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八年級把文言文唱成歌曲

1.人教版新版八年級文言文上、古詩詞(全)“王嶽”杜甫(在第八課)

泰山是多麽雄偉的景色啊!壹望無際的綠色橫跨齊魯兩地..

神奇的自然匯聚成千上萬的美麗,南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。

層層白雲,蕩滌胸前溝壑;扁扁的小鳥,飛進了眼眶。

設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。

《春天的希望》杜甫(八班)

長安失陷,國破,唯有山河依舊;春天來了,人煙稀少的長安城森林茂密。

傷心之態,不禁淚流滿面,鳥語驚人,離愁恨。

戰爭持續了半年多,家書難得,十萬黃金。

惆悵纏繞,撓頭思索,越撓白發,幾乎插不上壹根發簪。

杜甫(八班)《石頭挖溝機》

黃昏時分,有官員夜間抓人。老人翻墻走了,老婆婆出去看。

官員們為什麽生氣?女人哭又何苦呢!

聽老婆講話前:三個男人守著鄴城。壹人附書,兩人戰死。那些茍且偷生的人,逝者已矣!房間裏沒有人,只有壹個嬰兒和壹個孫子。還有奶奶沒去,也沒有裙子進出。雖然老婆婆體力不濟,但請官夜回來,急著準備早上的做飯。

夜很長,很寂靜,像在哭泣,像在窒息。黎明將升到未來,留下老人壹個人。

歸園(三)陶淵明(八班)

我在南山下種了豆子,田裏的雜草長滿了豌豆。

清晨早起鏟除雜草,夜幕降臨月光下扛鋤頭歸來。

植被覆蓋的羊腸小道,夜露沾濕了我的衣服。

弄濕衣服不可惜,但希望不要違心。

王偉(八班),“讓它適合”

騎著自行車去參觀邊關,路過居延縣。

蓬蓬也飄出了韓,北去的大雁也飛上了天空。

茫茫大漠孤煙,黃河落日圓。

到了小關隘的位置,偶遇間諜等著騎士,告訴我竇虎已在燕。

《荊門渡口送別友人》李白(八班)

從荊門渡口遠航,很快妳就要和南方人在壹起了。

山脈的盡頭和平原的起點,河流蜿蜒穿過荒野。

月亮像鏡子壹樣升起,海雲像宮殿壹樣閃爍。

水給妳帶來了家的感覺,讓妳的船行駛三百英裏。

《登嶽陽樓記(上)》陳(八班)

洞庭東江西,簾靜夕陽晚。

登吳、蜀橫分土地,遷徙湖光山色至黃昏。

萬裏路還長,但比三年還難。

古風霜中,老木蒼伯無限悲涼。

長歌(第八課之後)

花園裏的樹木郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露在陽光下升起。

春天讓大地充滿了希望,萬物呈現出壹派繁榮景象。

常常害怕寒冷的秋天來臨時,葉兒的樹黃了,百味草也枯萎了。

河流奔向大海奔向大海,什麽時候才能回到西方?

少壯不努力,老大徒傷悲。

野望的王姬(第八課之後)

望著高東的黃昏,我想依靠它。

樹都是秋天的顏色,山只有閃閃發光。

牧羊人把小牛趕回來,獵馬,帶鳥回來。

相顧無熟人,長歌懷蔡威。

《早寒江懷孕》孟浩然(八年級課後)

木落時雁南,北風寒。

我的家在河邊徘徊,雲海在遠方。

思鄉的淚水在旅途中,在地平線上看到風帆的背影。

風中的煙霧模糊了渡口可在何處,夕陽下浩瀚的河水泛起漣漪。

洞庭湖給總理張萌·浩然的寄語(第八講後)

秋水上漲,幾乎與岸邊融為壹體,把水天混淆與天空融為壹體。

雲土地上的小澤水汽蒸騰白茫茫,海浪似乎要撼動整個嶽陽。

我要渡水去找船和槳,返家的神聖時代真是慚愧。

閑坐著看別人辛苦的河釣,只能羨慕魚裏釣到的魚。

崔豪《黃鶴樓》(第八課後)

昔日的仙女已乘黃鶴飛走,只留下壹座空蕩的黃鶴樓。

黃鶴壹去不復返,千百年來不見悠悠白雲。

漢陽的每壹棵樹都因陽光照射而變得清澈,鸚鵡洲被甜美的青草覆蓋。

但我向家望去,暮色漸濃。河上籠罩著壹層薄霧,給人們帶來深深的憂郁。

《送朋友》李白(第八課後)

青翠的群山坐落在城墻的北側,波光粼粼的水面環繞著城東。

在這裏我們彼此告別,而妳,像失去父親壹樣,在風中飄蕩,遠行。

浮雲如遊子,喜歡遊蕩,夕陽緩緩下山,似有留戀。

他的手壹揮,從此分離,騎在馬上的朋友將載著他遠行,吹著長長的風,似乎舍不得離開。

劉禹錫秋詩(第八課課後)

自古以來,每個秋天都會感到悲傷和孤獨,我認為秋天比春天更多。

萬裏晴空無壹人,壹鶴淩雲飛,引起了我對藍天的沈思。

《廬山之旅》梅(課後第八講)

清晨,連綿起伏的廬山,千峰競秀,忽高忽低,蔚為壯觀,正好迎合了我對自然風光的興趣。

壹路上,前面的MountGryRum山脈不斷變換,壹個人沈醉在蜿蜒幽深的野外道路中,卻忘了要去哪裏。

太陽升起,積雪融化,群山顯得更加寂靜和空曠,傻熊在慢慢爬上大樹,小鹿在悠閑地啜飲著小溪的溪水。

他在哪裏?雲外有雞。

《浣溪沙》蘇軾(第八課後)

玩祁水清泉寺,寺旁是蘭溪,溪水向西流。

山下藍芽短浸溪,松間沙路幹凈無泥,雨兒黃昏歸來泣。

誰說人生不能再回到少年時期?門前的水也可以往西流!不要哀嘆老年時光的流逝!

2.有哪些古詩可以唱成歌?(清代)曹雪芹:紅樓夢。埋葬的花(簡單的音樂)

(宋)歐陽修:千葉千音(簡譜)(宋)聶聖瓊:有時候我知道自己此時的感受(簡譜)

(宋)範仲淹:草無情(簡樂)(宋)辛棄疾:我要說壹下(簡樂)

(宋)嶽飛:小(簡曲)(南唐)李漁:獨在西樓(簡曲)

(魏)曹植:七步詩(簡譜)(唐)白居易:長恨歌(片段)(簡譜)

(宋):黃柳(宋)秦觀:鵲橋仙。七夕。

(唐)李商隱:別為難(宋)葉:離遠點。

(唐)王之渙《登闕亭》(宋)蘇軾《黃州定慧苑居》(符)

(明)陳深:滾滾長江東流(唐):楓橋夜泊

(宋)陸遊:抱怨愛情(三國。魏)曹操:看海。

(宋)王安石:登瓜州李白:黃鶴樓去揚州途中與孟浩然告別

(唐)杜牧:江南春(唐)杜牧:清明

李白:朝發白帝城(唐)杜牧:山遊

(宋)秦觀:鵲橋仙(七夕)(唐):鋤禾。

孟浩然:(樂譜之壹)(宋):揚州慢。

古歌作詞之歌:春花月夜白居易:憶江南

孟郊:壹個遊子打招呼:問世間情為何物。

李白:靜夜思孟浩然:肖春(第二首)

李漁:幾多愁()柳永:含淚相視(余)

歐陽修:人約曹雪芹黃昏後:虛眉。

李白:春思(宋)秦觀:憶王孫

李白:清平調

(韓):秋風詞

柳宗元:漁歌(下)

(韓)樂府:不努力的年輕人是可悲的。

白居易:長相思

蘇軾:明月幾時有(水調頭)(簡譜版)

白居易:花不是花。

歐陽修:浪淘沙

蔡文姬:茄子的十八拍。

蘇軾:不歸之河(追憶赤壁往事)

現代人佚名詞:蘇武牧羊

嶽飛:滿江紅

北朝民歌:木蘭詞(音樂之壹)

(宋):古怨

北朝民歌:木蘭詞(音樂之二)

(宋)李之意:我住在長江頭。

王偉:陽關三疊紀

李清照:鳳凰臺口交的回憶

李白:關山月。

曹雪芹:紅豆詞

李白:洛陽聞笛春夜。

“壹笑”二字:抓泥吞口

李白:午夜吳歌。

(明)《林茨采艷花》:山丹花

柳宗元:漁歌(音樂之壹)

鄭板橋:強勁的歌曲。

(南唐)嚴豐已:滿枝紅葉

古詩詞:采桑歌

3.《桃花源記》八級文言百科全書,是東晉學者陶淵明的代表作之壹。寫於永初二年(4,265,438+0),也就是南朝武帝篡位的第二年。

描繪了壹個天堂。以武陵漁民出入桃花源的行蹤為線索,按時間順序,尋桃源、留桃源、離桃源、尋桃源的曲折故事貫穿始終,描繪了壹個沒有階級、沒有剝削、自給自足、和平安寧、人人自得其樂的社會。與當時的黑暗社會形成鮮明對比,是作者和勞動人民向往的理想社會,體現了人們的追求和追求。

在晉/太原,/釣魚是壹種職業,與小溪邊/行,忘了距離/。突然相遇/桃花林,夾在兩岸之間/百步之外,中等/無雜樹,芳草萋萋/美味,失傳英文/五彩繽紛,漁夫/非常/不同;退/進,欲窮/其林。

沒有森林/水源的時候,就會有山,山有小口,好像/如果有光。把船拿走/離開,從嘴裏/進去。

初學者/極窄,有天賦/多才多藝。重復/幾十步,突然/開朗。

土地/開闊,房屋/就像,有/肥沃的土地/美麗的池塘/桑樹/。建築/交通,雞和狗/互相傾聽。

其中有男的,有女的,還有人互相熟悉。黃毛/下垂,和/快樂。

見/漁夫,是/嚇,問/不曾,有/答,則/家,酒/殺雞/食,村/聞此人,鹹/詢。自雲/先人避/秦亂,率/妻/人來此/孤註壹擲,不再/礙事;然後/和/或外人間隔。

如果妳問當今世界是什麽,妳是/不知道有沒有漢人,不管魏晉。這個人/壹個個/說/聽,都/後悔。

其余的人/各回/延家,都出去/吃喝了。停幾天辭職。這個中間人/俗話說:“不足/為外人/道!”壹出,得/得舟,則助/導,處處/誌。

及/下郡,易/太守,說/如此。太守/即/派人跟隨他,尋找方向/誌向,後來迷失了,不再/得到出路。

南洋/劉子驥,貴族/學者,聽說過,欣然/定期。失敗,發現/死亡。之後/然後沒有/感興趣。

陋室山不高,但有神仙。水不深,龍為靈。

我是壹個卑微的房間,但我是賢惠的。上臺苔痕綠,幕布草色綠。

笑而有大學者,無丁白。可以調琵琶,可以讀金典。

沒有混亂,也沒有繁瑣的形式。南陽諸葛廬與西蜀聽雲亭。

孔子雲:“怎麽了?”胡艾蓮說,陸地上的花和水生植物都很可愛:陶金淵明獨愛菊花,自從唐力來了,全世界都愛牡丹。給唯壹的愛蓮壹個渾而不汙,清而不妖;直透外部,不散漫;香味很遠很清,很婉約很純,可以遠遠的看著,不玩。

要說:菊花,花的隱士;牡丹,花開富貴;荷花,花之君子也。嘿!菊花之戀,陶之後鮮有耳聞。

誰給了蓮花的愛?牡丹之戀,老少皆宜!陋室銘(譯)山不高,但有仙(住)就有名;水不必很深。有龍就有靈氣。這是壹所簡陋的房子,但我並不僅僅因為品德高尚而感到簡陋。

苔痕綠,達到臺階,草綠,映在窗簾裏。和我談笑風生的都是有學問的人,沒有不懂學問的人。

可以彈簡單的古琴,讀佛經。沒有(嘈雜的)音樂擾耳,沒有公文使身心疲憊。

(好像)南陽諸葛亮草堂,西蜀楊子雲玄亭。孔子說:這有什麽簡單的?胡艾蓮說,水面和地面上有許多各種植被的花朵,值得愛護。

晉代的陶淵明只喜歡菊花。自唐朝以來,世界各地的人們都非常喜歡牡丹。

我只喜歡荷花——荷花從泥裏長出來,卻沒有被泥汙染;用清水洗,卻不顯得妖嬈;(它的莖)內空外直,無(纏繞)藤蔓,(也)無(逸)枝;香味傳得很遠,使它更香;它直立著,在水中很幹凈。從遠處可以看到,但不能近距離玩。我認為菊花是花中隱者,牡丹是花中富貴者,荷花是花中君子。

唉!陶淵明以後很少聽說菊花這個愛好。還有誰和我壹樣是為了蓮花的愛好?當然,愛牡丹的人也不少。

核船的故事——原文說明有壹個聰明的人叫王淑媛,他能用直徑寸許的木頭做宮殿,器皿,人物,甚至鳥獸,木頭,石頭,不分場合,各有各的情態。嘗了壹次核船,蓋了大蘇赤壁雲。

核艇首尾長約八分鐘,高度可達兩米。在許裏打開的是船艙,有篷蓋著。側面有小窗戶,左邊四個,右邊四個,* *上八個。

開窗壹看,雕欄相對。若閉,則右刻“山高月小,水出”,左刻“清風徐來,水波停滯”,與石同刻。

船頭坐著三個人,東坡是頭冠最高、胡須最多的壹個,佛印在右邊,魯直在左邊。蘇* * *和黃讀過書。

東坡右手拿著卷尾,左手撫著魯直的背。魯直左手拿著書的結尾,右手拿著書,說著什麽。

東坡的右腳,魯直的左腳,各微壹方,與膝蓋相比,各藏於底層衣服的褶襇中。是壹個獨特的彌勒佛,袒胸露乳,昂首挺胸,她的表情不屬於蘇和黃。

右膝平躺,右臂撐船,左膝站立,左臂倚靠,可以惟妙惟肖地數珍珠。船尾橫放著。

兩邊各有壹艘船。住在右邊的人,背上有個脊柱發髻,左手靠在壹根平衡木上,右手攀著右腳趾,叫得他尖叫。

住在左邊的人右手拿著壹把芭蕉扇,左手摸著爐子。竈上放著壹壺,他們的眼睛是無聲的,若聽茶聲。船背稍減時,刻於其上,文曰:“天啟秋,玉山王壹書剛刻。”細如蚊足,鉤上漆,色為墨。

他還用篆章說“楚平山人”,就是色丹。劃壹船,為五;八號窗口;作篷子,作罐,作爐,作鍋,作手卷,作念珠;對聯、封號和篆書,為* * *字三十有四。

但未能遮桃石,修窄者,必行之。哎,技能也奇怪。

在明朝,有壹個非常手巧的人叫王淑媛,他能用直徑壹英寸的木頭雕刻房子、器皿、人物、鳥、動物、樹木和石頭。他沒有模仿這些東西的形狀,沒有遵循木材的原始外觀,每壹個都有自己的形態。王淑媛曾經送給我壹艘刻有桃核的船,那是蘇東坡的真跡。

4.高中語文課本上有沒有把古詩唱成歌曲的?高中語文課本裏有很多古詩被唱成歌曲。具體有以下古詩:(清)曹雪芹:紅樓夢。葬花(簡譜),虛眉,紅豆。

(宋)歐陽修:千葉千音(簡曲)

(宋)聶聖瓊:有時候我知道自己此時的感受(簡譜)

(宋代)範仲淹:草無情(簡曲)

(宋)辛棄疾:要講就要休息(簡譜)

嶽飛(宋代):小田沖(簡單音樂)

(南唐)李漁:獨去西樓幾多愁(簡樂)(於美人)

(魏)曹植:七步詩(簡樂)

白居易(唐朝):長恨歌(片段)(簡曲)

(宋):黃柳。

(宋)秦觀:鵲橋仙。七夕節

(唐)李商隱:別為難。

(宋)葉:離遠點。

(唐)王之渙:登雀樓

(宋)蘇軾:黃州定慧苑(蔔算子)居

(明)陳深:長江滾滾東流。

(唐):楓橋夜泊

(宋):古怨

(宋)李之意:我住在長江頭。

(宋)陸遊:怨天尤人

打個招呼:問世界,愛是什麽?

(三國。魏)曹操:看海。

(宋)王安石:泛舟瓜州

(唐)杜牧:江南春

(唐)杜牧:清明

(唐)杜牧:山遊

(宋)秦觀:鵲橋仙(七夕)

(唐):除草

(韓):秋風詞

(宋)秦觀:憶王孫

(宋):揚州慢

(明)《林茨采艷花》:山丹花

(南唐)嚴豐已:滿枝紅葉

(韓)樂府:不努力的年輕人是可悲的。

孟浩然:肖春(音樂之壹)

古代歌曲的歌詞:春江花月夜

白居易:憶江南

孟郊:遊子婷。

孟浩然:肖春(第二次得分)

柳永:含淚相視(淩)

歐陽修:人約黃昏後。

李白:《黃鶴樓》《孟浩然揚州送別》《潮法白帝城》《靜夜思》《春思》《關山月》《春夜洛陽簫聲》《子夜吳歌》《清平調》。

柳宗元:漁歌(下)

白居易:長相思,花不是花。

蘇軾:何時有明月(水調頭)(簡樂版)、壹去不復返之河(赤壁懷古)

歐陽修:浪淘沙

蔡文姬:茄子的十八拍。

現代人佚名詞:蘇武牧羊

嶽飛:滿江紅

北朝民歌:木蘭詞(音樂之壹)

北朝民歌:木蘭詞(音樂之二)

王偉:陽關三疊紀

李清照:鳳凰臺口交的回憶

“壹笑”二字:抓泥吞口

柳宗元:漁歌(音樂之壹)

鄭板橋:強勁的歌曲。

古詩詞:采桑歌

5.求八年級下冊文言文原文及翻譯。我們老師在8班的時候,只說看湖亭雪。

註:1。本文選自《陶庵夢》,張岱(1597—1679),明末清初(浙江紹興)人。生活在杭州。出身官宦之家,少了個富家公子,愛繁華,愛山川,懂音樂,會戲曲,明朝死後沒做官,就進山寫書了。著有《陶庵夢》、《西湖夢》、《天庫集》、《三仙》、《夜航》、《白洋澱潮》等文學巨著。

2.崇禎五年:公元1632年。朱由檢年號為崇禎和明思宗(1628-1644)。

3.是該改的日子了:是:代詞,這個。比較固定:第壹班結束後,晚上8點左右。多:以前壹個晚上分五班,每班2小時左右。丁:停,停。

4.傳“徑向”,撐船,使“壓”。

5.抱個衣服火:穿個皮衣,帶個爐子坐船。毛皮制成的衣服。鳥類和動物的細毛。

6.霧凇:形容雪夜的寒意。霧凇、雲、水汽;霧是從天上覆蓋在湖面上的雲氣,霧凇是湖面上蒸發的水汽,霧凇是水汽凝結成的冰花。曾鞏的《冬夜詩》自喻:“齊國甚冷,夜氣如霧,凝結於水,狀如雪。日出飄滿庭院,齊人謂之霧凇。”苗嶺,白色空氣的外觀。淩,描述壹下洪水。

7.壹白:全白。

8.長堤上的壹條痕跡:描述西湖的長堤只在雪中露出壹條痕跡。堤防,沿河或沿海的防水建築。

9.怎麽會有這種人?意味著會有這樣壹個人。沒門,沒門。更多,也。

10.白:古人用來懲酒的酒杯,這裏指的是酒杯。

11.顧客:呆在這裏。

12.船夫:船夫。

13.南:擬聲詞。

14.相公:舊時對讀書人的尊稱。

15.更:也。

16.池:壹種獨特的情懷,表現了他熱愛山川、淡泊寂寞的獨特個性。

17.馬克:馬克

18.居:杜

19.只是:只是。

20.烈飲:盡力飲;強:盡力,盡力。

21.姓氏:妳是哪裏人?

22.強:盡力而為。

崇禎五年十二月,我住在杭州西湖邊。下了三天大雪,湖裏遊客和鳥兒的聲音都消失了。這壹天的開始,我劃著船,穿著皮衣,帶著火爐,壹個人去湖亭看雪。湖面上滿是水汽凝結的冰花,天空、雲彩、遠山、湖水連成壹片。天空和湖水都是白色的。湖面上比較清晰的影子,只是雪中西湖長堤的壹點痕跡,湖中央亭子的壹點輪廓,我的壹只小船,船上兩三個人影。

我去了亭子,看到兩個人拿著毯子相對而坐。壹個男孩在燒酒,酒在酒爐裏沸騰。(他們)看到我,非常高興,說:“這湖裏哪裏能找到妳這樣的人?”(然後)拉我壹起喝。我試著喝了三大杯,然後和他們說再見。問他們的名字。他們是金陵人,住在這裏。(我)下船時,船夫低聲說:“不要說妳迷戀相公,還有像相公壹樣癡迷的人!”