文本
700裏三峽，兩邊都是山，沒有落差。巖石堆積如山，遮住了陽光，遮住了天空。自從在亭子的午夜，我就沒見過升起的月亮。(宇通:缺乏；至於下水香菱，是沿後擋的。或者國王下令緊急通告，有時去白帝城，黃昏去江陵。這期間，他雖然走了風，卻沒有走病。(追溯:追溯；暮光之城:暮光之城)
春夏兩季，綠池洶湧，倒影清晰。有許多奇柏，懸泉飛瀑，飛翔其間，氣勢磅礴，妙趣橫生。
每壹個艷陽天的開始，寒霜閃耀，林中淒冷悲涼，常有高猿吹口哨，引悲涼，空谷回響，悲涼轉悠悠。於是漁父唱道:“巴東三峽巫峽長，猿猴三聲啼，淚灑衣襟。”
教學計劃
教學目標:1。大聲朗讀並試著背誦課文。
2.積累文言文詞匯
3.學習如何通過抓住特征來描述風景。
4.激發學生豐富的想象力，培養學生對祖國壯麗山河的熱愛。
教學重點:
1，深度解讀文章內容，學習抓住特點描寫風景的方法。
2.激發學生的想象力，培養學生對祖國壯麗山河的熱愛。
教學難點:
1，理解掌握大量文言文詞匯。
2.想象課文內容，直到在課堂上背誦。
教學理念:
充分發揮主體性教學，讓學生積極探索、討論、辨析、發表自己的意見，從而挖掘學生的潛力，激發學生的想象力、創造力和求知欲；同時，充分發揮教師的主導作用，通過教師的點評和總結，使學生完成從掌握知識到發展能力的轉變，從而形成良好的人格品質。通過朗讀，培養學生鑒賞文章的方法和良好的審美情趣，努力將自主學習、協作學習、研究性學習和素質教育的思想融入課堂教學。
上課安排:壹節課。
教學過程:
先介紹新課:出自李白《早送白帝城》詩。簡單了解壹下三峽的知識。
作者簡介:李道元，北魏地理學家、散文家，擅長文字。《水鏡筆記》不僅是壹部極具科學價值的地理學著作，也是壹部特色鮮明的山水遊記。
三峽:長江上遊重慶奉節和湖北宜昌之間的瞿塘峽、巫峽、西陵峽的統稱。
二、第壹遍讀課文——正確讀發音，理解關鍵詞意思，通讀文章。
1，學生自由通讀，選壹個同學試讀，其他人幫忙糾正發音。黑板上補充道:
缺(曲)
重疊(Zhang)
項陵
2.選擇壹個同學，說出文章的意思，並幫助別人改正。黑板上補充道:
自我否定:如果是堵:破或者:有時，即使是好的:是真的:沈默絕對是:極端。
九絕:消失
3.學生自由通讀壹遍課文，通讀壹遍課文，選壹個同學試壹試，老師和同學壹起為重點句子畫節奏。
自/三峽七百裏中學
自午夜/涼亭/不見日出。
至於/下水/香菱
沿著/向後/街區
或者/國王的命令很緊急，有時/皇帝會派人去。
其間/壹千二百裏，雖/逆風騎，不與疾。
然後/平原湍流/綠色水池，清晰的背影/倒影
稀有/多產的奇怪柏樹
清/容/君/毛
每個至日/陽光明媚的早晨
所以漁父唱道:“巴東/巫峽三峽長，猿吟三聲/淚觸衣。”
學生自由閱讀，鞏固，然後壹起閱讀。
三、再讀課文——體會文章的情感。
老師陪著音樂模特朗讀。學生試著朗讀，請壹個同學伴著音樂朗讀，學生來點評。老師指導:學習朗讀時如何處理語速、語調、重音，達到發音準確、節奏流暢、朗讀有感情的要求。如果二季度稍快，讀勢頭；第三節，慢慢讀，讀安靜的氛圍；第四節慢了壹點，讀的是美麗的氣息。
四、分析閱讀文本——理解文章內容
1，問:文章主要寫三峽的哪些景色？山和水
2.請男生找出三峽山的特點。
三峽的山很高，連綿不斷，怪異而孤獨...
3.請女生找出三峽的水的特點。
三峽的水是宏偉的，清澈的，激動人心的，冰冷的...
5.探究式閱讀——了解把握特征、描寫景物的方法。
1.這篇文章雖然既寫了山也寫了水，但是從寫作的目的和內容來看，側重於什麽呢？水
2.有順序嗎？
寫山就是寫水，從最重要的特點寫:三遍:夏天:無拘無束；春天和冬天:安靜；晴天初霜:傷心。
3.讓學生談論不同季節他們家鄉的衡山和古曦河的典型風景特征，並在課後編寫壹個作品集-家鄉的美。
六、背誦——盡量單節課背誦(以小組競賽的形式)
七、延伸閱讀——培養熱愛祖國的激情
請說說三峽大壩建成後景色的變化。比如:
大壩建成後，壹定流域內水位上漲，出現“兩岸山巒相連，三峽上遊又多了壹個美麗的千島湖”的景觀。
大壩建成後，不會出現“夏天翔淩，後面沿堵”的情況。有了大壩控制水量，可以保證水路暢通，無論是豐水期還是枯水期都不會影響航運。
大壩建成後，就看不到“清倒影”的美了，因為大壩會造成汙染。
大壩建成後，遊客可以到達以前難以到達的大山深處，將猿猴嚇跑。“高猿常啼引悲，空谷回響，悲轉悠悠”的景象將會消失。
問:三峽即將發生許多變化。那麽，這個新三峽和李道元筆下的三峽相比，是不是不美呢？。
結論:其實他們各有各的美。遠處，是壹個古老而神秘的巨人；走近的是壹個更現代、更宏偉的三峽。雖然美好不會永遠，但文明總會進步。當壹只懷舊的手告別千年，留下的是永恒的贊美。希望同學們能學到更多的知識，有機會直接參與三峽的建設和管理，讓三峽更加美麗。
黑板設計:
三峽李道元
山:高大雄偉。
三峽
夏季水:水量豐富，水流湍急。
春夏之景:水清，水勢壯，動靜結合，視覺色彩，壹字壹景。
晴天初霜:寒寒。
翻譯和註釋
翻譯
三峽700裏之間，兩邊都是連綿不斷的山，完全沒有間斷。懸崖疊嶂，遮天蔽日。如果不是午夜，連太陽和月亮都看不到。夏季河水漫山，上下行船只路線受阻，無法通行。有時候皇帝的命令需要緊急傳達。這時候只要早上從白帝城出發，晚上到江陵，中間有1200裏，就算騎快馬也不如坐船快。
在春天和冬天，妳可以看到白色的急流，旋轉的清晰的波浪，綠色的池塘反映了巖石和樹木的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏，峰間有懸泉飛瀑。清澈的水，輝煌的樹，陡峭的山和茂盛的草真的很有趣。
楚清的每壹天或者霜降的清晨，樹林和山澗都是清涼寧靜的。高處常有猿猴鳴叫，聲音連綿不斷，顯得十分淒慘淒涼。空谷中，猿猴鳴叫的回聲悲涼婉轉，久久不見。所以三峽漁歌唱道:“巴東三峽中巫峽最長，猿啼悲淚滿衣。”
給…作註解
因為:在，從。
三峽:長江上遊兩個省級行政單位重慶和湖北之間的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。三峽的總長度實際上只有400多英裏。
稍微沒什麽:沒什麽，壹點也沒有。闕:通“缺”，隙，隙。
Zhàng:像屏障壹樣直立的山。
自我否定:如果不是。自我:如果。沒有:沒有。
閣午:午。夜分鐘:午夜。
陽光，這裏指的是太陽。
香(xiāng):上，這裏指的是滿上。陵墓:壹座大土山，這裏指的是陵墓。
順流而下(船)。逆流行駛:逆流行駛(船)
或者:有時候。皇家法令:聖旨。宣布:宣布或傳達。
朝發白蒂:早上從白帝城出發。白蒂:這座城市的名字是在奉節縣的東部。朝:早上好。
江陵:今湖北省荊州市。
雖然:就算。本:奔馳的快馬。皇家:開車，開車。
不如。這句話的意思是，與帆船相比，即使逆風而行也不算快，或者說“取”為“相似”是錯誤的。(見趙壹清《水經註誤》)病:快。
平原急流:白色急流。蘇:白色。
綠池:綠池水。
背對清晰的倒影:旋轉的清晰波浪反射出(巖石和樹木)的倒影。
絕壁(y ǐ n):非常高的山峰。絕對:極其。嘿:巔峰。
懸泉:懸泉瀑布。舒菲:水流湍急。洗:蕩。
青蓉君茂:水清、樹茂、山高、草茂。
l:真的，真的，真的。
晴天初期:(雨後或雪後)天剛放晴時。弗羅斯特·丹:這是壹個霜凍的早晨。
屬引用:連續。屬(zhǔ):動詞。連接。引言:擴展。悲涼詭異:荒涼詭異。
悲轉永恒:悲委婉，猿歌消久。從不:消失，停止。轉:通過“嘟嘟”叫。
巴東:漢縣名，位於重慶東部的雲陽、奉節、巫山。
三次:幾次。這不是壹個確切的數字。
濕:濕。
昌:衣服。