決定考教師之前應該想到的:教師這個職業並沒有看起來那麽輕松，是壹個比其他行業責任更大的職業。妳可能用壹個小小的舉動影響壹個孩子很久。妳面前的孩子是壹個家庭的未來，教室裏坐著幾十個家庭。特別推薦去學校實習，就是那種和老師壹起工作，下班後做同樣工作量的實習。也許實習結束後，妳會發現自己是否適合這個職業。
考前準備工作:首先，在妳想報考的地方查詢往年的教師招聘公告，了解大概的時間、報考條件、考試範圍等。最好問考過的人；根據實際情況購買相關書籍。總的來說，語文是教育學和語文學科的知識。可以選擇中公和五三。如果能買到往年的真題就太好了。如果妳是省優或者研究生，可以關註早招，也就是校招。有些地方可以免筆試或者研究生不限戶籍。根據當地文件，在師範生技能省賽中獲獎也可以參加校招。
筆試:可以選擇報班，也可以不報班，看自己的情況。筆試的準備過程就是不斷的背誦和刷題，努力掌握每壹個知識點。畢竟考試中0.1是很珍貴的。最好是做真題，了解考題的針對性練習。各地編的題差別很大，出題的老師也很隨意，很難提問。
關於面試:面試部分是講座，部分是試講。我考了試講，是模擬課。試講分為兩個步驟:備課和試講。備課決定了妳試聽成績的高低，讓課堂出彩將是妳面試的決勝點。妳必須為面試找壹個老師。不建議找香山輔導機構的老師。最好找壹個在當地申請時間長，有高級職稱以上的老師。在準備過程中，要準備幾門不同類型的課，如小說、散文、議論文、說明文、遊記、詩歌、古詩、文言文等。要按照每種類型備課壹節，在老師的指導下學習如何教不同類型的課，然後按照方法備課。那麽妳應該熟悉學習部分的所有課文。有的地方直接在考試中公布面試的範圍，所以最好準備幾本面試敲定的書的教案。試講過程中，似乎真的有學生參與。這時候就需要展現演技了。要求學生回答時，可以用前壹個同學、後壹個同學、中間同學、左邊同學、右邊同學的話來營造氣氛。妳不用重復學生的答案，只需說出妳預設的答案，也可以假設學生錯了，讓別人糾正。語文課因其不同於其他學科的特點，顯得更加生動。在嘗試講課時，要擺脫尷尬，讓自己情緒高昂，通過大聲朗讀、對比閱讀等方式讓自己活躍起來。
我現在能想到的就這些了。祝妳壹切順利。