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以水為主題的作文

在學習、工作和生活中,每個人都不可避免地會接觸到作文,作文是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。那麽妳學過作曲嗎?下面是我為妳收集的水上作文。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

那裏已經三個月沒下雨了。這些原始人口渴難耐,已經有十幾個渴死了。如果不下雨,他們都會渴死。有的跪在地上說:“嗚嗚嗚!”這叫聲似乎是在祈求下雨。

旁白:人不能沒有水,否則會渴死。

時間:公元1264年

地點:黃河邊上的壹個村莊

人:壹群農民。

黃河的水越來越高,黃河的大堤就要垮了,但是村裏的人不理解。雨越下越大。已經下了壹個多月了,幾乎每天都在下大雨。大堤幾乎守不住。嘣,大堤被水沖走了,水馬上就跑到村子裏了。不壹會兒,村子被水沖走了,到處都是壹片汪洋。還在下雨。

旁白:水可以讓人生存,也可以讓人毀滅。

總結:人離不開水。它能讓妳活下去,但也可能讓妳走向毀滅。所以我們應該保護水資源。

以水為題作文2水在這個世界上以各種方式存在。

看那潺潺的小溪。它滋潤土壤,灌溉樹木。他們是自由的。有時候水會碰到石頭,它會迅速繞過去,跑到遠處不知名的路上...

那天天空上也有水滴落下,這是雨的形式。她養育了世界上的壹切。宋代詩人李宏的《聽雨》詩中,也贊美“聽風雨,獨舟釣沙。”暫時吃不下,秋聲早已雕零。“這是多麽美好而浪漫的心情啊。雨水輕輕打在湖面上,使湖水波光粼粼,散發出耀眼的光彩,讓人心曠神怡,流連忘返,不禁看到了這個地球上更多的美景。雨水落在土壤上,默默地滋潤著大地。唐代杜甫的詩“隨風潛入夜,潤物細無聲”也是在贊美雨的品質,做好事不留名。

水不僅有許多美麗的形態,而且有許多有益於人們健康的特性。水富含礦物質和微量元素。喝水讓人健康,人無時無刻不離不開水。人體含有70%的水分,凸顯了水對人體健康做出的“傑出貢獻”。所以,只有每天喝足夠的水,才能減少生病的幾率。

我們的生活離不開水,世界也是如此。讓我們節約用水,共同保護這壹寶貴的資源。

如果我是壹滴水,我會給人們提供我唯壹的資源;如果我是壹滴水,我會用孩子們頭上滾燙的汗水洗他們的臉;如果我是壹滴水,我會節約每壹份資源;如果我是壹滴水......

今天借了小巫婆的魔杖,念了咒語,變成了壹滴水!我融入了河流,和魚蝦壹起遊泳,和水生植物玩捉迷藏,和鵝卵石分享我的感受......

很快,河水匯入大河,大河和大海。在海裏,有鯊魚,虎鯨,瓶裝魚和不知名的小魚小蝦。我玩得很開心,卻脫離了人群,和很多和我壹樣的夥伴跑到了壹個小水坑裏。我在哪裏?就在我思考的時候,我被沖了回來,回到了海裏......

我想:我應該給人們帶來歡樂。我隨著空氣上升,變成了蒸汽,就像幾個朋友壹樣。我們聚在壹起,成了壹朵小雲。我們飛到壹個嚴重缺水的地方,天開始下雨了。

就在我最開心的時候——那裏的人們開心地歡呼著,叮叮當當,壹陣鬧鈴把我吵醒了。啊,原來這是壹場夢!

如果我是壹滴水,我會盡力給人們帶來歡樂!

以水為題作文4在我們的生活中,水是必不可少的,但是妳知道水是如何循環的嗎?也許妳不會知道,因為很少有人願意去了解水循環,所以我來告訴妳吧!

妳猜怎麽著在這個地球上,有壹樣東西永遠不會消失。它誕生於大約46億年前,占地球表面的70%。那是水。海洋,河流,湖泊,冰山或者動植物,甚至我們身體裏的水!甚至壹滴水都不會離開地球。這就是水的循環,不是嗎?海水被太陽蒸發後會變成水蒸氣起飛,水蒸氣通過冷空氣變成水滴或冰晶,產生雲。當雲中的水滴或冰晶逐漸變大時,就會以雨或雪的形式落到地面。通過這個過程落下的雨水會流過地表形成河流,最終流入海洋。之後海洋中聚集的水會不斷重復這個過程,這就是水的循環。

那麽,讓我問妳另壹個問題。水循環的目的是什麽?也許妳會說,“這不是壹個重要的理論。有什麽好理解的?”說實話,沒有任何人會循環的目的和理由。這只是壹個法律的循環。

同理,我們可以在不知道做這件事的目的的情況下做任何事。再說了,就像水的循環壹樣,即使不知道目的,也不代表沒有任何意義!

我喜歡大自然,我喜歡看大自然中美麗的風景。觀察了很久的自然風光,我終於發現,在這個廣闊而奇妙的世界裏,只有水是最美的。

水是壹面鏡子,映出樹林裏花花綠綠的身影。妳看,漂浮的樹葉在空中飛舞,很像翩翩起舞的黃色蝴蝶。花開了,在風中搖曳。對著鏡子微笑。

水是流動的水晶窗簾,其雄偉壯觀的景色就像壹塊不停切割的布。這時,李白的《望廬山瀑布》在我腦海中浮動:“直下三千米,疑是銀河落九天。”

我發現,當水蒸發成雲時,它是千變萬化的,有時是奔馳的“駿馬”,有時是跪在地上撞著媽媽乳頭吃奶的“小羊羔”,有時是在空中自由滑翔的雄鷹。轉眼間,它變成了壹棵魁梧高大的槐樹。當水在地上流動時,它就像壹條銀龍。它飛過高山,穿過石頭。如果石頭不讓它走,站在中間,以為它會屈服,聰明的水就會繞過它的腳。

我知道珍貴的水是生命的源泉,是我們身上的白血。植物沒有水會幹枯,人類沒有水會死亡。所以,我們要珍惜水,珍惜水,不要讓水白白流走。

正是這小小的壹滴水,給整個世界帶來了勃勃生機。

以水為題作文6水給了我們寶貴的生命,但人們恩將仇報,把垃圾和廢品扔到幹凈的水池和小溪裏,讓我們喝不到幹凈的泉水。

只有停水了,人們才會想到節約用水。如果人們繼續這樣浪費水資源,用不了多久,我們星球上的所有水都將被用完,人們將會哭泣...我們應該節約用水,否則,最後壹滴水將是我們的眼淚。

我的節水小竅門是:早上洗臉的水也可以用來沖廁所;淘米的水可以用來洗拖把,也可以用來澆花;如果是在洗澡,就不用沖馬桶;最重要的是妳必須記得關水龍頭。現在,越來越多的人“加入”汙染的水資源。我們應該提醒他們離開被汙染的環境和水。

妳知道嗎?妳知道嗎?中國每天都有成千上萬的人因為喝不幹凈的水而生病甚至死亡。

因此,我們應該保護水資源,保護我們的生命,因為水可以給人生命,也可以帶走我們的生命!

我認為,只要我們每個人都節約每壹滴水,珍惜每壹滴水,保護水資源,那麽我們的世界將成為壹個美麗的花園,我們的生活將更加美好!

以水為題作文7水姑娘在溪水中靜靜流淌,用明媚的陽光梳理著美麗的長發,用溫柔的風撫摸著溫柔的身體。她好開心,好幸福。

這時,壹個胖子走過來,把送水姑娘裝在桶裏。水姑娘著急地問他。“妳為什麽把我打包帶去那裏?”胖子說:我們家來自純凈水廠。沒有水,我們就把妳放回去當純凈水賣。"

水女說:“不會的,騙妳這種人會有報應的。”然後她掀起了壹個大浪,又回到了水裏。

胖子也被淋了個落湯雞,憤然離開。

這時,壹個可憐的人走過來,用勺子把她舀了起來。水姑娘焦急地問他:“妳為什麽把我撈上來,要帶我去哪裏?”窮人說:“我的孩子已經三天沒吃東西了,快要死了。請幫幫他。”

水姑娘看著這個可憐的人說;“妳跟我來,我知道有東西吃。於是水姑娘快樂地流著,窮人興奮地跑著,跑著。突然,壹棵又大又紅的蘋果樹出現在他的眼前。妳要趕緊摘兩個給孩子吃。吃完了,他們就不餓了,他就好了。這個可憐的人摘了兩個,然後飛快地跑回家。水姑娘開心地笑了。

過了幾天,窮人帶著孩子來到小溪邊感謝水小姐,但是再也找不到她了,因為她去了更需要她的地方。

以水為題作文8水,有時是猛獸;水,它有時是壹個吵鬧的嬰兒;水有時是壹面平靜的鏡子。水,有時候是壹位慈祥的母親。

水是生命之源,對我們至關重要。但是,就像“水能載舟,亦能覆舟”壹樣,有時候對人類也是壹種威脅。水有很多用途:可以滋養花草樹木;它讓孩子們盡情地玩水。它能把米飯做成好吃的米飯。還能讓人不再口渴。

但是水的威脅不小:它有時看起來像壹頭獅子,帶領它的軍隊襲擊村莊。由於洪水,人類經常不幸死亡,農民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。即使是高大的樹木和房屋也不能幸免,它們會被攔腰折斷。洪水給人們帶來了許多災難,使他們非常害怕。此外,每年夏天都有水的威脅。很多沒有意識到要防止溺水的人總是死在這樣的悲劇中。

水,它給人們帶來幸福和災難。其實更多的災難是我們自己造成的。洪水的爆發可能是過度砍伐森林的結果。喜歡玩的人重復溺水事件也是他們的責任。

水是生命之源,是人類的必需品,所以我們應該節約用水,保護水資源。如果人類現在不節水環保,人類能看到的最後壹滴水可能只是他們的眼淚。

以水為題作文9水,壹種具有特殊靈性的物質。

每當我看到水,我的心自然蕩漾。伸手壹摸,壹股涼意隨著手指蔓延到全身,仿佛摸到的那壹刻,妳們就是壹體。

我喜歡妳是因為只有妳能放松女孩的神經,清潔這個每天被社會汙染的身體。

我喜歡妳是因為只有妳能拯救這個被悲傷淹沒卻又憤怒的女孩。妳流進這個多愁善感的女孩的身體,愛撫她的悲傷,她的痛苦和她的心。從未停止。

我喜歡妳,因為只有妳能成為她最好的庇護所。她可以放心,妳在這裏。妳讓她平靜下來,被妳包圍,想通了壹切,妳讓她認識了這個世界。雖然,她只是壹個“旱鴨子”。

當我哭的時候,我總是想洗澡。因為那是妳隱藏眼淚的方式。妳現在感覺如何?水!妳知道我多想在水裏給妳寫信嗎?我寫了就忘,而妳讀了就記...其實我喜歡妳是沒有原因的。這才是愛情的真諦,不是嗎?

以水為題作文10說水是生命之源,但我平時不這麽認為。今天我明白了水的重要性。

午後,驕陽似火,陽光讓人慵懶。大家都想待在家裏吹空調。但是,我作為壹個初中生,和同學壹起站在操場上軍訓,汗流浹背的像個淘氣的娃娃,在我身上“滑滑梯”,嘴裏火辣辣的,只想喝水。“大家站著別動,不要亂動,亂動報告。”遠處傳來教官的聲音。我直起腰,舔舔嘴唇,忍受著疲勞和幹渴。然後,教官讓我們練習急行軍和跨騎。這些動作之後,我更加口渴了,喝水成了我最迫切的願望。“天靈,地靈,快點休息吧,讓我喝點水!”我看著天空,心想。

上帝今天好像故意和我作對,但是他不會下課。幹渴讓我腳步沈重,擡不起頭。這時,身邊的同學小聲說:“妳怎麽還不下課?”好渴啊!我想喝水!”我慢慢擡起頭,向那位同學投去贊許的目光。突然,遠處響起了哨聲,教官示意我們休息壹下。我瞪著眼,像壹支箭,沖到玻璃前。擰開瓶蓋,我把杯子放到嘴邊,微微擡頭,壹股清泉流進嘴裏。學生們也蜂擁而至去喝酒。今天的水好像特別甜。

喝口水都不容易!

關於水的話題作文11妳跑了1,卻在不經意間演繹了1朵花。

春天,妳擁抱種子,用生命換取它的突破;夏天,妳在荷葉上調皮玩耍,多少孩子的眼裏閃爍著妳的晶瑩;秋天,妳沈浸在泥土裏幫助落葉“化作春泥護花”;冬天,妳從雲端墜落,天地間最絢爛的結局滋潤著農民的心。

如果不是妳,我不知道有多少人會流連江南水鄉;如果不是妳,我不知道愛琴海有多少人會忘返。

妳拋棄了雲裏的閑適生活,心甘情願地墜入凡間,用生命滋養萬物;妳犧牲了溫暖,換來了人們看到薛瑞時的笑臉;當人們看到湖的時候,妳為了寧靜犧牲了妳的自由。

妳隨波逐流1,無心欣賞兩岸燦爛的桃花。妳堅定的眼神告訴我,妳要走向大海,哪怕前路坎坷,命運堪憂。

妳純潔無瑕,透明清澈,在陽光下閃爍著微弱的光芒。我把妳輕輕地捧在手心,想獨自欣賞妳的美麗。不願意被束縛,妳消失在微風中,默默化作彩虹下的壹點光。

妳寫出了什麽是默默奉獻,妳描繪了什麽是對理想的堅持,妳描繪了什麽是對自由的熱愛。

妳在1的路上跌跌撞撞,卻微笑著想象著大海的樣子。

以水為題作文12水是取之不盡的嗎?答案是否定的,中國人均水資源並不豐富,每年人口都會增加很多。如果我們不註意節約用水,我們將面臨嚴重的缺水!

科學家說過,如果人類20xx年只吃家禽不吃蔬菜,那麽再過幾年,人類將面臨死亡。因為科學家分析過,吃青菜的人比吃牲畜的人喝水少。

打開水龍頭,幹凈的水就會流出來。雖然是自來水,但不是天然的,而是來之不易的!有的取自地下幾百米,有的取自幾千或幾百公裏外的壹條河,還得凈化消毒...

現在我告訴妳壹個節水妙招:先用大米洗菜,再用清水洗,既節水,又能有效去除蔬菜上殘留的農藥;家裏澆花要用淘米水、茶水、洗衣水等。將衛生間水箱的浮球下調2厘米,每次可節水近3升。按照家庭每天使用4次計算,壹年可以節約4380升水。水龍頭用久了會漏水。用小西林瓶的橡膠蓋剪壹個和原來壹樣的墊圈放進去,可以保證不漏水。如果人類不珍惜水,那麽地球上最後壹滴水將是人類的眼淚。

我有壹個晶瑩剔透的身體,在蔚藍的大海裏自由自在地遊泳。知道我是誰嗎?我是壹顆小水滴。

當太陽猛烈地照射在海洋上時,我和我的同伴立即飛上天空,像壹只沒有翅膀的鳥,在藍天上飛翔。多浪漫啊!真是異想天開!飛到天上,大家聚在壹起,形成了白色的棉花糖——白雲。大家都在開心的玩,玩臟衣服,我們卻都興高采烈的飛!

晚上很黑,很冷。我們都想回到我們的家——大海。“轟!嘣!嘣!”突然雷聲大作,震耳欲聾。我們再也忍不住了,大家淚流滿面,化作傾盆大雨!每個人都像勇敢的傘兵,壹個接壹個往下跳,跳回大海的懷抱!

雨停了,小水滴滋潤了萬物,讓萬物生生不息!滴答!滴答!.....我們是最特別最可愛的──水滴!

我叫水,由兩個氫原子和壹個氧原子組成。我是人類不可或缺的朋友。

地球上到處都有我的腳印。我可以給人們帶來利益和災難。如果妳能掌握我的脾氣,我會好好伺候妳,和睦相處。比如我可以匯聚河流為人類發電,為農民灌溉農田,承載船只,貨輪,調節世界貨物。如果人們長時間見不到我,他們會想盡辦法找到我,因為他們真的需要我。

我喜歡工蟻和新生兒,經常整天為工蟻洗去汙垢;給新生兒灑壹滴冷水,祝他長命百歲。

如果,妳不能掌握我,“嘿嘿!我有脾氣!”比如我會瘋狂的決堤,淹沒整個城市,給人類帶來巨大的災難。我也是多變的,化作冰雹,刺穿每壹棟房子;變成傾盆大雨,淹沒農田;化作壹片厚雲遮住刺眼的太陽,久久見光。

當下,隨著科技的發展,人類以我為燃料,替代能源,減少石油。“哈哈!我也時髦!”;人們還把我灑在樹和花上,滋養它們,使它們更有活力。

從上面的例子,妳了解我的性格!我願意和人類交朋友,更好的為妳服務。

以水為題作文15如果妳是壹滴自來水,妳洗過壹個人的手嗎?如果妳是壹滴海水,妳是否養育了壹個海洋生物...

從前,有壹滴水。它不想呆在那個水坑裏,所以當壹輛車經過時,它跳到了汽車的輪子上。

這壹滴水開始了新的旅程。不壹會兒,它被扔了出去,掉進了井蓋上的小洞,流進了河裏。

水開始囂張了:“哈哈,我兄弟不過來。看看這裏有多好。我可以好好生活。”

好景不長。很快,它就被某個巨大的機器吸走了,讓它大喊救命。不過它發現沒什麽好怕的,機器還幫它清理了身上的灰塵。

經過幾十道工序,滴落的水越來越幹凈,終於從水龍頭裏流了出來。它又變得傲慢起來:“我的兄弟哪個比我幹凈,看來我的選擇是對的。我的兄弟們因為嫉妒阻止了我,哈哈……”

洗完人手後排入水管,進入壹個黃河水進入後洗不幹凈的地方:化糞池。

那滴水開始哭了:“啊,現在我比我的兄弟們還臟。如果我知道,我就不會來了。”

可見自大的人是沒有好果子吃的。