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不要和劍橋說再見。問題是我在暑假作業裏不懂so。請提問!

1.《再別康橋》是壹首優美的抒情詩,就像壹首優雅優美的輕音樂。1928年秋天,作者再次造訪英格蘭,故地重遊,詩意盎然,將自己的人生經歷化為壹系列情感,融入劍橋的美景,馳騁在詩人的想象中。

全詩以“溫柔”、“行走”、“揮手”、“別離雲”為開篇,然後運用虛實交替的手法,描繪出壹幅幅流動的畫面,構成了美妙的意境,詳細地表現了詩人對康橋的熱愛、對過去生活的向往和對目前無可奈何的悲傷。

這首詩顯示了詩人高超的藝術技巧。詩人將具體的景物與想象相結合,形成詩歌生動的藝術形象,巧妙地將氣氛、感情、情景融於意境之中,達到情景中的情與景。詩的結構嚴謹工整,錯落有致。全詩共7節,每節4行,形成兩個平行的臺階;1和3行稍短,2和4行稍長,每行6到8個字不等。似乎詩人有意將格律詩和自由詩的形式結合起來,使之成為壹種新的詩歌形式,充滿民族化和現代建築美。詩的語言清新優美,節奏溫柔委婉,和諧自然,隨著情感的起伏,宛如壹曲悠揚的散板,輕盈婉轉,觸動著讀者的心弦。

20世紀20年代,詩人聞壹多提倡現代詩歌中的音樂美、繪畫美和建築美。《再別康橋》可以說有三美,是徐誌摩詩歌中的絕唱。

2.首先,分析這首詩所表達的依戀、離別和悲傷的感情。

徐誌摩1918留學美國,學習銀行學和社會學。1920年,他穿越了。

大西洋,抵達英國,進入劍橋大學學習。我在劍橋學習期間,劍橋學院

現在的英國文明,形成了徐誌摩向往和追求的未來的“劍橋理想”。男性

世界觀基本形成,即民主個人主義對於“愛”、“自由”、“美”的“單壹”

純粹的信仰。”與此同時,劍橋的生活也使他對文學產生了興趣,並開始

寫詩。所以,劍橋(Cambridge)不是壹般意義上的徐誌摩的母校,這

濃厚的人文精神氛圍使對愛與美的樸素信仰成為他的思想和

實踐的決定性因素,並形成了他的社會理想,即人類社會發展的根源。

這是因為在人們的精神中,壹個理想的社會應該能夠最大限度地發揮個人精神的自由。

發展(包括對愛、自由和美的享受的追求)。因此,雖然許誌

莫在劍橋大學只呆了壹年,卻和劍橋結下了不解之緣。他曾經說過,“我的。

劍橋教會了我開闊眼界,我的求知欲被劍橋打動,我的自我意識,

劍橋給了我胚胎。“(& lt吸煙與文化))

(告別劍橋)寫於1928 165438+十月,詩人再次訪問英國後回國。

它寫在海船上。在多次前往劍橋之間的幾年裏,詩人積極參與中國。

人道主義民主運動,但在帝國主義壓迫下,軍閥混戰,人民貧困。

黑暗的現實讓詩人痛心疾首,覺得自己的“劍橋理想”很美好,太模糊。

莽。帶著這種心情,詩人再次告別了劍橋,在他的詩中,他用了感人的壹筆。

語氣,表達了他對劍橋的無限懷念和離別之情。夕陽下明亮而美麗

美麗的劍橋就像是詩人難以捉摸的理想社會的烏托邦幻想。

《再別康橋》巧妙地、優雅地表達了詩人因“康橋理想”幻滅而產生的無限悲傷

悲傷憂郁的感情。

第二,分析這首詩的藝術特色,如形象生動、情景交融、創造意境等。

作為新月派的代表,莫的許多作品都體現出獨特的藝術追求。

求求。新月派首先在藝術上強調“真情實感是詩人最重要的元素”,

同時,他們反對直接表達感情的抒情方式,主張通過藝術想象把外部世界。

對事物的內在感應和情感的“過濾”,醞釀、升華為優美的詩歌意象,情景交融

融,營造出含蓄雋永的意境。

《永別康橋》對何康河美景的生動描寫,使詩中的景色沁人心脾。

感情深厚,將氣氛、感情、場景巧妙地融為壹體,耐人尋味。

在意境中抒發離別的柔情。夕陽的余暉把河邊的柳樹染成了金黃色,

“我”頻頻向她揮手告別,但她在河水中蕩漾的倒影卻如美人壹般。

李的新娘。“我”被她的美麗震撼了,縈繞在心頭的是她在波濤中。

燈光下美麗的影子。帶著對何康美景的熱愛,我寫下了對何康的眷戀和告別。

意義。第三節描寫了何康河的柔波,水中搖曳的水草,詩人願意成為其中的壹員。

水草的願望表現了對溫柔和自由的向往和懷念。第四節詩歌

人還在光影的倒影中,創造出壹種華麗精致的美和壹種夢幻模糊。

意境。那個彩虹般的夢,讓人想起色彩斑斕的夢,想起充滿青春活力的理論。

是的,詩人想“做夢”,重溫少年時的美好理想,想在星光燦爛中歌唱。

愛情,惆悵,暫時的離別變成了重溫理想的豪情。然而,我的思緒又回到了我所做的事情上。

籠罩在夜色中的何康河,在沈默中喚起了壹種滿滿的悲傷和離別。“無聲無息地就是分離。

《斷簫》《夏蟲為我無聲》,康橋似乎沈浸在離別的情懷和彼此的憎恨中,感覺灰暗。

語言,無聲勝有聲!

美麗的何康河風景已經成為壹種精神和關懷的生活。何康的“生活”是詩歌。

隨著人們真摯感情的外化,詩人敏銳地把握住了“金柳”、“波光”、“綠草”、“輝煌”。

具體生動的形象勾勒出何康河無與倫比的美麗夜景,將感情融入場景,巧妙的把

氣氛、感情、場景交融在壹起,在壹種耐人尋味的意境中透露出詩人。

回憶青春,沈迷美好理想,與之離別。

第三,理解這首詩第壹、二節的語言特點和所表達的情感。

徐誌摩非常重視新詩的音樂美,他把音樂美融入詩歌美的各種因素之中。

處於非常重要的位置。《別了,康橋》的前兩節體現了詩人的詩性語言。

對音樂美的追求,讓這首詩輕盈柔美,有壹種無奈的夢幻。

奇妙的心情。然而,這首詩整齊的線條和重復的音調增加了這首詩的音樂美。存在

在這首詩的前兩節中,詩人故意把詩句安排得亂七八糟,並使用了口語。

文字營造出清新明亮的聽覺效果,用“輕輕的”和“靜靜的”壹起構成壹種

壹種輕盈空靈的音色,產生旋律美。第壹部分和第二部分不僅語言相似,而且

兩者意境相近,形式上相互呼應,從而完成了對詩歌主題和主旋律的強調。

現在。同時,兩個板塊之間也有壹些微妙的區別,比如“輕輕地”變“悄悄地”和“我輕輕地”

揮壹揮手/告別西方世界的雲”變成了“我揮壹揮衣袖/不帶走壹片雲彩”,體現了。

詩人感情的加深。當詩人向西方天空的雲彩揮手告別時,那只是壹種離別

然而,當劍橋的美麗再次喚起詩人的夢想時,其他的悲傷也隱約浮上心頭。

理想之後,西方世界的美麗雲朵也成了詩人的夢想,但懷舊

不得不放棄的理想狀態的象征。於是,詩人“揮壹揮衣袖”,轉身離去。

去了,卻不能帶來美好的理想,讓失望和無奈得到真實而動人的表達。

委婉。

第四,了解這首詩作為現代格律詩的壹些特點。

新月派在新詩藝術上的探索是卓有成效的,聞壹多提出了新詩格律

文化的概念是壹項重要的成就。他將新詩的格律歸納為兩類:視覺的和聽覺的。

具體包括“音樂之美(音節)、繪畫之美(文字)”和“建築”

建築之美(剖面對稱,句子整齊劃壹)”。徐誌摩是新月派的代表詩人之壹。

第壹,在創作中實踐和發展格律新詩的理念,

介紹了現代格律詩的壹些代表作品。它的特點是線條和色調整齊。

循環往復,語言輕柔,形象明麗,充滿音樂感和動態美。

這首詩通過節奏和韻律的靈活變化,體現了音樂之美。詩歌

采用清新明快的口語,開頭和結尾都用“輕輕的”“悄悄的”,形成壹種

輕靈而循環的詩意音調,產生旋律美。常規詩節由雙音組和三音組組成。

好的,步伐輕快。每壹段的上下線往往是相對於音組的長度和聲音的輕重。

交錯,活潑但不停滯。全詩雙行押韻,每節變韻,最後壹節回音節。

押韻——“艾”上來,形成壹種悠揚的音樂美。這首詩的畫很特別

重點也很明確,全詩就像壹幅清新明亮的水彩畫描繪了劍橋的傍晚照片。詩意

他充分調動了光、色、影、像等繪畫手段,畫出了劍橋的美景。日落

垂柳的金色倒影在何康河的柔波中蕩漾;藍色的水草在水下搖曳;顏色

彩虹、星光和黃昏時絢爛的西天雲朵,栩栩如生,五彩繽紛。

柔和美麗的景色構成了何康美麗的夜景。再見了,如此美麗如畫

風景,詩人如何不失望?對於新格律詩的建築美,詩人在這首詩裏

這首詩有了新的突破。他並不堅持追求詩的字裏行間的整潔,而是

就是有意識地讓詩的詩句錯落有致,詩節的大小也發生了變化,力求在錯落中找到壹個。

有意義的審美形式。這就突破了詩歌形式過於死板的新格律詩的出現。

豆腐塊詩的形式豐富了新格律詩的藝術內涵。