第壹個故事是關於把生活變成詩歌，但我不知道這是什麽意思。
第二個故事講的是作者的奶奶去世的時候，他很傷心，因為壹個愛他的人永遠的離開了。爸爸說她去了壹個更安全的地方——天堂。這個故事告訴我們要把壞事變成好事。
第三個故事是關於壹個想成為小醜的學生。壹個老師說他沒有遠大誌向，另壹個老師卻誇他，說他願意給全世界帶來歡笑。
最後壹個故事是關於壹次去日本的旅行，那裏到處都是坑坑窪窪。其中壹個導遊連連道歉，說路就跟麻子壹樣。另壹位導遊詩意地對遊客說:各位，我們現在走的路是伊豆迷人的酒窩大道。通過這個故事，我覺得我不應該抱怨不好的事情。
雖然生活只是壹本舊賬，但我們可以改編。那些浪漫的事件可以改編成詩歌，那些柴米油鹽可以改編成散文，那些坎坷災難可以改編成小說，讓妳的人生像流水壹樣流淌，充滿詩意；有時候就像山路的起伏。
把生活變成詩小時候的壹個夏夜，壹只飛蟲飛進我的耳朵。我著急地撥弄著耳朵，可是小飛蟲無論如何不肯出來。我急得哭了起來。奶奶拿出清油，說滴幾滴進耳洞就能把飛蟲憋死。
我媽叫我起來，把耳朵貼在亮著的燈泡上，趴在我耳邊小聲說:蟲子，蟲子，快出來，給妳光玩...果然，不壹會兒，蟲子爬了出來，圍著燈泡跳起舞來。媽媽說，蟲子最喜歡光，哪裏有光，它就往哪裏跑。
對於兩種不同的方法，詩人孫曉傑解釋說，前者是生活，而後者是詩歌。
我祖母去世時，我非常難過。壹個愛我的人永遠的走了，再也不會回來。突然我看到了人生黑暗的深淵。父親摸著我的頭說，奶奶出鎮了，那個方向就是天堂的方向，那裏鳥語花香，美不勝收。我知道奶奶是壹個非常虔誠的基督徒，這個解釋讓我心鎖。
我父親把我的悲傷改編成了童話。
生活可以變成詩歌，這是壹種非凡而又普通的能力。
壹個小學三年級的學生在作文裏寫道，以後想當小醜。壹位老師批為:沒有誌氣，教不了壹個男生！另壹位老師祝願:願妳給全世界帶來歡笑！
有壹次去日本伊豆半島旅遊，路況很差，到處都是坑坑窪窪。其中壹個導遊連連道歉，說路就跟麻子壹樣。另壹名導遊詩意地對遊客說:各位，我們現在走的這條路是著名的伊豆迷人酒窩大道。
雖然生活只是壹本舊賬，但我們可以改編。那些浪漫的事件可以改編成詩歌，那些柴米油鹽可以改編成散文，那些坎坷災難可以改編成小說，讓妳的人生像流水壹樣流淌，充滿詩意；有時候就像山路的起伏，前途壹片光明。