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在那些光輝的日子裏寫作

無論在學習、工作還是生活中,大家都和寫作打過交道。寫作是培養人的觀察力、聯想力、想象力、思維力和記憶力的重要手段。如何寫出壹篇有思想有文采的作文?以下是我精心整理的那些閃光日子的隨筆,僅供參考。歡迎閱讀。

在那些閃耀的日子裏,1有很長的時間,像壹條長河,滾滾東流。在人生的道路上,我停下腳步,回頭凝視。原來有壹段時間,壹直在我的生命中閃耀。

-題字

又到冬天了,窗外的落葉已經落了很多次,站在窗前,看著這些翩翩起舞的精靈,壹些事壹些人,像洪水壹樣。

在美好的日子裏,它是充實的。每天早上,我們讀書的聲音在學校的各個角落飛來飛去,引得草坪上的小羊壹家擡起頭來,認真地聽著。每堂課,我們敬愛的老師都帶我們暢遊知識的海洋,領略古詩詞的魅力,研究數學的嚴謹,體驗異國的文化氛圍...課間休息時,我們愉快地討論,笑了很久。那時,我們有信心“總有壹天,我會乘風破浪,揚帆遠航,跨越深深的大海”;有壹顆“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國童心;有“燕知鴻鵠之誌”的遠大誌向;有壹種喜悅是“壹旦爬到山頂,妳會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。”。那時候的我是個脆弱的孩子,老師像明燈壹樣指引著我無助的靈魂,教我督促我做壹個生活中的強者。因為勝利的喜悅只屬於生活中的強者,所以壹路走來,我壹直在踐行老師的教導,努力讓自己變得更勇敢,更堅強。我深深感謝初中三年給我講課的老師。天涯海角有許多地方,唯有老師的恩情無窮。

尚美的生活很幸福。我身邊有壹群充滿活力的朋友,友誼讓我們追逐夢想的心緊緊靠在壹起。當我們成功的時候,我們壹起歡呼,壹起歡笑,分享每壹份喜悅,用快樂的音符奏響心中的樂章。當我們失敗時,我們不會沮喪或氣餒。還記得朋友從走廊另壹端遞給我壹張充滿安慰的紙條時,那種感動讓我無言以對,至今記憶猶新。我深深感謝初中三年陪我長大的朋友們。妳的安慰和鼓勵,如三月的春風,溫暖宜人。妳的包容和關心讓我不再感到孤獨。也許友誼就像壹列火車。停了,我們就下車,揮揮手,各奔東西,但請相信,我們沒有分開,只是時間被擱淺了,總有壹天會再相見。

擡頭是春,低頭是秋,滿月是畫,缺月是詩。寂靜歲月裏的初中生活,為我裝點了壹幅人生畫卷,讓我的生活充滿了歡樂和充實。我壹直很喜歡這樣壹句話,“如果我們都是孩子,就可以壹起坐在時間的同壹個地方,壹邊慢慢低頭,壹邊聽著永不老去的故事。”但是時間總是偷偷地溜走,我們只是不停地問候時間。過去的可能回不來了,但我們有永不老去的故事,美麗的故事是時間的禮物。在母校建校10周年之際,我也將這份禮物送給它的創造者——高港實驗學校,祝願母校明天更加輝煌!

那些閃光的日子作文2“奶奶,我要那個!””“好的,奶奶給妳買。“路邊壹個老婆婆牽著壹個小女孩的手。遠在他鄉的爺爺奶奶,妳們好嗎?

小時候父母沒時間照顧我。我在我的家鄉長大。爺爺奶奶家的院子不大,但壹直是我記憶中的“天堂”,那裏有我太多的回憶...

廚房裏的壹個大櫥櫃

小時候的我又矮又瘦,就像壹只“瘦猴子”。奶奶總覺得我貪吃,零食吃多了不想吃,所以我才這麽瘦。於是她反復跟我說,如果我再吃零食,就打我。但每次出門,她總會帶壹大包五顏六色的零食回來,放在廚房壹個又大又高的紅漆木櫃裏。記得有壹次家裏來了客人,爺爺奶奶在客廳和他們聊了幾句。至於我,我躡手躡腳地打開了木櫃的門。櫃子裏有各種各樣的零食,很多連名字都叫不出來。我迫不及待地走進櫥櫃,關上門,打開零食。我吃了這個,抓起它,像壹只掉進糧倉的大老鼠。不知道過了多久,奶奶發現我不見了,著急的在院子裏到處找我。我聽到我奶奶在叫我的名字,我就幹脆不吃了,躲在櫃子裏,心想我這麽厲害,妳絕對找不到我。可能是我太驕傲了,不小心踢倒了壹大瓶飲料。奶奶順著聲音壹打開櫃門,就看到我挺著大肚子,手上嘴上到處都是零食。我忍不住笑了:“這是誰家的大老鼠,竟然來偷我的食物!”我忍不住跟著笑了起來。

院子門口的大榕樹

我家門前有壹棵大榕樹,已經長了幾十年了。它長長的樹枝和茂盛的葉子就像壹把綠色的大傘。每到夏夜,爺爺總喜歡搬出壹把“吱吱”的舊藤椅,躺在“大綠傘”下乘涼。我也會搬出壹把小木椅,坐在爺爺身邊,拿著壹把大蒲扇為他驅趕蚊子:“爺爺,爺爺,給我講個故事。”爺爺雖然沒什麽文化,但肚子裏的故事似乎講不完。“好,好。從前,有壹個吝嗇的富人雇傭了許多長工,卻不給他們發工資……”

故事講述,樹葉“沙沙”作響,時光飛逝...

現在長大了,已經離開了家鄉。但閑暇時,我還是會想:奶奶是不是買了很多零食放在櫃子裏?爺爺講的富人和長工的故事是誰?我也會想起過去那些閃光的日子。