2019中考是什麽時候？
2019中考大部分地區在6月底舉行，各地時間不壹。
2019中考具體時間公布。
河北2019中考時間:6月21至6月22日。
保定2019中考時間:6月21至6月22日。
滄州2019中考時間:6月21至6月22日。
承德2019中考時間:6月21至6月22日。
邯鄲2019中考時間:6月21至6月22日。
衡水2019中考時間:6月21至6月22日。
廊坊2019中考時間:6月21至6月22日。
秦皇島2019中考時間:6月21至6月22日。
石家莊2019中考時間:6月21至6月22日。
唐山2019中考時間:6月21至6月22日。
邢臺2019中考時間:6月21至6月22日。
張家口2019中考時間:6月21至6月22日。
株洲2019中考時間:6月16-6月18。
西寧2019中考時間:6月21-6月23日。
眉山市2019中考時間:6月12-6月14。
衡陽2019中考時間:6月16-6月18。
嶽陽2019中考時間:6月18-6月19。
日照市2019中考時間:6月11-6月13。
北京2019中考時間:6月24日至6月26日。
深圳2019中考時間:6月22日-6月23日。
臺州2019中考時間:6月15-6月17。
青島2019中考時間:6月11-6月14。
福建2019中考時間:6月21 -23
福建三明2019中考時間:6月21 -23。
福建廈門2019中考時間:6月21 -23。
福建泉州2019中考時間:6月21 -23。
福建福州2019中考時間:6月21 -23。
福建漳州2019中考時間:6月21 -23。
福建龍巖2019中考時間:6月21 -23。
福建莆田2019中考時間:6月21 -23。
福建南平2019中考時間:6月21 -23。
福建福清2019中考時間:6月21 -23。
福建長樂2019中考時間:6月21 -23。
福建永安2019中考時間:6月21 -23。
福建石獅2019中考時間:6月21 -23。
福建晉江2019中考時間:6月21 -23。
福建南安2019中考時間:6月21 -23。
福建龍海2019中考時間:6月21 -23。
福建邵武2019中考時間:6月21 -23。
福建武夷山2019中考時間:6月21 -23。
福建建甌2019中考時間:6月21 -23。
福建漳平2019中考時間:6月21 -23。
福建福安2019中考時間:6月21 -23。
福建福鼎2019中考時間:6月21 -23。
廣州2019中考時間:6月21-6月23日。
安康2019中考時間:7月4日-5日。
玉林市2019中考時間:7月4日-5日。
漢中市2019中考時間:7月4日-5日。
延安2019中考時間:7月4日-5日。
渭南市2019中考時間:7月4日-5日。
鹹陽2019中考時間:7月4日-5日。
寶雞市2019中考時間:7月4日-5日。
銅川2019中考時間:7月4日-5日。
寧波2019中考時間:6月14-6月15。
陜西2019中考時間:7月4日-5日。
Xi安2019中考時間:7月4日-5日。
2019福建中考課表匯總
寧德2019中考時間:6月21-6月23日。
溫州2019中考時間:6月15-6月16。
雲南2019中考時間:6月28日至6月30日。
2018上海中考將於6月16日、6月17日舉行。
天津2018中考將於6月16日至6月17日舉行。
孝感2018中考時間:6月20日-22日。
汕頭2018中考時間:6月20日-22日。
太原2018中考時間:6月20日-22日。
湖州2018中考時間:6月16-6月17。
嘉興2018中考時間:6月13-6月15。
本溪2018中考時間:6月28日至30日。
紹興2018中考時間:6月14至6月16。
大慶2018中考時間:6月25日至27日。
惠州2018中考時間:6月20日-22日。
昆明2018中考時間:6月28日至30日。
湛江2018中考時間:6月20日至22日。
陽泉2018中考時間:6月20日至22日。
天津2018中考時間:6月16日至6月17日。
常州2018中考時間:6月18 -20。
懷化2018中考時間:6月20日-23日。
2019中考前復習規劃
首先，規劃和學習是有重點的。
每天復習要有重點，不可能兼顧所有科目。小班認為每天晚上，集中復習兩科就行了。具體來說，老師當天重點復習了教材的科目，回家後可以做適當的練習；那天老師重點講了實踐的科目，回去後要回到課本上，梳理知識。
另外，老師在課堂上復習詳細內容，課間可以及時消化；老師課上的復習不夠完整，課後要加強。周末的時候，別忘了周末復習本周的復習。
二、縫紉針的使用時間
妳應該知道如何利用妳的業余時間。比如，早上可以在腦海中快速閱讀昨晚的復習內容；每天中午下午有興趣上學的同學，可以利用這十分鐘留下來再做壹次英語(課程)閱讀，背壹首古詩，把零散的時間利用起來。
第三，總結查漏補缺
所謂歸納總結有兩個方面，即課本知識的歸納總結和練習題、試題的歸納總結。可以嘗試總結課本知識體系，從大的知識塊開始，到小的知識點，分析各部分的關系，形成網絡，通過聯想延伸記憶。這樣就可以刻意加強哪些部位薄弱。
同時，對於典型問題，要總結各種常規方法，但不要滿足於只用常規方法。盡量用發散思維，想想有沒有其他方法比較哪種最簡單。這樣做不僅鍛煉了思維，也鞏固了知識。
第四，勞逸結合，精力充沛
人不是機器，大腦有壹定的靈活性。當他發現自己不能閱讀或心煩意亂時，他應該把書留在身後，做壹些自己喜歡的事情，比如看電視、打球甚至上網。玩是為了有更好的效率和效果，所以要放輕松，沒有後顧之憂。