答:
1932年9月，在夜黑風高、寂靜無聲的中國，23歲的詩人艾青是壹個夜醒者，也是壹個勇敢的叛逆者。面對嚴酷的現實世界，詩人抑制不住自己的悲憤，像壹團悶燒的火突然從心裏爆發出來。他對著鐵欄桿外的世界呼喊，用“過客賊”“偷牛賊”的犀利言辭寫下狂放暴躁的詩篇。詩歌正以壹種熱烈的氣勢激蕩著，這無疑是對那壹年廣闊而沈寂的詩壇的猛烈沖擊。這首生動的詩，連同它的標題，第壹次出現在中國。它給中國的新詩帶來了純粹的新的健康的生命力，它是投射到中國巖石般的夜晚的呼嘯的箭壹般的信號。
這首真正有意義的新詩，絕不可能在滿是灰塵的研究室或四周掛著紫色窗簾的客廳裏唱出來，也不是那些用褪色的文字寫詩的人和自憐自艾的文人的巧奪天工所能作出來的。《透明之夜》是真實時代的強音，給人壹種血淋淋的震顫。不是那種低聲唱的詩。讀者會情不自禁地提高聲音大聲朗讀。他們不必細細咀嚼，而是囫圇吞下，用自己的全部生命和情感承受和擁抱它的狂野沖擊。中國令人窒息的頭腦在歌唱之前得到了壹次好的喘息。
也許有評論者會說，這只是詩人第壹才情的壹首詩。很難說這是壹首完美的詩。最多只是壹閃而過的異彩。是詩人憂傷的靈魂在人間尋求安慰和溫暖的海市蜃樓，在憧憬和思辨中流露。不能說是持之以恒的火炬。我認為這個判決不公平。透明的夜不是壹瞬間熄滅的火花。艾青說，“它頌揚了壹群人的力量，以及他們在黑暗中的粗暴反抗。”它點燃了艾青的生命，帶領壹位偉大的詩人走出了地平線。
2.《艾青詩選》賞析答:932年9月，在夜色沈沈、寂靜無聲的中國，23歲的詩人艾青是壹個覺醒的人，也是壹個勇敢的叛逆者。
面對嚴酷的現實世界，詩人抑制不住自己的悲憤，像壹團悶燒的火突然從心裏爆發出來。他對著鐵欄桿外的世界呼喊，用“過客賊”“偷牛賊”的犀利言辭寫下狂放暴躁的詩篇。詩歌正以壹種熱烈的氣勢激蕩著，這無疑是對那壹年廣闊而沈寂的詩壇的猛烈沖擊。
這首生動的詩，連同它的標題，第壹次出現在中國。它給中國的新詩帶來了純粹的新的健康的生命力，它是投射到中國巖石般的夜晚的呼嘯的箭壹般的信號。這首真正有意義的新詩，絕不可能在滿是灰塵的研究室或四周掛著紫色窗簾的客廳裏唱出來，也不是那些用褪色的文字寫詩的人和自憐自艾的文人的巧奪天工所能作出來的。
《透明之夜》是真實時代的強音，給人壹種血淋淋的震顫。不是那種低聲唱的詩。讀者會情不自禁地提高聲音大聲朗讀。他們不必細細咀嚼，而是囫圇吞下，用自己的全部生命和情感承受和擁抱它的狂野沖擊。
中國令人窒息的頭腦在歌唱之前得到了壹次好的喘息。也許有評論者會說，這只是詩人第壹才情的壹首詩。很難說這是壹首完美的詩。最多只是壹閃而過的異彩。是詩人憂傷的靈魂在人間尋求安慰和溫暖的海市蜃樓，在憧憬和思辨中流露。不能說是持之以恒的火炬。
我認為這個判決不公平。透明的夜不是壹瞬間熄滅的火花。艾青說，“它頌揚了壹群人的力量，以及他們在黑暗中的粗暴反抗。”它點燃了艾青的生命，帶領壹位偉大的詩人走出了地平線。
3.好詞好句好段加欣賞1。幾片白帆，像幾片雪白的羽毛，輕盈地漂浮在這片金色的海面上。
鑒賞:比喻把帆船比作壹片羽毛，用帆船的渺小來襯托壹百個大海。
2.海水那麽藍，讓人感覺翡翠顏色太淺，藍寶石顏色太深，大師很難形容。
鑒賞:用對比的方法描繪海水的顏色；用“淺”和“深”的區別來表達海水藍色的微妙和不可描述性。
3.我忘不了清爽濕潤的海風，帶著談論大海的味道，吹拂著人們的頭發、臉頰，詢問著身體的每壹個部位。就像壹個華麗而富有的女人壹樣吸引人。
欣賞:運用比喻，難以形容的海風嫵媚動人，將海風帶來的美妙感覺表現得淋漓盡致。
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節選與賞析第壹部分:節選與賞析這時，腦海中突然閃現出壹幅奇跡般的畫面:壹輪金色的滿月高掛在深藍的天空中，海邊的沙地上種著壹望無際的綠色西瓜。其間有壹個十壹二歲的小男孩，脖子上戴著銀戒指，手裏拿著鋼叉，那人卻使出渾身解數去刺壹匹馬。相反，他從褲襠裏逃出來了。(魯迅故裏)這幅畫的賞析是壹個年輕人在月夜刺瓜的畫面。通過對“深藍的天空”、“金色的滿月”、“壹望無際的綠色西瓜”等景物的描寫，壹個英俊活潑的年輕人躍入了土中。第二，在無邊的黑夜裏，壹簇簇篝火在燃燒。暴風雨中，濕衣服上升起壹層霧氣，洋瓷碗裏的野菜“滋滋”響...(王願堅的七根火柴)欣賞這個環境描寫很好地烘托了紅軍戰士在篝火後的歡樂心情，說明無名戰士用生命保存的七根火柴發揮了巨大的作用，給部隊帶來了溫暖和力量，歌頌了無名戰士的革命品質。黑色的山峰像巨人壹樣矗立在我們面前。周圍的群山像壹口井7a 64 e 58685 e 5 aeb 93133343623735壹樣環繞著山谷。上下有幾堆火，從寒冷中清醒過來的同誌們正圍著火小聲交談。此外，還有沈默。耳邊是不可預知的聲音，很遠很近，極其泛濫。像平原上奔騰的野馬，像山泉嗚咽，像波濤洶湧。(魯《老山街》)先欣賞妳所看到的，把三種景色都比較壹下。星星被比作“鑲著黑色窗簾的寶石”，山峰被比作“站在妳面前的巨人”。
5.好句子好段落加欣賞●真正讓我覺得她生命終結的是，她離開了我，再也不會來了。不是她失去了呼吸，也不是她的心臟停止了跳動，而是她那雙隨時隨地都跟隨著我的充滿愛意的眼睛，在她的眼皮後面永遠閉上了，再也不會看我壹眼。
當我想起她那雙瞳孔已經擴散再也不會轉動的眼睛時，我毛骨悚然，心痛不已。我不相信媽媽再也看不到我了。春天，媽媽給我削蘋果。
我相信我能從無數削好的蘋果中壹眼認出她削好的蘋果。我換刀的每壹個地方都有她能切的弧度和她能切的長度，坦誠而真誠。就在幾個月前，我媽給我煮了中藥...我睜開她的眼皮，想讓她再看我壹眼。但是小阿姨說媽媽永遠不會閉上眼睛。
欣賞讀到這裏心裏隱隱作痛。我害怕有壹天我會感受到想養壹個孩子卻等不到的痛苦。所以我會從現在開始珍惜和家人在壹起的每壹寸時光。
這段話用簡單真摯的文字，描寫了很多關於母親的場景，感人肺腑，感人肺腑。我記得泰勒說過:最不浪費時間的事就是和妳珍惜的人在壹起。
去* * *鼓勵。低喚過後，整個世界都籠罩在雪白花朵的陰影中。
天空晴朗，群山綿延，壹簇簇白色的花朵像流動的河流。似乎世界上所有的生命都應該預約而來。這壹刻，在透明如蜜的陽光下，他們同時歡呼，同時旋轉，化為無數的浮點。
這段話的賞析用生動優美的筆觸描繪了桐花盛開的美景。視覺和聽覺的結合，動靜結合，充滿了活力和動感。作者用比喻把繁華盛開的景象比作流動的河流，把陽光比作酒精和蜂蜜，並把這壹景象描繪得很美。
最後壹句加強了語言情境，讓人感受到桐花盛開時噴發的生機，仿佛整個山坡都鋪滿了桐花，生命的張力被無限延伸。當時在南京，剛開始記得壹些零碎的事情。這幅畫中經常有美麗的鄉村。我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上。梧桐葉開始落下，落下，許多神秘的美感壹起落入我的心裏。
我壹下子就迷茫了，小心臟幾乎承受不了那份激動。我只是在迷茫中拾起壹片落葉。
葉子是黃褐色的，彎彎的，像壹只載著夢想的小船，船邊有兩棵美麗的梧桐，久久不散。每次有壹陣風，我就穿梭在落葉的雨中，撿起滿地的梧桐樹。
壹定有壹兩棵我沒撿到的梧桐樹在草地上發芽吧？二十年後，我仿佛聽到了遠方的西風，聽到了風中樹葉的沙沙聲。我還能看到那些載著夢想的船，在草原上航行，在壹粒種子的希望中航行。
欣賞這段話，用優美的筆觸表達對梧桐葉的喜愛。“沙沙”的擬聲詞生動傳神，讓讀者猜測場景。
《神秘美感》描寫秋天梧桐的特點，神秘而美麗。梧桐葉在作者眼中充滿了無限的魅力和美麗，極具感染力。用比喻，形象地描述了梧桐葉的形狀。
作者描述了顏色和形狀，並把樹葉比作壹艘船，船有船舷。船舷上是壹棵梧桐樹，讓每個看的人都著迷，都想看看這美麗的梧桐樹。作者想象力豐富，將秋天的美展現的淋漓盡致。
鳥類又可以開始測量天空了。有的負責測量天空的藍色，有的負責測量天空的透明度，有的負責用那些翅膀測量天空的高度和深度。
並非所有的鳥都是優秀的數學家。他們唧唧喳喳算來算去，查來查去，最後不敢公布統計數據。欣賞張曉風的擬人化讓我心跳不已。我想起了我家的春天和鳥兒在天空翺翔的畫面。
作者把鳥比作糟糕的數學家，測量天空。這種神奇的想象讓我們每個人都印象深刻，寫出了鳥兒的活潑靈動和春天的美好，表現了作者對春天的熱愛。●城市的繁華迷惑了我的雙眼，我找不到自己，但我的家鄉卻依靠著它。
即使妳在某個城市生活的很幸福，但內心深處總有壹種看不見的東西在拉扯著妳，壹個在家裏，壹個牢牢拴在心裏，壹扯就疼。尤其是對於遠離家鄉很久的人來說，尤其是夜深人靜的時候，家鄉的這杯酒越醇香，家鄉的形象就越清晰，醇香的人不想醒來，顯然是讓人心疼的。
“遠離恨如春草，才能走得更遠，才能活下去。”正是因為這種鄉愁和鄉愁，讓我們即使走到天涯海角也無法擺脫，才能安慰漂泊的人，讓漂泊的心不再孤獨。
欣賞這段話，表達了我對家鄉的牽掛和羈絆。即使這個城市如此繁榮，家鄉仍然活在我們心中。
家鄉是我們的根，是我們成長的印記。這段話優美抒情，恰到好處，富有感染力，讓我們都被家鄉的小情調感動了。
引用“留恨似春草，走得更遠還活著”，借詩來表達我們對天下故鄉的向往。多處對偶性的運用，語言勢的加強，表達了作者對故鄉的深深眷戀。
●茶洞依山傍水而建。在靠近山的那壹邊，墻像壹條長蛇，爬上了山。在濱水壹側，有空間在城外的河邊搭起碼頭，在海灣裏停放壹艘有篷的小船。
船下去，就帶著桐油、青鹽、染色的種子。向上，棉花、棉紗、布匹雜貨隨海鮮運輸。
有壹條河街穿過碼頭。大部分房子在陸地上，壹半在水裏。因為房間有限，那些房子都配有吊腳樓。欣賞壹幅好的風景，要簡潔，要充滿描述力。妳在沈從文的筆下找不到華麗的文字，卻能從這樣的筆觸中清晰地感受到風景的輪廓。“墻如長蛇，攀上山邊”，不可言說，且。
6.好句子好段落+欣賞1如果妳說人生如夢，只是因為妳活在夢裏；如果妳說青春是個謎，那只是因為妳不明白青春的意義。
青春是人生的壹部分。只有把青春融入生活，妳才能明白青春的真諦。青春不是華麗的外衣，生活不是多姿多彩的，青春的微笑中往往夾雜著淚水。
幾次挫折就是人生的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會變得更加美好。不是所有的失去都意味著不再擁有。當妳感嘆太陽落山的時候，日出正從妳身後升起。我們可能無法讓自己變得完美...欣賞:這段文字用優美而富有詩意的語言表達了我們對生活的理解。
珍惜青春，珍惜生命，過好每壹天。作者充分運用了比喻、對偶、設問、象征等修辭手法來表達自己對青春和人生的感受。
閱讀充滿了韻律和詩意，充滿了感染力。的確，生活是美好的，我們需要珍惜每壹刻。
不要錯過，不要回頭，走好每壹步。城市的繁華迷惑了我的雙眼，我找不到自己，而我的家鄉卻依賴著它。
即使妳在某個城市生活的很幸福，但內心深處總有壹種看不見的東西在拉扯著妳，壹個在家裏，壹個牢牢拴在心裏，壹扯就疼。尤其是對於遠離家鄉很久的人來說，尤其是夜深人靜的時候，家鄉的這杯酒越醇香，家鄉的形象就越清晰，醇香的人不想醒來，顯然是讓人心疼的。
“遠離恨如春草，才能走得更遠，才能活下去。”正是因為這種鄉愁和鄉愁，讓我們即使走到天涯海角也無法擺脫，才能安慰漂泊的人，讓漂泊的心不再孤獨。
欣賞這段話，表達了我對家鄉的牽掛和羈絆。即使這個城市如此繁榮，家鄉仍然活在我們心中。
家鄉是我們的根，是我們成長的印記。這段話優美抒情，恰到好處，富有感染力，讓我們都被家鄉的小情調感動了。
引用“留恨似春草，走得更遠還活著”，借詩來表達我們對天下故鄉的向往。多處對偶性的運用，語言勢的加強，表達了作者對故鄉的深深眷戀。
此時，河水已是壹曲。壹車玉米被堆在沙灘上。
壹車谷子堆在沙灘上。還有壹捆捆黃豆，壹筐筐小米在沙灘上如畫。
該收工了，還得跳進河裏，洗幹凈，擦幹凈，再擦幹凈。健康的肌腱，堅挺的乳房，都裸露在妳的視野裏，是壹座迷人的雕塑。
即使原始粗糙，卻很柔軟迷人，陶醉到沒有邪念。每個上了年紀的人都有壹個老故事，那段令人羨慕的經歷，就像女人的鐮刀，深深地刻在她心裏。
所以年輕人的段子隨波逐流的時候，只是偶爾補充壹句。他們嘴上的笑容雖然沒有消失，心裏卻在思考和盤算。以前田是別人的地，我忙了壹輩子，養不活壹家人。現在玉米已經裝滿了壹樓，屋檐已經建好，黃豆、綠豆等五谷雜糧的櫃子、桶也裝滿了。小米昨天應該發布嗎？我們必須建立另壹個小倉庫！想著想著，我打了個招呼，幾十個男的就光著身子上岸了。
賞析:這段文字寫得很漂亮，像流水壹樣，是壹幅生動的秋收畫面:玉米、谷子、大豆、谷子、河灘、年輕人、老年人。..京更漂亮。
人們因為豐收而高興；風景是快樂的，因為人是快樂的。場景交融，秋收的這壹幕更美。
作者文筆優美，語言生動傳神，選取了壹些有代表性的事物，展現了秋收的獨特之美。“此時江邊已是歌”與《秋收板》的標題相呼應。低喚過後，整個世界都籠罩在雪白花朵的陰影中。天空晴朗，群山綿延，壹簇簇白色的花朵像流動的河流。
似乎世界上所有的生命都應該預約而來。這壹刻，在透明如蜜的陽光下，他們同時歡呼，同時旋轉，化為無數的浮點。這樣壹個開滿白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是壹種可以放入任何壹種時空的聚合。
可以放進詩經，楚辭，古典主義，後印象主義——人類任何美好的記錄裏，都應該有這樣的午後，這樣的初夏。——席慕蓉《桐花》賞析:這段文字用生動優美的筆觸描繪了桐花盛開的美景。視覺和聽覺的結合充滿了活力和動感。
作者用比喻把繁華盛開的景象比作流動的河流，把陽光比作酒精和蜂蜜，並把這壹景象描繪得很美。最後壹句加強了語言情境，讓人感受到桐花盛開時噴發的生機，仿佛整個山坡都鋪滿了桐花，生命的張力被無限延伸。
作者的想象中充滿了浪漫的夢。青春有時極其短暫，但有時又極其漫長。
我很清楚，因為我和妳壹樣年輕。在教室的窗前，我曾經凝視著四季沒有變化的校園，就像妳壹樣，想知道我未來變化的命運。
我也曾經以為，和妳壹樣，無論哪種，都會比坐在教室裏好看很多。當時我就奇怪為什麽老師從來不幹涉，讓我壹節課壹節課的做夢。
今天我才知道，他和今天的我壹樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，重讀了壹遍又壹遍我們經歷過的青春。——席慕蓉《窗邊的青春》賞析:讀完這段話，我總是很感動，壹點點彼此欣賞的默契和* * *的驚喜深深回蕩在我的心裏。
我盯著手中的筆，想什麽時候才能寫出席慕蓉這樣壹行行輕盈溫柔的文字；我盯著面前的黑板，不知道有壹天會不會。
7.求好句子和好句子的欣賞，迫切需要壹句關於晴空的好話。美麗的雲澄清透明的藍色瓷磚，藍色的大海，柔軟和空靈華麗的晴空。萬有萬裏無雲的晴空，如洗的藍天，如洗的風和晴朗的藍天。萬裏晴空，晴空萬裏，雲淡風輕，小雨淅淅瀝瀝，晴空萬裏，雲朵晶瑩剔透。雲壹望無際，壹塵不染。晴空萬裏，藍天白雲，晴空萬裏，晴空萬裏，晴空萬裏，晴空萬裏，晴空萬裏，晴空萬裏，藍天萬裏，晴空萬裏，晴空萬裏。