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孩子們緊跟著黃蝶,飛到花椰菜裏去尋找他們出自哪首詩。

蘇新詩徐工分公司

作者:楊萬裏

樹籬疏而深,樹頭青而不陰。

孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶,但是蝴蝶突然飛進了菜園,再也找不到了。

這是壹首描寫晚春田園風光的詩,描繪了壹派春意盎然的景象。

第壹句是靜態描寫純景。柵欄和小路指出這裏是農村,“對沖瀑布”有寬度。用“疏”來指出它的狀態,很明顯兩者之間有空隙,這樣就能看到柵欄外的山路。“壹徑深”是指只有壹條山路,而且很長,向遠處延伸。寬闊的樹籬瀑布與狹窄的小路相映成趣,疏長的樹籬相映成趣,凸顯了鄉村的清新與寧靜。

第二句也是靜態描寫純景。路邊,枝頭的桃花、梅花已經落了,但葉子並沒有長得很厚,呈現出農村自然淳樸的風貌。

第三句是人物動態描寫。“趕”和“追”的結合,讓孩子們拍掌、跌跌撞撞追蝴蝶的興奮和喜悅歷歷在目,體現了他們的天真活潑。

第四句,菜花黃蔥郁。壹只小蝴蝶飛進這片黃色的海洋,自然是無處可尋。讀者可以想象,此時的孩子正在四處張望,為到處尋找而焦慮,為找不到而失望等等。,表現了孩子的天真和稚氣。