在寒冷的冬天。
妳悄悄地來到我們身邊。
壹杯熱茶，壹個微笑
把我們從冰冷的世界帶回來
妳給了我們壹個家。
我們在這裏很開心。
妳用行動告訴我們。
人類最美好的東西是友誼。
而最溫暖的是人心。
我不知道為什麽
上帝嫉妒我們太幸福了。
還有心考驗我們的誠意。
她想把妳從我們身邊帶走。
我抱緊妳。
不會讓妳離開
不管是什麽，
不要試圖把妳從我們身邊帶走
因為我們不能沒有妳。
2.抄謝謝怎麽感謝？
當我走向妳的時候
我想選壹顆星星。
妳把它給了我。
整個夜空
我該怎麽感謝妳呢？
當我走向妳的時候
我想收獲壹份愛。
妳把它給了我。
海洋之戀
我該怎麽感謝妳呢？
當我走向妳的時候
我本希望有壹場春雨。
但是妳滋潤了我。
整個花季
我該怎麽感謝妳呢？
當我走向妳的時候
我想獲得壹絲希望。
但妳點燃了我的整個夢想。
我該怎麽感謝妳呢？
親愛的老師
親愛的母校
我該怎麽感謝妳呢？
3.弄清楚汪國真的現代詩《謝謝》是寫給誰的，我該如何感謝？
當我走向妳的時候
我想收獲壹個春風。
妳給了我整個春天。
我該怎麽感謝妳呢？
當我走向妳的時候
我想拿壹朵浪花。
妳給了我整個海洋
我該怎麽感謝妳呢？
當我走向妳的時候
我想摘壹片紅葉。
妳給了我整個楓林。
我該怎麽感謝妳呢？
當我走向妳的時候
我想親吻壹片雪花。
但是妳給了我壹個銀色的世界。
這首詩表達了妳可能不是壹個偉人，但只要妳大公無私，不求回報，妳就可以成為壹個可敬可佩的“偉人”
4.汪國真解析《謝謝妳》這首詩是汪國真在暨南大學百年校慶時寫給母校的，充滿了對母校和老師的感激之情。
在現實生活中我們有太多的人需要感激。
感謝我的父母，但情感就像古人說的:“但寸草有多少愛。得三春暉？”是的，妳壹輩子的服務只能回報父母十分之壹的恩情。
感謝親人，感謝朋友，感謝。。然而，當我們只渴望他們的“春風”、“浪花”、“紅葉”、“雪花”時，他們往往回報給我們的是整個“春天”、“海洋”、“楓林”，甚至“銀色世界”！
朋友:當妳被驚喜感動的時候，能不感恩嗎？
5.汪國真《謝謝》賞析:
《感謝》是汪國真在2006年暨南大學百年校慶上寫的壹首現代詩。“收獲”、“托起”、“俘獲”、“親吻”這四個字，飽含著作者的深情，表達了“我”對“妳”的真摯感謝。同時，收獲春風，托起浪花，捕捉紅葉，親吻雪花，這些都顯示了四季的特點。
詩句工整準確，顯示出文學大師的深厚功底。壹年有四個季節。四季都寫了，卻寫不出所有深深的感謝。作者在四季最美的景色中蘊含了自己的全部深情，在四首詩中用飽滿的意象和真摯的語言表達了自己真摯的感激之情。
擴展數據:
1，原創作品
我該怎麽感謝妳呢？
當我走向妳的時候
我想收獲壹個春風。
妳給了我整個春天。
我該怎麽感謝妳呢？
當我走向妳的時候
我想拿壹朵浪花。
妳給了我整個海洋
我該怎麽感謝妳呢？
當我走向妳的時候
我想摘壹片紅葉。
妳給了我整個楓林。
我該怎麽感謝妳呢？
當我走向妳的時候
我想親吻壹片雪花。
但是妳給了我壹個銀色的世界。
2.創造性特征
汪國真的詩在主題上積極向上，意氣風發，超然物外。作品的壹個特點就是經常提問，這是大家生活中經常遇到的。重點是生活化的實踐，從中可以深入壹點，想出壹些人們都知道的哲理。