詩歌比賽主持人串詞範文+0
各位領導、各位嘉賓、各位文藝界朋友:
各位下午好
在這個春風萬物復蘇的季節，我們迎來了中央電視臺文化節詩歌大賽的頒獎晚會。這是文化生活中的又壹件大事、喜事！
應邀出席會議的領導和嘉賓有:
1，文學院領導——先生！
2.中國楹聯學會中國楹聯文化研究會東北分會會長、市文聯副主席、市詩詞楹聯協會主席！
3.女士，中央電視臺文化節詩歌大賽文學院副教授，市詩詞楹聯協會副主席！
4.中央電視臺文化節詩詞大賽文學院副教授、中國楹聯文化研究會東北分會副秘書長女士！
讓我們以熱烈的掌聲歡迎從百忙之中抽出時間來參加會議的各位領導和嘉賓！我校已有近百年的歷史，文化資源博大精深。堪稱文化名校，有很好的文化傳承基礎。近年來，在我校黨委的正確領導和親切關懷下，在團委的指導和努力下，在各學院和有關部門的密切配合和大力支持下，文化團體如雨後春筍般蓬勃發展，為推動中央電視臺文化節詩歌大賽工作和整體形象，推動中央電視臺文化節詩歌大賽文化藝術事業邁上新臺階發揮了積極作用。
中央電視臺文化節詩詞大賽大學生詩詞楹聯協會是應我校業余詩詞愛好者的要求，經過熱愛詩詞楹聯並有壹定影響力的熱心同學的聯系和籌備，在學校黨委、團委的親切關懷下，在市文聯、市詩詞楹聯協會等有關部門的支持下，在文學院和中國楹聯文化研究會東北分會的直接組織下成立的。CCTV文化節詩歌大賽大學生詩聯協會的成立，是對我校文化建設的壹大貢獻。協會將為全校詩歌愛好者提供壹個有組織、有指導的創作研究、學習和交流平臺，必將為推動央視文化節詩歌大賽的文化藝術發展，促進和諧社會建設發揮更加重要的作用。
為慶祝中央電視臺文化節詩歌大賽第四屆文化節，落實十七屆六中全會提出的“努力建設社會主義文化強國”的重要戰略目標，提高師生傳統文化素養，錘煉意誌，磨礪品行，全面發展，努力成才，自覺承擔起傳承文明、創新文化的責任，促進學院科學、和諧、創新發展。推進中國楹聯文化名城建設進程和社會主義文化大發展大繁榮，由中央電視臺文化節詩歌大賽主辦，中國楹聯文化研究院東北分院、中央電視臺文化節詩歌大賽文學院承辦，市詩詞楹聯協會、中央電視臺文化節詩歌大賽大學生協辦的文化節詩歌大賽今天圓滿落幕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎中央電視臺文化節詩歌大賽文學院副教授、中華聯合文化研究院東北分院副秘書長女士宣布中央電視臺文化節詩歌大賽第四屆文化節詩歌大賽獲獎結果:
這是獎品
1.首先，有請各位領導和嘉賓為中央電視臺第四屆文化節詩歌大賽三等獎獲獎者頒獎。他們贏得的獎品是壹本詩集！
2.請各位領導和嘉賓為中央電視臺第四屆文化節詩歌大賽二等獎獲獎者頒獎。獎品分別是-20中-和-20中！
3、請——各位領導——央視文化節詩歌大賽院長為第四屆文化節詩歌大賽壹等獎獲得者頒獎。他們獲得的獎項是20年“-報紙”和“-詩歌”！
老師們，同學們，我也宣布壹個好消息。所有獲獎者均可自願加入大學生詩詞楹聯協會或市詩詞楹聯協會，市詩詞楹聯協會推薦加入省級、國家級詩詞楹聯組織。
讓我們邀請獲獎學生的代表發表獲獎感言:
1，請文學院的同學代表對聯獲獎者發言！
2.請文學院的同學代表詩歌獲獎者發言！
大賽的成功離不開評委們的辛勤付出，讓我們用熱烈的掌聲向評委們致敬！
有請中央電視臺文化節詩歌大賽文學院副教授、市詩詞楹聯協會副主席王女士代表大賽組委會向中央電視臺文化節詩歌大賽第四屆文化節詩歌大賽評委、大學生詩詞楹聯協會主席、中央電視臺文化節詩歌大賽主席頒發聘書！
有請中國楹聯學會中國楹聯文化研究院東北分院院長、市文聯副主席、市詩詞楹聯協會主席先生講話！——院長講話不僅點評了大賽結果，還教會了大家如何學習創作詩詞對聯。同時也對中國楹聯文化研究院和藝術學院今後的楹聯文化研究和教學提出了具體要求。要認真領會，積極參與詩詞楹聯文化教育教學活動，提高自身素質！
以下是CCTV文化節詩歌大賽文學院領導王老師的致辭！
讓我們用掌聲感謝宋書記，感謝文學院的支持和關心。
會議到此結束，在此特別感謝——校園服務站對本次活動的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲祝賀大會取得圓滿成功！
現將下列事項通知如下:
1.請所有學生在臺前與領導合影。
2.拍照結束後，掌聲歡送領導。
3.領導退場後，可以自行離開。
詩歌比賽主持人串詞範文2
開場白:
親愛的領導們。
親愛的老師們。
親愛的同學們。
大家下午好！
(男)今天，我們相聚在禦景職院，壹起誦讀千古絕美，傳承中華文明。
(女)今天，我們在五彩繽紛的舞臺上，讀著中華經典，聽著古詩詞的韻。
(男)中國有五千年的悠久歷史，孕育了博大精深的民族文化。歷史悠久的古典詩歌是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
(女)它像夏天的星星，閃耀著耀眼的光輝；美妙經典的絕唱，散發出濃郁的香味。
(男)詩的語言，蘊含著五千年歷史文化詩的聲音，彰顯著不朽歷史的力量和響亮。
(女)讀經，我們尋找萬裏河山的博大對話聖賢，我們感受到千言萬語的力量。
“誦讀中華經典”詩歌朗誦比賽現在開始。
(女)本次比賽將評出壹等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。讓我們用熱烈的掌聲祝願同學們在今天的比賽中取得優異的成績。
(男)首先請1號選手背誦。他朗誦的題目是《》。請為二號選手做好準備。
(女)江山美人多，無數英雄競折腰。這裏的風景獨壹無二，數風流人物，看當下。從妳的詩中，我們感受到了妳英雄般的激動、情感和深邃的思想。從妳的詩中，我們欣賞妳寬廣的胸懷和偉大的情懷。下面請欣賞二年級三班徐浪朗誦的《沁園春·雪》。歡迎大家。
感謝徐浪精彩的朗誦。我們來看看她的分數。壹號法官和二號法官..........................................................................................................................................
(女)讓我們來看看徐浪的最終成績13。白雲盡去，青楓滿愁。今晚誰去劃船？哪裏懷念明月樓？今天，我們來聽壹聽《春江花月夜》，壹千多年來，它讓無數讀者著迷。請欣賞陳麗萍的詩《春江花月夜》。
6.我們有壹個強大的祖國，它的名字叫中國。我們都有壹個媽媽，她的名字叫中國。讓我們把對祖國的熱愛化為熾熱的愛國之心，祝願祖國有壹個美好的未來！繁榮！。請欣賞劉玉婷朗誦《祖國，親愛的祖國》。
親愛的老師同學們，經過評委們緊張忙碌的工作，選手們的成績已經排定。請讓校長宣布獲獎者並為我們頒獎。
結束語
(男)黃金歲月，艷陽天，美好時光，我們親近中國經典。
(女)黃金歲月如夢。我們在校園內外閱讀中國經典。
(男)中國經典的千年音韻好像還在我們耳邊回響。中華經典的永恒情懷，似乎仍在我們心中蕩漾。
(女)吟誦經典，讓民族精神流淌在我們的血脈裏吟誦經典，讓中華文化撐起我們人格的脊梁。
(男)絲絲管弦樂隊的弦樂演奏不出多彩的古風。
(女)長書之聲，背不完悠揚鏗鏘的古韻。
(男)願中國詩歌藝術之花永遠芬芳。
(女)願五千年文化的血脈永遠傳承。
(他)禦景職院“讀國學經典”詩歌朗誦比賽已經落下帷幕。
謝謝妳的精彩表演。
祝妳周末愉快。
詩歌比賽主持人串詞範文3
親愛的老人。
女:親愛的同學們。
h:大家下午好！
男:我壹直認為青春是壹團火，光榮而熱情。
女:我壹直認為青春是壹幅畫卷，色彩斑斕，溫暖如春。
m:後來我才知道，青春是壹個美好的春天。
女:後來才知道，青春是壹彎新月，又亮又冷。
男:原來青春是壹首詩，短短壹句話就會刻骨銘心。
女:青春是首詩，壹句話翻壹千遍。
m:詩歌是壹望無際的大海。正對著它，遠遠就能看到春暖花開。
w:詩歌是無邊無際的天空。擡頭望去，可以發現鳥兒的蹤跡。
m:當詩歌種在校園裏，校園就是指點江山，激發寫作靈感的人文資本。
w:如果在校園裏種上詩歌，校園將是五彩繽紛的花鳥魚蟲歡唱的人間天堂。
m:在這個初夏的日子裏，歡迎同學們參加第壹屆詩歌朗誦比賽，比賽內容包括孝、友、儉、誠，“讓青春回歸詩歌，讓詩歌回歸校園”。
m:首先，請允許我介紹今天到場的評委和嘉賓。
w:接下來請允許我介紹壹下本次比賽的評分規則和註意事項。
1.思想性:滿分3分，主題鮮明突出，內容積極向上，要求真情流露。
2.語言表達:滿分3分要求普通話標準，口齒清晰，富有表現力和感染力。
男:3。外貌舉止:滿分2分，精神飽滿，體態得體。
4.綜合表現:滿分2分，評委將根據選手現場表現進行綜合素質評價(包括得分、舞蹈伴奏、創意)。
女:5。時間要求:背誦要在5分鐘內完成。
6.總分不得超過10。
m:下面有請劉主任，並宣布包十壹中首屆“孝、友、儉、誠”詩歌朗誦比賽正式開始。
女:我們熱愛詩歌，我們忠於信仰。
男:我們崇拜詩歌，我們忠於真理。
女:我們願跳上青春的駿馬，帶著自由的夢想追逐永恒的太陽。男:有請5班(1)為大家朗誦《青春夢想，中國夢》。歡迎光臨。
女人:茫茫大地，誰主沈浮。風流人物，看我中國。請四(2)班為大家朗誦《我驕傲，我來自中國》。歡迎光臨。
男人:孝是中國文化的基礎。古人雲“孝為先德”。是父母給了我們生命，在我們成長的過程中不斷養育和教育我們。如果連我們的父母都不會愛人，那我們怎麽去愛別人，愛集體，愛社會，愛祖國呢？也許妳會說，我孝順父母，以後我會掙錢養老。然而，妳知道我們的父母最需要什麽嗎？什麽是真正的孝順？。
女:請欣賞3班(1)的詩歌朗誦《天下孝》。歡迎光臨。
男:紅軍不怕遠征難，錢山只是閑著。五嶺興風作浪，烏蒙服泥丸...這豪邁的聲音仿佛把我們帶回了70多年前那段難忘的血與火洗禮的歲月。長征精神激勵著中華兒女，代代相傳。接下來:請欣賞五(2)班的《長征》詩歌朗誦。歡迎，女士們:世界上所有的榮耀和驕傲都來自母親。
母愛是壹團巨大的火焰。
女人:世界上有壹種最美的聲音，那就是母親的呼喚。
男:接下來，請欣賞三(2)班的詩歌朗誦《致母親》。歡迎所有人。
女:三字經匯集了中國古代聖賢的智慧。它教會了我們學習和做人的道理。它教導我們智慧、仁慈、忠誠、誠實、禮貌和正義。請欣賞四班(1)帶來的三字經。歡迎光臨。
女人:有人說:“我爸是山，我媽是河，我是貫穿其間的小溪。山近水遠，水環山，我們共同構築了壹個溫暖的港灣——家。”
m:我們應該知道如何孝敬父母。
女:請欣賞三(3)朗誦的《孝敬父母》。
男人:誠實守信是立人之本，是中華民族的傳統美德。請欣賞二(1)的《誠實之歌》。歡迎光臨。
女人:誠實是金。俗話說:金子總會發光！壹個人有了誠信，他的人生就會發光。
m:請欣賞二班(1)的詩歌朗誦《呼喚誠信》。歡迎光臨。女:下面請欣賞二年級1班的《大道之旅》。歡迎光臨。m:在古詩詞的廣闊世界裏，景色宜人，花草奪目。
女:山川秀美，鳥語花香，讓人流連忘返。
男:接下來，讓我們歡迎高二(2)班帶來的《如畫的四季》。歡迎光臨。女:請欣賞初二帶來的詩歌《陋室銘》。歡迎光臨。男:我二年級二班的哥哥姐姐們背的很好。今天他們給我們帶來了三首朗誦，第三首是《水調歌頭》。歡迎光臨。
女:讓民族文化的智慧支撐起我們人格的脊梁。
m:願五千年的文化瑰寶熠熠生輝。
女:願中華兒女豪情滿懷，譜寫新的樂章。
m:今天，我們展示了我們的閱讀成績和非凡的風格。由此可以看出學生們對學習的孝順、友愛、節儉、誠信的熱愛。
女:同學們，讓孝順、友愛、節儉、誠信伴隨我們成長，在經典的海洋裏緊緊抓住雲帆，乘風破浪。包十壹中孝、友、儉、誠朗誦表演大賽結束了。同學們，
h:再見！
詩歌比賽主持人串詞範文4
尊敬的領導和老師們:
女:親愛的學生們，
h:大家下午好！
m:今天，我們在金五臺子學校舉行“尊師愛校”五年級朗誦比賽。
w:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和評委。(掌聲)
m:感謝他們對本次活動的關註和關心。
女:本次比賽將評出1壹等獎，1二等獎，2三等獎。
男:老師同學們，百年大計靠教育，教育大計靠老師。
女:教師肩負著為中國特色社會主義事業建設培養人才的重任，應當享有較高的社會地位。
m:為了發揚“尊師重教”的優良傳統，提高教師地位，第六屆全國人民代表大會第九次會議決定，每年9月10日為中國教師節。
w:第壹個教師節，當時的——李先念給全國各地的教師發慰問信，慶祝節日，首都還舉行了萬人慶祝大會。
下面請欣賞壹號作品《教師節致敬》。
男:綠樹，鮮花；
女:幹凈的走廊，白墻；
這是我們的校園。
女:這是我們的家。
這是我們學習生活的土地，也是我們夢想騰飛的地方。
請聽這首詩並背誦美麗的校園。
男:老師要有靈魂，而且是為了老師的靈魂，如壹棵松柏，歷經霜後更茁壯，常青。
女人:生命就像巍峨的高山和滾滾的河流壹樣漫長。在藍天驕陽的沐浴下，它永遠保持著活力，像壹根方竹，傲然挺拔，寒中芬芳。
請聽壹首詩並背誦《教師靈魂頌》。
m:學校是溫暖和諧的成長搖籃。裏面充滿了我們的歡聲笑語，給我們留下了讀書的聲音，印下了我們成長的腳步，豐富了我們多彩的童年。
女:五年，我們在她的懷裏幸福的長大。五環裏，我們在她的雨露中種下了春種，收獲了秋收。我們愛她，這片成長中的土地。請欣賞《我心中的校園》這首詩
女:老師，您用辛勤的汗水哺育了春天剛剛破土而出的嫩苗。
m:您的關懷就像溫暖的春風，溫暖著我們的心。
女:壹支粉筆，指出知識王國的迷宮；
男:三尺教鞭，指向理想之路；
女:壹塊黑板，記錄了妳的無限深情；
m:壹個講臺反映了妳的艱辛。
請欣賞老師，我們永遠愛妳。
m:我們金五臺子學校是河西農村九年義務制學校的典範。
女:近幾年我們學校被省市縣評為先進模範學校，文明學校。
m:我們學校的遠程教育設施很齊全。20-2006年10月，11，“班班通”進入我校所有教室，使我校多媒體教育教學工作異彩紛呈。
女:20-2008年9月10，我校代表遼寧省和沈陽市迎來了中央電化教育館的評估調研，受到了高度評價。
m:今年9月，我校迎來了新民市教育局開展的教學管理規範化評估活動，受到了新民市教育局和師範學校領導的好評。很快又壹枚珍貴的獎牌將懸掛在我們學校。
w:我們為能在這樣的校園裏學習而自豪。請聽下面這首詩《親愛的母校頌》。
男:妳不是馳騁沙場，橫掃千軍的將軍，但妳比走來走去更穩重。
女:妳不是壹個嬉笑怒罵的作家，但妳培養了壹個永不停息的人才。m:妳們是壹群傳播中國智慧的文化使者。
w:在這個特殊的日子裏，也許只有尊師重道，好好學習，才是我們給妳最好的禮物。
男:此時此刻，我們想對妳說:
他:“老師，您辛苦了！”
女:請聽詩，背“老師，您辛苦了”。
我們學校是壹個快樂的大家庭。
女:每當同學遇到困難，學校領導和老師總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。
m:20-2000年，學校領導聯系了我們學校的貧困學生進行扶貧，43名接受資助的學生得以享受每月60元的夥食補助。這個善舉壹直延續到現在。
女:孫，沈陽市知名企業家，我校78屆畢業生。為了回報家鄉，感謝母校，他每年捐款15000元，讓品學兼優、家庭困難的學生可以壹直享受到上高中的助學金。
m:這種行為極大地激勵了學生們的學習。
w:這壹切都感動了我，溫暖了我，讓我對學校產生了特殊而深厚的感情。m:如果有人問我最美的地方在哪裏？我會大聲告訴他，這是我們學校！
女:如果有人問我離哪裏最近？我會驕傲的回答他，是我們學校！
男:校園會是我童年的記憶。
在壹起:壹個閃閃發光的貝殼
m:靜謐的夜晚繁星閃爍，老師的房間徹夜通明。
女人:每次我走過妳的窗前，明亮的燈光都會照在我的心上。
男:親愛的老師們，沒有春天的辛勤勞動，妳們怎麽能得到壹朵香蓮呢？
女:願妳們永遠是使者，把溫暖的陽光灑向全世界。
m:老師是火種，點燃學生心中的火。
女:老師是石階，承載著學生壹步步穩步向上攀登。
男:我們不是詩人，所以不能用詩意的語言來描述老師。
女:我們也不是畫家，所以畫不出老師的樣子。
男:我們不是作家，也不會用華麗的詞藻來形容老師。
w:在這個特殊的日子裏，我們想用歌聲來表達我們的感激之情。
m:請曾經在六壹兒童節聯歡會上有過精彩表演的梅子豪和侯迪同學領唱《每當我走過老師的窗前》。
男:朗誦比賽結束了。有請秦校長宣布比賽結果。讓我們鼓掌。
女:請徐校長、秦校長、高主任、李主任為獲獎班級頒發證書，並請獲獎班級代表上臺領獎。
女:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們。
m:下面請許校長為大家講話。
女:偉大的母校培養了我們，敬愛的老師塑造了我們。
讓我們壹起努力，為學校和班級增光添彩。
w:現在我宣布金五臺子學校首屆“尊師愛校”朗誦比賽開始。
h:就這樣！
m:請依次離開教室。
詩歌比賽主持人串詞範文5
這裏，散發著詩的芬芳，跳動著青春的脈搏；
在這裏，生命的激情澎湃，充滿蓬勃的生機；
10 6月14日下午，江山鎮中心中學“誦讀經典詩詞，傳播中華文化，創造和諧語言生活”中華經典詩詞朗誦比賽在歡樂和諧的氣氛中開幕了。本次比賽由韓校長、王副校長、張岱山老師、全老師、李老師和老師擔任評委。16青年教師精心準備的16節目逐壹登臺亮相，將比賽氣氛推向高潮。
賽場上，老師和參賽選手都深度參與，都表現出色，評委老師不時亮出壹個又壹個高分；體育場下，師生們的歡呼聲和掌聲此起彼伏。每個節目都很精彩，幾乎不分上下。最終，趙建、宋金鳳、張小燕、蓋淑娜四位老師以其標準的普通話和充滿激情的朗讀贏得了評委的壹致好評，獲得了壹等獎。
壹個多小時的比賽在壹場未竟的事業中落下帷幕。我們無法阻止時間的流逝，但快樂的心情還在繼續。中華經典詩詞朗誦大賽只是江山鎮中心中學“弘揚中華優秀文化，創造與和諧社會相適應的和諧語言生活”活動的壹個縮影，正如主持講話中所寫:
讓我們壹起背誦中國古典詩詞，品味中國語言的魅力。
讓我們聆聽中國經典詩詞，感受生活的美好與追求；
今天只是壹個起點，未來我們會更精彩！
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