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詩歌角色

壹個來自巍峨險峻的高原,

我是冰山上的雪蓮;

b來自碧波環繞的金銀島。

我是海風中的奶燕;

c來自遼闊的草原,

我是藍天下飛翔的雛鷹;

丁從黃土坡走來,七溝八梁。

我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

齊!中國土地增長的希望,

我們是中國少年!

丁九曲黃河教我百折不撓,

賈芒(m ∥ ng)芒昆侖(lún)教我要站得高,

C教會我純潔的是北方的雪花。

B教我溫暖的是南疆的紅棉。

賈壹龍的故鄉,民族的搖籃,

美麗的山川,我們的家園。

壹入剛勁jìng威嚴的方字,

感受《水滸傳》、《三國》的英氣;

b到如畫的唐詩宋詞,

欣賞楓橋的鐘聲和大漠孤煙;

c在奶奶的歌謠中咿呀學語,

女媧(wā)和大禹(Y化身)的故事縈繞在我耳邊;

Dshāng是爺爺懷裏蹣跚學步的孩子。

冬子和雷鋒的足跡引領我前進。

炎黃子孫,中華兒女,

黑眼睛黃皮膚,外貌不變。

丁五月末,心隨龍舟追詩魂。

八月中秋,月圓寄我思。

包敖(á o)包會上,射箭、摔跤展現了小牧民的堅韌;

壹只手牽著哈(h m)達,載歌載舞,給朋友祝福。

東方的美麗滋養了龍的後代,

五千年的文化根植於我們心中。

我們記得中國母親的優點和缺點。

更不用說她所遭受的苦難了。

Qiàn拉不直問號般的身體,

長城的古磚擋不住洋槍的彈片。

c!是七月的火花,南湖的壹葉扁舟,

讓東方雄獅從噩夢中崛起。

壹個拓荒者的鮮血復活了幾千年的凍土,

中國只露出年輕人的笑臉,

《春天的故事》響徹全國。

中國!翻開了壹幅全新的畫卷。

今天、歷史和未來將由我們來焊接。

時代的指揮棒取決於我們,

站在新的起跑線上,大聲回答:

齊少年想寫壹首中國(cuǐ) Can (càn)的詩!

a不指望腳下到處都是陽光。

b不幻想頭頂陽光燦爛的日子,

c並不迷戀父親和哥哥給的蜜罐溫床。

丁不忘“最危險的時候”戰歌飛揚!

a想成為破浪的旗艦,

b想制造壹枚火箭來推動宇宙飛船,

第三,像利劍壹樣斬斷貧困。

丁想用愛連接世界。

賈丁聽了,陸勝(shēng)和suǒ na壹起吹。

看,小燕子和小鷹比翼雙飛。

五十六朵花正在盛開,

裝飾萬裏大花園。

壹個讓祖先們的靈魂自豪地驚嘆:

齊!這是我的中國!

這就是中國少年!