項夫人/屈原
準-很難去(四)/鮑照
書香/杜甫
課後武侯祠
書憤/陸遊
下課後，臨安的春雨開始了。
越南和中國的古代之旅/李白
梅/李清照
春江花月夜/張
夜路門歌/孟浩然
夢裏登天目山/李白
鄧嶽陽樓/杜甫
放學後
三首歌需要精通。
國外之夜/杜甫
揚州慢/姜夔
金金葡萄酒/李白
葛葉/杜甫
李平/李賀
於美人/李宇
課後浪沙
蘇沐哲/周邦彥
壹首龔放賦/杜牧
桃花源兄弟春宴序/李白
部分課文要求背誦:
長恨歌/白居易
國喪/屈原
閆歌行/高適
登柳州塔、張婷、豐聯、泗州/柳宗元
菩薩蠻/文聽雲
巧手識牛/莊子
項羽/司馬遷之死
六國論/蘇洵
靈官傳/歐陽修
寫與畫:山谷中的艷竹故事/蘇軾
植樹傳/柳宗元
吉翔宣智/歸有光
其實這本書的考點還挺多的。
而且基本上都是要求死記硬背的，但是我們今年年底的語文知識重點是名著和語文常識(包括中國的古典人名和外國古典散文名篇等。)
所以僅僅背誦是不夠的。
2.必修選修作文300字寫作範例:《必修課》作文題目閱讀下面的文字，按要求寫作。
必修課，相對於“選修課”，是指必須學習的課程。從小到大，從校內到校外，我們每個人都面臨著壹門又壹門必修課。
有些是必須按規定學習的，有些是妳自覺完成的；有些不需要太多時間，有些需要終身學習...請以“必修課”為題，寫壹篇不少於800字的文章。要求:①角度可選；②自決；(3)除詩歌外，文體可選。
理解問題的含義仔細閱讀提示是第壹步。提示* * *裏有三句話。第壹句話揭示了“必修課”的內涵特征——“必須學”，即要求“必修課”的內容必須包含對生命成長、生命成熟、社會進步有積極意義和積極促進的必要因素。所以，“苦難”、“孤獨”、“失敗”、“孤獨”是不能有的。
第二句話是從時間和空間的角度開始思考。按照“在校”的理解，語文、數學、英語自然可以算是“必修課”。第三句指出了“必修課”的強制性和自覺性、階段性和長期性的特點
“必修課”的命題意圖是引導考生思考生活和社會課程中必須時時復習和培養的內容，而這些內容可能正在逐漸消失和弱化。“強制”這個詞強調的是事物的必要性而不是充分性，換句話說，它對生命的成長和社會的進步具有不可或缺的意義和價值。
把“必修課”的“必要性”和“成長性”這兩個內涵扣得很中肯，設想指的是缺陷1。停留在“是什麽”的表象描述，缺乏“為什麽”的理性分析。
比如有同學寫道“孝道”應該成為人生必修課，這是個好主意。遺憾的是，文章主體部分列舉了當今孝道的種種表現，沒有分析孝道帶來的危害以及“孝”對社會、對人生的重要性。這個計算部分偏離了題意，屬於四類卷。
2.平行“偽論證”。比如有同學提出“奉獻應該是必修課”“誠信應該是必修課”“責任應該是必修課”。全文缺乏統壹集中的中心，沒有議論文應有的理性分析。
這種卷屬於四類卷。3.停留在籠統的概念邊緣，沒有對概念的準確分析。
比如把“必修課”當成壹個籠統的概念，談“必修課”對人生的意義，開篇大，浮於表面，這類論文分三類。4.穿著靴子和帽子的模仿。
比如，有同學在開頭和結尾都指出“公園與中國”是必修課，主體部分講了“公園與中國”，註意了“必修課”的特點。這種卷屬於四類或五類。評分規則本次評分嚴格依據五類論文。
第63-70卷，第56-62卷，第42-55卷(第49-55卷，第42-48卷)，第28-41卷及以下第27卷。壹類卷:與題目相關，立意必須準確、深刻、獨到，能緊扣“必然”和“增長”的內涵，內容充實，語言通順，文體特征鮮明。
第二類卷:符合題意，立意準確，能體現“必然”和“成長”的內涵特征，但個性色彩不是很鮮明；內容充實，語言流暢，符合文體要求。三類卷:基本符合題意，“必要性”特征不強；部分內容未列入“必修課”，內容基本充實，語言基本流暢，基本符合文體要求。
四類卷:對題意的理解有較大偏差；內容空洞；基礎語言能力差；風格不明。(在任何壹種情況下，都屬於這壹類。
3.寫作大師。寫壹篇選修作文。人生就是壹個奮鬥的過程。有時候是順滑的，有時候是粗暴的，殘酷的。沒有人能預知自己的命運。如果他想前進，想成功，自信是必須的。人只有相信自己，才能實現理想。同時，生活就像壹座陡峭的山峰。自信的爬上去，才能盡收眼底。
自信是成功的秘訣。明白自信的真諦，連既定的事實都有翻盤的希望。自信是壹種力量。壹種潛在的、有價值的、強大的力量，用它我們可以做驚天動地的大事業自信是做人的原則。壹個人不可能事事順利，無論遇到什麽困難，經歷多少失敗，都要努力克服，像無畏的松樹壹樣傲然挺立。自信是壹種擁有和勇氣。正是有了這個* * *我們才能開辟自己的人生道路，才能描繪出明天五彩繽紛的世界。
沒有自信，越王勾踐怎麽砍吳王的金戈？沒有自信，西秦如何東去函谷關，壹統天下？沒有自信，十二秦關怎麽可能換成劉漢的旗幟？沒有自信，成吉思汗的鐵騎如何踏上多瑙河畔？
自信是失敗的支柱，也是成功的基礎。自信，給了我勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更有活力。自信是火熱的太陽，讓我享受它的溫暖；自信是我心中的寶藏。當妳使用它的時候，它會發光。自信是旅途的航標燈，指引我跨過艱難的門檻。
我們要學會欣賞自己，贊美自己，找出自己所有的長處、長處、成就和自己滿意的事情，在心裏“炫耀”，反復暗示自己“我可以”、“我可以”、“我真的很好”，這樣才能逐漸擺脫“事事不如別人，處處難為自己”的陰影，感到自己充滿活力和朝氣。我生來就是有用的。為自己鼓掌，為自己加油，為自己戴上壹朵花，為自己送上壹面錦旗，妳就壹定能碰撞出生命的火花，培養出像奧基米德“給我壹個支點，我能撬動地球”那樣的豪邁自信！
自信不是自戀、自大、自滿、沒有根據的自以為是和盲目樂觀；它是壹種激勵自己不斷進取的心理品質，是壹種以高昂的鬥誌和充沛的精力迎接生活挑戰的樂觀主義，是戰勝自我、告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。自信不是說不吹灰塵就能取得成功，而是要在戰略上藐視困難，在戰術上重視困難，以大局為重，從小事做起，腳踏實地，持之以恒地努力，做好每壹件事，克服每壹個困難，從壹次次勝利和成功的喜悅中肯定自己，不斷突破自卑的枷鎖，從而創造人生的閃光點，成就輝煌的事業。
藍天白雲，自信人生精彩。
4.作文，選修作文，創作《我的家鄉的石樁橋》
每次回老家都能看到石樁橋。灰色的石堆與名單底部的河流相連。有時候，大人在這裏釣魚，河水很靜，靜得像壹面鏡子。走在石堆上，可以看到自己在河中清晰的影子。魚和蝦喜歡在石堆旁玩耍。
每次回去，奶奶都會在另壹邊等我們。壹家人匆匆走過石堆橋。每次都那麽匆忙，從來沒有仔細觀察過。不是壹座橋嗎？這只是壹座普通的橋。但並沒有我們想象的那麽普遍。走在那座橋上，我能聞到稻草的香味；走在那座橋上，我能嘗到水果的香甜；走在那座橋上，我能想起奶奶的叮囑。
奶奶說以前是獨木橋，被洪水沖走了。當地* * *領導非常著急。他們連夜趕來，和村民壹起修建了壹座石樁橋，也就是今天的橋。它像壹個戰士，佇立在江邊，默默為人們奉獻。
當東方的天空是魚肚白的時候，人們壹個接壹個地提著水果和蔬菜去市場上賣。這座石樁橋成了必經之路。它靜靜地站在那裏，沒有壹句怨言，卻用自己堅實的身軀默默奉獻給村民。橋，承載著自己的重任，過著自己的平凡生活。有了這座橋，人們可以更加方便地行走；有了這座橋梁，心與心的關系更加親切；有了這座橋，人們的生活才如此美好。每當我回想起這座石堆橋，我就回想起家鄉的豐收景象。藍天和高高的青山都倒映在河裏。這時，石堆橋聳立在天空中。人們背著水果，走在水果上，就像走在藍天白雲之間。
故鄉的石樁橋，無論何時何地，我都會想起妳，把妳珍藏在心裏。
5.人教版高中語文選修誰是人教版高中語文選修？
1.《中國小說鑒賞》是高中課程標準語文中的選修課；
內容是壹些經典小說。
2.《中國古代詩文鑒賞》是高中課程標準語文中的選修課；
內容是經典詩詞散文。
3.高中課程標準語中的外國詩歌和散文鑒賞選修課:
4、高中課程標準語文選修中外戲劇鑒賞；
5.高中課程標準語文選修外國小說鑒賞；
6、高中課程標準語文選修中外傳記作品選讀；
7、高中課程標準語文選修先秦諸子選讀等。
8.普通話選修語在高中課程中的應用：
9.高中課程標準語文選修文章的編寫與修訂:
10高中課程標準語文選修影視名著欣賞；
11.中國現代詩歌散文欣賞，高中語文標準課程等。
人民教育出版社版
人教版由人民教育出版社出版，簡稱人教版。這個版本的教材從小學到高中都有；人教版也是大部分學校使用的教材。
6.讓高二學生帶上《中國古代詩文鑒賞》的所有文章。中國古代詩文鑒賞第壹單元《長恨歌》1。
如果她只是轉過頭來微笑，就有壹百個咒語。2。
陛下的愛是如此永恒，比天還深。他從他的臨時宮殿凝視著荒涼的月亮。
3。，他能做什麽，但每當他看著他們哭了？。
春風，桃李花開在夜晚。4。
李淵弟子白鳳新，王座上飛螢，而他在暮色中沈思..
鐘聲和鼓聲會慢慢敲響漫長的夜晚。5。
上面，他尋找綠色的虛空，下面，黃色的春天。6。
就像春天的雨落在梨花上。7。
我們希望在天堂飛翔，兩只鳥合而為壹，在大地上生長，壹棵樹的兩個枝幹..,。
香夫人1。帝子倒向朱蓓，他的眼睛很痛。
2。
在袁那裏，還有、李蘭，還有我認為不敢說話的那個公子。,。
準-很難去1。，各自的東、西、北、南流向。
生活也有生活。2。
心不是木頭石頭就沒有感情。書香1。
鳥兒在樹葉下快樂地鳴叫。2。
他給了兩代人真心。3。
但在他征服之前，他已經死了。書怒1。
舟楫夜渡瓜州雪中。2。
壹千年，誰比得上。《雜詩》把人扔了。
訪古:宮女如花在滿春廳。剪梅1。
，輕解羅尚，獨上藍舟。2。
我無法擺脫這種局面。第二單元《春江花月夜》。
河邊沒有月光的地方。河水繞著方甸轉。
2。江天壹點纖維灰塵都沒有。
月初，月明。3。
白雲正在飄散。今晚誰的船在劃船？
4。妳不能把它卷在玉湖的窗簾裏。
4。此時，我不認識對方，我希望中國逐月照耀妳。
5。
斜月藏海霧。不知道有多少人會乘月而歸。
夜晚的鹿門之歌，不知不覺，我來到了壹個古老的隱居處。茅草門，松木小徑，孤獨，寧靜。
夢裏登天目山1。在通往天堂的直線上，它的頂點進入天堂。
天堂階地山脈長達壹百英裏。2。
謝的東宮還在。3。
陽光普照的海洋中途，神聖的公雞在太空中啼叫。,。
4。，驚起森林，讓高地顫抖。
烏雲因下雨而變暗。5。
但是讓我，在我的綠坡上，養壹只白鹿。當我需要妳的時候，向妳騎去，偉大的山。
《登嶽陽樓記》1 Xi聞洞庭水，現在終於爬到了這座塔上。
,。2。
我的朋友和親戚都沒有消息。我又老又病，在壹條船上漂流。,。
《菩薩蠻》裏大家都說江南好，遊客只住在江南。,。
,。當時光不衰退時，不要回家，回家壹定難過到極點。
微風在綠草如茵的海岸蕩漾，穿過夜晚，吹向我靜止的桅桿。,。
但願我的藝術能給我帶來名聲，並把我生病的晚年從辦公室裏解放出來！。,。
杜的《揚州慢》獲獎如今如此重要，想必令人驚訝。,,。
二十四橋還在，冷月無聲。,。
“長相思”是壹次穿越山脈的旅行，也是壹次穿越水域的旅行，目的地是關羽。風壹變，雪也變。
第三單元詩歌《入酒》1。妳有沒有看到黃河的水是怎樣從天上流到海裏，壹去不復返的？
生活充滿了歡樂，永遠不要把他的金杯空對著月亮。。
,。2。
讓我給妳唱首歌吧！請聽我說。,。
古代清醒的人和聖賢被遺忘了，只有偉大的飲酒者才能名垂千古。,。
“亭夜”催歲末短影，天涯霜雪。,。
我聽到遠處的女人在戰鬥後哭泣，我看到黎明中野蠻的漁夫和樵夫。,。
李平語錄+0。昆山玉碎鳳叫，
2。女媧試圖通過提煉石頭來修補天空。
夢見進入聖山去教導神靈。年輕的美人魚1。
春花秋月何時了，往事知多少。,。
2。問妳能有多少悲傷。
《蘇簾罩》葉楚陽幹壹夜雨，。興1。
在外邊界的高地和河流寒冷而荒涼，但很快野蠻人的馬就在風雨中狂奔。,。
2。直到白色的劍再次被看到，濺著紅色的血，當死亡成為壹種責任，誰會停下來想名聲。
登上柳州塔，送張婷封四州，在這巍峨的塔上，城鎮止於此，荒野始於此，我們的思念有海有天那麽遠。
,。
* * *來百越紋身，連信都不要，讓我們和家保持聯系。散文部分“我對牛的巧懂”1。
手碰到什麽，肩膀靠什麽，腳踩什麽，膝蓋在哪裏，，，都是中音。,。
2。有壹段的人之間有差距，但刀刃不厚；19年入室無厚度，但如果刀片是新的。
阿房宮福1。,;,。
壹天之內，宮殿之間，氣候不均勻。2。
秦人不勝自哀，後人為之哀；,。六國1。
還是:六國相悼，引秦亡？說:，.
因此:。2。
要使三國愛其所，齊人不可附秦，刺客不可，好將軍猶在。3。
天下之大，在六國之下。靈官1簡介。
壓抑其成敗的痕跡，卻全來自他人？書上說，“，”，還有自然的原理。
2。，，妳壹個人嗎？祭祀十二郎文1。
！妳生病的時候，我不知道，妳死的時候，我不知道、、、。2。
壹個在世界上，壹個在地球的角落，，，我真的做到了，更何況！來自哥哥桃花源的春宴序+0。,。
而浮生如夢，為喜幾何？2。妳沒有得到獎勵，妳可以說說。
吉翔宣治1。
借書滿了、、、；而亭階無聲。
7.讓高二學生把《中國古代詩文鑒賞》的文章全部拿過來。中國古代詩文鑒賞第壹單元《長恨歌》1。如果她轉過頭來微笑，就會有壹百個咒語，
2.陛下的愛是如此永恒，比天還深。他從他的臨時宮殿凝視著荒涼的月亮。
3.每當他看著他們，除了哭泣，他還能做什麽呢？。春風，桃李花開在夜晚。
4.梨園弟子白福信。王座上飛著螢火蟲，而他在暮色中沈思..
鐘聲和鼓聲會慢慢敲響漫長的夜晚。5.上面，他尋找綠色的虛空，下面，黃色的春天。
6.就像春天的雨落在梨花上。7.我們希望在天堂飛翔，兩只鳥合而為壹，在大地上生長，壹棵樹的兩個枝幹..
, 。《香夫人》1。帝子落到了朱蓓身上，他的眼神有些尷尬。
, 。2.在袁那裏，有和蘭，但我想，我的兒子不敢說話。
, 。「準-很難走」1。，每條都是從東到西，從北到南。
生活也有生活。2.心不是木頭石頭就沒有感情。
書香1。，還有鳥兒在樹葉下歡快的鳴叫。2.他給了兩代人真心。
3.但在他征服之前，他已經死了。《書怒》1。
2.壹千年可比。《雜詩》把人扔了。
訪古:宮女如花在滿春廳。《壹截李子》1。，輕輕解開羅尚，只身前往蘭州。
2.我無法消除這種情況。第二單元《春江花月夜》。春江何處無月光？
河水繞著方甸轉。2.江天壹點灰塵都沒有。
月初，月明。3.白雲正在飄散。
今晚誰的船在劃船？4.玉簾不可卷。
此時，我不認識對方，我希望中國逐月照耀妳。, 。
5.斜月藏海霧。不知道有多少人會乘月而歸。
夜晚的鹿門之歌，不知不覺，我來到了壹個古老的隱居處。茅草門，松木小徑，孤獨，寧靜。
夢裏登天目山1。在通往天堂的直線上，它的頂點進入天堂。天堂階地山脈長達壹百英裏。
2.謝的東宮還在。3.陽光普照的海洋中途，神聖的公雞在太空中啼叫。
, 。4.驚起森林，讓高山顫抖。
烏雲因下雨而變暗。5.但是讓我，在我的綠坡上，養壹只白鹿。
當我需要妳的時候，向妳騎去，偉大的山。, 。
《登嶽陽樓記》1 Xi聞洞庭水，現在終於爬到了這座塔上。, 。
2.但是親戚朋友都沒有給我消息，我又老又病，獨自壹人和我的船在壹起。, 。
《菩薩蠻》裏大家都說江南好，遊客只住在江南。, 。
, 。當時光不衰退時，不要回家，回家壹定難過到極點。
微風在綠草如茵的海岸蕩漾，穿過夜晚，吹向我靜止的桅桿。, 。
但願我的藝術能給我帶來名聲，並把我生病的晚年從辦公室裏解放出來！。, 。
杜的《揚州慢》獲獎如今如此重要，想必令人驚訝。, , 。
二十四橋還在，冷月無聲。, 。
“長相思”是壹次穿越山脈的旅行，也是壹次穿越水域的旅行，目的地是關羽。風壹變，雪也變。
第三單元詩歌《入酒》1。妳知道黃河的水是怎樣從天上流到海裏，壹去不復返的嗎？, 。
生活充滿了歡樂，永遠不要把他的金杯空對著月亮。。, 。
讓我給妳唱首歌吧！，請聽我說。, 。
古代清醒的人和聖賢被遺忘了，只有偉大的飲酒者才能名垂千古。, 。
“亭夜”催歲末短影，天涯霜雪。, 。
我聽到遠處的女人在戰鬥後哭泣，我看到黎明中野蠻的漁夫和樵夫。, 。
“於麗萍陰”1。昆山玉碎鳳之稱。2.女媧試圖通過提煉石頭來修補天空。
夢見進入聖山去教導神靈。“幼美”1。春花秋月何時了，往事知多少。
, 。2.問問妳能擔心多少。
《蘇簾罩》葉楚陽幹壹夜雨，。興1。在外邊界的高地和河流寒冷而荒涼，但很快野蠻人的馬就在風雨中狂奔。
, 。2.直到白色的劍再次被看到，濺著紅色的血，當死亡成為壹種責任，誰會停下來想名聲。
, 。登上柳州塔，送張婷封四州，在這巍峨的塔上，城鎮止於此，荒野始於此，我們的思念有海有天那麽遠。
, 。, 。
* * *來百越紋身，連信都不要，讓我們和家保持聯系。散文《我對牛的巧懂》部分1。手的摸，肩的靠，腳的腳，膝蓋的處，，，都是中音。
, 。2.另壹段有缺口，但刀刃不厚；19年入室無厚度，但如果刀片是新的。
阿房宮福1。, 。壹天之內，宮殿之間，氣候不均勻。
2.秦人不勝自哀，後人為之哀；, 。《六國》1。還是:六國相悼，引秦亡？說:
, 。因此:。
2.要使三國愛其所，齊人不可附秦，刺客不可，好將軍猶在。3.天下之大，在六國之下。
《靈官傳》1。打壓其成敗，卻全從他人？書上說，“，”，還有自然的原理。
2.妳壹個人嗎？祭祀十二郎文1。！妳生病的時候，我不知道，妳死的時候，我不知道、、、。2.壹個在天空的邊緣，壹個在地球的角落。、、、我真的做到了，那又有什麽區別！來自哥哥桃花源1的春宴序。
而浮生如夢，為喜幾何？2.我還沒被獎勵，我就說說吧。, 。
頸脊玄智1。書架上擺滿了書。而亭階無聲。