它是由隋代石匠李春設計建造的，至今已有1400多年的歷史。[註意:
趙:趙(趙，姓趙，)省:申(儲蓄，身份，存錢)縣:西安
(縣長、縣長、縣長)工匠:Jiang(木匠、工匠、能工巧匠)設計:shè(想象、虛假)
設計:j √(算，算，數不清)拱:gǒng(手，拱橋，拱)
援助:冀(救濟，同舟共濟，無濟於事)多音詞:援助:冀(救濟)jǐ(人才援助
經濟)省:shěng(節約)xǐn(自省)，作為同義詞而出名。這個設計的意思是:在正面。
打字前做壹項工作，根據壹定的目的要求，制定方法，繪制圖紙等。提前。
這段話裏有兩個句子。第壹句:主要寫了趙州橋的地理位置、知名度和橋名。“河
“北省趙縣渭河畔”幾個字介紹了的地理位置，很有畫面感。
在我的腦海裏，渭河之上出現了壹座石拱橋，讓人感覺有橋有水，畫面太美了！“這個世界
著名”說明趙州橋非常有名，世界壹流，廣為人知這座石拱橋叫安吉橋。
也被稱為趙州橋。“寫石拱橋的名字。第二句:主要講趙州橋的建造年代和設計。
計價器有著悠久的歷史。這句話中的“隋朝”解釋了“由李春設計建造”的建築年代
說明設計者是李春，親自帶領古代勞動人民建造了“隋朝”和“壹”
400多年”表明趙州橋有著悠久的歷史。第壹自然段:大致寫了趙州橋的地理位置，
橋名，建造年份，設計者，歷史悠久。]
趙州橋非常壯觀。橋長50多米，寬9米，中間是馬，兩邊是人。這
姚龍橋，全部用石頭建成，下面沒有橋臺，只有壹個拱形橋洞，橫跨三層。
在17米多寬的河面上。在橋的天花板的左右兩邊，也有兩個小小的拱形橋洞。通常情況下，
河水流過橋洞。當有洪水時，河水還可以流過四個小橋口。這個設計，
它是橋梁建設史上的壹個創舉，既減少了流水對橋體的沖擊，又使橋梁不易被洪水沖走。
也減輕了橋身的重量，節省了石料。【註:歷史:shǐ(歷史，史記，前無古人)
創:創(創造、創業、創始)舉:(舉手、握拳、舉重)橫:亨。
(橫線、條幅、亂丟垃圾)，復音字:橫:Hé ng(橫豎)héng(蠻橫)，開拓
意思是:前無古人的行動或事業。這壹課指的是趙州橋前所未有的設計。
這篇文章有六個句子。第壹句是中心句，主要概括給人的總體印象:趙。
州橋非常宏偉。第二句:圍繞“雄偉”二字寫出趙州橋的長度和寬度。“橋？
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50多米長”寫著橋的長度。當時，這座橋壹般只有20多米，而趙州橋有50多米。
長，大概七個教室的長度，讓人感覺比較雄偉。“它有九米多寬”寫著橋的寬度。
度“中間驅馬，兩邊留。”這種設計在當時是壹種創新。可見設計師是壹心壹意的
為了普通人，之前想到了人車分離的設計。第三句話:主要圍繞“雄偉”
字，寫了趙州橋的建築材料和趙州橋的形狀。"這麽長的橋都是用石頭建成的."
說明建橋用的材料都是石頭。“下面沒有橋臺，只有壹個拱形橋洞，跨度三。
在17米多寬的河面上。趙州橋的形狀是拱形的，像壹把弓，“沒有”和“只有”都可以。
要看語言準確簡潔，“跨”說明趙州橋沒有橋是雄偉的，就像壹種顏色。
像壹道彩虹，橫跨大江，讓人覺得很美。“寬37米以上”由欄號從長度
說明橋的設計是紮實的。第四句主要圍繞“雄偉”二字，具體寫趙州橋精細的造型設計。
巧合的是，橋洞的左右兩邊還有兩個拱形的小橋口。第五句:寫了橋洞和左右兩個。
拱形小橋口的作用。第六句:“這個設計”是說全是石頭做的，下面什麽都沒有。
橋墩上，只有壹個拱橋洞；在橋的天花板左右兩側，還有兩座拱橋。
洞穴。本文用關聯詞“都…和…”從兩個方面解釋了趙州橋的設計
優點:壹是牢固，二是橋身輕，節省石材。“先鋒”是對趙州橋的褒獎，也是壹種設計。
作者的贊美也包含了作者強烈的民族自豪感。第二段:
從長度，寬度，建築材料和形狀特點，它顯示了趙州橋的宏偉和堅實。]
這座橋不僅堅固而且漂亮。橋面兩側有石柵欄，柵欄板上雕刻著精美的圖案:
有的刻著兩條盤根錯節的龍，嘴裏吐出美麗的水花；有的刻著兩條龍，前爪同相。
互相撫摸，互相回望；其他的都刻有龍珠。所有的龍似乎都在遊泳。就像活著壹樣。
壹樣的。【註:和:qiě(和，還是，等壹下)爪:zh m ℉ o(前爪，鷹爪，開齒)
舞爪)，復音詞:爪:zhǎo(爪)zhuǎ(爪)同義詞:固實而美。
-美麗精致-精致悠遠-俯瞰。雕刻意味著:用金屬、玉石、骨頭或
在其他材料上雕刻圖像。漂亮的意思是:外表漂亮；太美了。
這壹段有三個句子。第壹句:這座橋不僅堅固，而且美麗。這壹段的中心句，
也是上壹段和本段之間的過渡句，起承上啟下的作用。“強”承接以上內容，然後。
這座橋的另壹個特點是它的美麗。過渡句使文章結構更緊湊，銜接更自然。第二句話:
上面寫著橋面兩側有石柵欄，柵欄板上雕刻著精美的圖案。把“美”寫在籬笆雕上。
雕刻很漂亮。這句話描述了三種龍紋:有的刻著兩條盤根錯節的龍，嘴裏吐出的是美。
飛濺的水花；有的雕著兩條龍，前爪相碰，回望前方；其他的都刻著雙龍戲。
采用“壹些”修辭手法的珠子...壹些...還有壹些……”節奏感強，旋律優美。
“有的刻著兩條糾纏在壹起的龍，嘴裏吐出美麗的水花；有的刻著兩條龍，前爪。
互相撫摸，互相回望；其他的都刻有龍珠。”這句話寫出了這些龍雕的標誌。
標誌鮮明生動。它包含了作者對古代勞動人民智慧的贊美。第三句
誇張壹點，寫欄桿上刻的龍，讓人感覺像條活生生的龍。它還包含
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作者贊揚了古代勞動人民的智慧。這段話是按照總分的結構寫的。第三自我
段冉:寫壹寫趙州橋的美麗。]
趙州橋凝聚了勞動人民的智慧和才能，是我國寶貴的歷史文化遺產。[註意:
史:史(史、史記、史無前例)智:(智、智、心)智:胡。
(聰明、明辨、美麗、睿智)歷:李√(歷代、歷代、傳神)，珍的珍貴代名詞。
價格昂貴。
這壹段只有壹句話，指出了趙州橋的歷史價值，贊揚了勞動人民的智慧。
智慧和才華。為什麽作者說“趙州橋凝聚了勞動人民的智慧和才能，是我們國家的寶貴財富？”
歷史文化遺產”？因為在古代生產力低下的情況下建造的趙州橋，不僅雄偉壯觀，
堅固美觀，還首創了大拱門兩側兩個小拱門的設計。這不僅是在中國。
這是世界橋梁史上的壹個創舉，因此趙州橋展示了我國勞動人民的智慧和才華。
幹是我國寶貴的歷史文化遺產。第四段:寫趙州橋是我們國家的壹份珍貴的日歷。
歷史和文化遺產贊美勞動人民的智慧和才能。]
【總體認可:從內容上看，《趙州橋》全文清晰有序，對我們進行了介紹。
趙州橋設計精巧，造型美觀。課文的語言準確、簡潔、生動。正文分為四個部分。
段。第壹段描述了趙州橋的位置、橋名、設計者和建造者，以及建造年份。第二段從長度、寬度
度、建築材料、造型特色、精美設計等方面展現了趙州橋的宏偉與堅實。這與它無關
的獨特設計是分不開的。圍繞“設計”這個關鍵詞，正文首先由趙州橋撰寫。
特點，然後寫出這種設計的好處。第三段的關鍵詞是“美”。當介紹趙州橋的美景時，用“是”
的句型...壹些...壹些...全部...”生動地描繪了欄桿上的龍紋。
生活，形象生動。第四段說趙州橋是我國寶貴的歷史遺產，顯示了勞動人民的智慧。
還有天賦。全文有四個自然段，分為三個部分。第壹部分(1)介紹趙。
譙周的地理位置、世界地位、設計師和悠久歷史。第二部分(2-3):導言
介紹了趙州橋雄偉、堅固、美麗的特色。第三部分(4)寫道，趙州橋是我們的國家。
珍貴的歷史和文化遺產贊美了勞動人民的智慧和才能。
從主旨出發，通過描述趙州橋的三個特點:悠久的歷史、美麗的外形和堅固的結構，
表現了趙州橋高超的技術水平和不朽的藝術價值，表達了作者對趙州橋和
贊美，贊美，贊美中國石拱橋。這也增強了學生強烈的民族自豪感。
從表達方式上看，《趙州橋》是壹篇很有解釋性的文字，準確、簡潔而不。
缺乏生動性。
本文是壹個“總-分-總”的結構。這是文本表層的結構，作者解釋的角度是觀察。
點的變化就是隱藏結構。兩條線索有序展開，文章結構更加嚴謹緊湊。
給人留下深刻的印象。
本文第二、三段采用總分結構，思路清晰，非常適合學生學習。基礎
文中運用排比修辭和數字進行說明，語言準確、簡潔、生動、凝重。
三
情感基調、總譜結構和段落間的過渡、首尾呼應的結構和由遠及近的講解角度。
它向我們展示了趙州橋悠久的歷史，精美的設計，宏偉的形狀，堅定和美麗。從標點符號
看數字，除了壹個冒號和兩個分號，文章全是逗號和句號，沒有感嘆號和問號。
號碼。就句型而言，只有陳述句。這篇文章讓我們感受到作者對趙州橋的熱愛和自豪。
驕傲的感覺。我也感受到了趙州橋高超的技術水平和不朽的藝術價值，以及他在中國的勞動。
贊美人民的智慧和才華。]