——(唐)《帝景章》就是其中之壹。
Xi無疑是壹座著名的城市。
地理老師指出了地圖冊。Xi安，陜西省省會，紅色小五角星，是西北各省通往西南、中原、華東的門戶，也是中國最長的鐵路幹線隴海至藍欣線上最大的中心城市。老師說，對於全國經濟總體布局來說，Xi安具有承東啟西、承東啟西的重要戰略地位。
歷史老師告訴我們中國文化歷史悠久。從歷史上看，這座城市在西周是“豐浩”，在西漢和唐朝是“長安”，在隋朝是“大興城”，在元朝是“豐源城”，最後在明朝之後成為“Xi安”。擁有3000多年文明發展歷史的Xi，傲然位列中國六大古都之首。絲綢之路開通以來，此地成為東方文明的中心，素有“西有羅馬，東有長安”之稱。
這座著名的城市從來不缺少評價或描述它的語言。在唐代最早描寫帝都的詩歌中，李世民用“秦川兄弟寨，漢沽黃壯居”四個字寫下了這座城市的地理情況:建在八百裏秦川的富庶土地上，依托漢沽關的天然屏障。此聯對仗嚴謹，中間用兩個形容詞“熊”和“莊”作動詞，聲音宏亮，突出了這座城市“壹人守，萬人不得”的堅不可摧。接下來的四句描寫長安城內的建築:“齊廟尋遍千遍，離宮還有百裏。即使與韓隔空相連，飛景也是空的。”畫面壹開始很近，我看到壹座宏偉的宮殿拔地而起，高度達數千尺；宮墻堅固而遼闊，有數百座之多。然後縱橫鋪開，全城房屋密密麻麻，連綿不斷的屋頂壹望無際，遠遠望去連著天空。宮門闕樓立於其上，飛檐如飛——完全是實景。“隔空連漢”、“壹掃空虛”的誇張手法十分傳神，但氣勢豪邁、寬廣。
唐太宗的視線由近及遠，穿過齊殿出宮，俯瞰整個長安城，勝利者的居高臨下的視線開闊而宏大，毫無阻礙。從高空，遠離天空，寫實素描轉向自己和周圍人的動態，“雲遮日隱，風煙疏。”唐太宗及其朝臣，如雲，在這星羅棋布的宮殿中安排政務，致力於建立壹個繁榮的唐朝。朝廷的決策法令，國家事務的紛繁復雜，政局的變幻莫測，都是出自那些華麗的窗戶。
作為唐朝帝國的最高統治者，李世民不僅描繪了這座當時世界上規模最大、人口最多的真正意義上的國際大都市的宏偉，也呈現了貞觀初年政治家、官員和諧相處，致力於社會穩定發展的政治局面。它以悠遠的視角、寬廣的胸懷、高度的自信，開啟了壹種中和雅正的新文風，壹個包容的文化生態環境成為盛唐的響亮前奏。自此，萬國來韓、四大外賓服的恢弘風範，是大中華文化圈內部相互交流融合的深度延續，也是外來文化在九州大地上的生根開花。
帝都長安就像壹根彩色的絲線。唐朝在歌唱、舞蹈、書畫、宗教科技等各個領域的傑出成就，在老師傳下來的課本、講義裏串聯起來，從我的中小學壹直到大學、研究生院。後來，在自己的課本和講義中，我從遙遠的中國西北，走進了太平洋這壹邊的大學課堂。
《中國文化概論》是本科生的基礎課程之壹。第壹章“中國傳統思想”，講的是佛教在漢代的傳播路徑及其與中國文化的融合，必然涉及到萬人來朝的長安、唐都，以及包容的大唐文化。在“中國古建築”這壹章裏，我們繞不開漢傳佛教的代表建築慈恩寺大雁塔，也繞不開中國建築史上最古老的石柱墩橋——秦穆公修建的灞橋。《中國古典文學》壹章，說唐詩博大精深，五花八門，離不開長安；元雜劇的代表劇目如《吳彤雨》、《馬上就上墻》、《鬼故事》等，也都離不開長安。明清的壹部小說《西遊記》中，唐玄奘西行數萬裏，歷經八十壹難得真經，仍回到長安，在大雁塔下專門翻譯梵天佛經，“不棄寸土”。當然，在“中國的文物”這壹章中，學生們對秦始皇陵的兵馬俑感到驚訝，這些兵馬俑是他們從中學課本中知道的。它是由美國國家郵政局發行的壹整套特種郵票，是古都“Xi安”的奇跡，是古代中國的代名詞。……
如此悠久的歷史和豐富的人力資源很容易在我的學生心中變成壹個浮動的魅力，吸引他們在假期飛往Xi。雖然他們只是隨意瀏覽和品味，但他們也帶回了許多關於這座名城風格的點點滴滴:在Xi安的街頭，清潔工正在練習書法！我們在Xi安迷了路，公共汽車司機沒有收錢就把我們送回了酒店！Xi安的餃子，有這麽多的形狀和顏色，但我不記得名字了！.....他們和我的觀察角度和興趣焦點並不完全相同，給我的感覺是Xi安的底色簡單而厚重，從歷史到現實增添了壹抹絢麗的生機。
當這些學生陸續回到美國時，過去的長安、唐都、今天的Xi以及與之相關的壹切，都成了他們用感嘆號來形容的“中國故事”，在親朋好友中，在沒去過中國的學生中流傳。
新學期還沒正式開學，“中國文化概要”這門課的報名人數就已經滿了。三尺講臺前，將課程內容從頭闡述，於是霍去病“流星白羽毛插腰，劍花秋蓮出籠”的威名，白居易“雁塔名在城南，二十人中最小”的傲視春風；灞橋邊每年傷人的柳色和城墻下處處金甲的芬芳；顏手跡與吳道子極自然筆法的畫像...中國傳統文化的陰雲在用方塊字建造的長安樓之間若隱若現，“遠接漢”；徜徉在中國歷史與現實的長河中，我和學生們談著談著就像風壹樣，搖曳在窗外異域的天空中。
本文由城外創辦的專題《陽光孫》推薦。
主編:城外的陽光孫