?在今年夏天熱播的哪咤中,村民們給哪咤貼上了怪物和小孩的標簽,帶著有色眼鏡看他。孩子們不跟他玩,故意疏遠他。於是他開始變成人們所想的那樣,肆虐。這就是標簽效應的生動體現。要不是哪咤父親對外界標簽的抗拒和哪咤對自主的希望,給哪咤註入了無窮的力量,他也不會發出“我不由天定,是妖是仙,我自己說!”清醒的宣言。
?孩子的心理發育和認知能力處於初級階段,辨別是非善惡美醜的能力較弱。外部影響(無論是有意識的還是無意識的)對其心理素質的形成起著決定性的作用。當孩子意識到別人對自己的評價時,他會下意識地產生認同感,進而塑造自己的行為。所以在學校教育中,教育者不要輕易評價學生,不要用貶義詞給孩子貼標簽,以免給孩子造成不必要的心理傷害,影響壹生。