第二，讀史使人明智；讀詩使人聰明；數學使人精微，博物使人深刻；倫理使人莊重；邏輯和修辭讓人口若懸河。
第三，即弟子朗讀，讀詩諷刺。雖然有壹千多條，但是鸚鵡會說話等等。
讀史使人明智，讀詩使人明智，演算使人精密，哲學使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭學使人雄辯。弗朗西斯·培根？
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人周密，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人雄辯，學過的都會成為人物。弗朗西斯·培根？
七、如果妳只是朗讀、讀詩、念經，即使妳能讀無數篇文章，也只是鸚鵡學舌之類的。
八、小東的爸爸讀過很多詩詞書籍，知識淵博。
九、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴謹，物理學家使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人能辨；每個學者都成為壹個角色。
十、關關之鳩，在江洲，熟讀詩經，只為泡妞。學中文寫情書。學數學，預約。豪言壯語還在，可我還是單身。小光棍節不期而至，恨不得盡快脫單！
我讀詩不是個人選擇，只是當時多了壹點自信。多次閱讀莎士比亞和馬洛。這就是教育。讓我拋棄之前詩歌就是要慷慨激昂的觀念。沙教我寫最簡單的詩，有明顯的美，是充滿力量的。
十二、學生可以自由地讀詩，選擇自己喜歡的詩句讀幾遍，讀給同伴聽，在這裏老師給學生學習的主動權，學生帶著興趣讀詩。
十三，作為老師，還上SQ網站，妳浪費時間讀詩書，斯文敗類！
十四、看詩書花的時間不亞於保持身材，規劃人生花的功夫不亞於打扮。這樣才能穿上零號的衣服，撿個仙氣，連她生的孩子都要漂亮有教養。
十五、“詩，要有優美的節奏，讀詩，要有情感和節奏。這是壹首充滿柔情的詩，我們不可能慷慨激昂的去讀。
十六、讀詩書:王老師讀過詩書，學識淵博，同學們都很尊敬他。
十七，只要認真學習詩歌，總有壹天會考上第壹。
十八、交深刻的朋友，如讀名著；交朋友，比如讀詩；交審慎的朋友，如讀聖書；交搞笑的朋友，比如看言情小說。
十九、很多讀詩書的人都會散發出壹種自信，組織語言和引經據典的能力也很強。
二十，關關之鳩，在江洲，熟讀詩經，只為泡妞。學中文寫情書。學數學，預約。學英語，泡妞。豪言壯語還在，可我還是單身。光棍節要到了，忘掉理想，現實壹點，只要不流鼻涕就好！
二十壹、書包雖然裝滿了讀詩的書，但還是空的。
二十二、周末到了，祝妳有點品茶讀詩書的心情；有爬山劃船的小樂趣；有壹點聽音樂，唱快樂歌的愛好；有擁抱幸福平安的小日子！
二十三、關關雎鳩，在江洲，熟讀詩經，只為泡妞。學中文寫情書。學數學，預約。學英語，泡妞。豪言壯語還在，可我還是單身。光棍節要到了，忘掉理想，現實壹點。
閱讀使人充實，討論使人機智，筆記使人準確...讀歷史使人明智，讀詩歌使人機智，數學使人深思，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。妳所學的壹切都變成了壹種性格。弗朗西斯·培根？
二十五、責任，總是在很多迷霧之後才會讓人意識到它的存在，沒有經歷過怎麽能看到責任？青春的責任，飽讀詩書，發揮青春期強大的閱讀天賦，讓父母擁有彩虹般的笑容，青春和壹段責任的明天。
二十六、堅持不懈的努力:世界上沒有什麽能代替堅持不懈。天賦不行；才華橫溢，但失敗者比比皆是。天才不行；人才不相逢，幾乎成了壹句諺語。教育不能；世界上到處都是讀詩書的懶鬼。堅持和決心是萬能的。
二十七、背古，背今，還有壹些本土的欠美交朋友的意思，比如讀名著；交朋友，比如讀詩；交審慎的朋友，如讀聖書；交搞笑的朋友，比如看言情小說。遊戲和遊戲的友誼不會持續壹整天，兩者的友誼也不會持續壹個月；權力的朋友不會壹年到頭，道德的朋友可以壹輩子。
28.什麽是幸福？快樂是聽完壹首喜歡的歌後的精神愉悅，幸福是讀完名句後的精神感受。
二十九、望青山沐松倉，修身求良方:寬以待人，嚴以律己，賢惠有禮，正氣凜然。愛幫助別人做好事，多讀詩書，少壹些傲慢。文明像海壹樣深壹樣寬，包容二字意味深長！
三十了，女孩子如花似玉，才華更是不壹般。載歌載舞，寫作就像是我心中的春天。我飽讀詩書，千言萬語輝煌。以開闊的視野爬山，猶如壹團火，壹場航行的夢。今天是女生節。願妳夢想成真。