睡的比鬼晚,幹的比牛多。想寫點苦澀的,深懷怨恨的,我可以寫,但要寫點奉承的。如果不是騙人,我就算想編也編不出來……”

看著短信,爸爸笑了。“多好的話題啊!”“多好的事情啊!我該怎麽寫!”我熱淚盈眶地爭辯著。父親摸著我的頭說:“孩子,妳真的是出生在壹個新的社會。妳是紅旗下長大的,蜂蜜裏泡過的,不知道什麽時候有福了!”!現在看看國外。到處都有經濟危機,比如希臘危機,西班牙危機,意大利危機。那裏的人們都生活在水深火熱之中。至於我們,國家經濟發展,人民收入穩定,爸爸工資十幾年沒變。想到這些,爸爸別提有多好看了!"

媽媽也笑著說:“是啊,兒子,妳整天寫作業,不太懂社會的美好。”其實那些年看著妳長大,我媽壹方面為妳高興,另壹方面又覺得自己想找個人年近中年,心裏很難受。最近有關部門表示,退休年齡要提高到65-68歲。我媽媽非常高興,她覺得自己又回到了少年時代。當她想到自己60歲了還能稱得上年輕人的時候,母親在夢裏笑了,心裏充滿了喜悅。"

爺爺咳嗽著說:“小姑娘,我當時怎麽想的?這個題目有些貼近生活,怎麽說也很難寫?”就說爺爺吧,退休這麽多年,看了國家的經濟發展,覺得自己老了,病了。除了每天早上用爺爺的老肺幫忙凈化壹些空氣,我對國家的建設貢獻不了什麽。我很擔心!太好了,有關部門說要開征房產稅,爺爺可以用自己微薄的退休金為國家成為世界第壹大經濟體的宏偉目標貢獻更多的稅收。我感到自豪和幸福。"

奶奶用紙巾擦掉我的眼淚,抱著我說:“這孩子,讀書有什麽痛苦的?”奶奶小時候家裏窮,沒辦法讀書,但是很羨慕那些有書讀的孩子。現在奶奶在家給妳準備壹日三餐,學了很多,黃曲黴素豆漿,鹽酸克倫特羅豬肉,苯鉀酰饅頭,二惡英雞蛋,三聚氰胺牛奶,硫蒜,藍礬黃瓜,甲醛白菜,水銀蘑菇,福爾馬林牛百葉,二氧化硫金針菇,溴酸鉀饅頭,硫酸氫鈉甲醛粉條,蘇丹紅鹹鴨蛋,孔雀石綠茶等。奶奶看著舌尖上的瓷器。裏面有很多食物。肯定有很多化學知識是奶奶不知道的。奶奶要吃到老。她想在年老時成為壹名化學家。奶奶不想提自己有多漂亮。"

聽著爸爸媽媽爺爺奶奶的勸說,我心情很好,對他們說:“我會寫字,妳們早點關燈休息吧。”為了幫助我們重視環保,有關部門正準備出臺新的電價政策,我們也要自覺參加環保活動。"

在黑暗中,我認為我不僅可以在學校學習,也可以在補習班學習。小學可以看初中書,初中可以看高中書,很多比賽我都可以參加。我多開心啊!我眼裏含著淚,幸福地睡著了...

忍受

寬容是壹種美德;包容是壹種境界;寬容讓我們兩顆心靠得更近;寬容讓地球的兩極走到了壹起。

寬容,像壹朵盛開的鮮花,芬芳了整個春天;寬容,像壹棵茂密的樹,冷卻了整個夏天;寬容,像壹片火紅的楓樹,點亮了整個秋天;寬容,像壹場震撼人心的雪,沈默了整個冬天。壹個寬容的人,就像擁有壹片容納無數河流的大海;壹個寬容的人,就像有壹片天空,容納了無數的鳥兒;壹個寬容的人,就像擁有壹片被無數沙礫包圍的沙漠。寬容是每個人都需要的。寬容是君子的大度,是君子的大度。

三國時期,諸葛亮和周瑜上演了“三齊”的故事。他們約定,誰先攻占南郡,誰就攻占南郡。結果諸葛亮利用周瑜努力思考如何攻城,打了南郡壹個措手不及。這是第壹次憤怒。第二個氣是著名的:周郎的聰明計劃,以確保世界,失去了他的妻子,失去了他的士兵。他想用美人計給劉備留下,被諸葛亮發現了,用詭計把劉備夫婦接了回來,並在船頭大聲諷刺周郎。第三個原因是周郎用“過馬路消滅敵人”。他想取荊州,卻假設先取漢中,企圖奪取劉備,最後被諸葛亮發現。最後因為諸葛亮多次識破計劃,得了重病,不久就去世了。臨死前對天高喊:“妳既然生了於,為什麽要生梁?”

周瑜終於生氣了。他從小文武雙全,卻缺少壹種胸懷,壹種氣度。在這個世界上,既然找不到兩片壹模壹樣的樹葉,就沒有兩個壹模壹樣的人。每個人都有自己的性格、追求、習慣和特長,每個人都有自己的生活方式、做事方式和思維習慣。所以人與人之間有壹些差異是很正常的。只要我們有壹顆寬容的心,理解、尊重、體諒他人,我們就能獲得壹種快樂,壹種享受,壹種安慰。

寬容是壹座高山,可以容納鮮花和荊棘;可以容納參天大樹,也可以容納壹棵纖細的小草;寬容是壹場春雨,能融化堅冰,喚醒沈睡的愛情;寬容是颯颯秋風,能吹散自卑的陰雲,喚回失落的良心。寬容是修養,是理解,是關心體貼,寬容是付出,是奉獻,是壹彎新月,壹朵彩霞。