人們閱讀經典文學作品不僅是為了豐富知識、陶冶情操，更是為了從欣賞中獲得美的享受。背誦是幫助我們實現這壹目標的重要手段之壹。
古典文學作品，尤其是詩詞，之所以被傳誦已久，主要是因為這些作品用優美的語言營造出壹種優美的意境，能把讀者帶入想象空間。學會背誦，首先可以讓我們在欣賞作品的時候，充分體會到作品的藝術美。
首先，背誦的效果不僅比默讀好，也比用現代的方式用普通話大聲朗讀好。它能使我們充分感受到古典文學作品的情感氣息，因為古典文學作品中音節的排列有特殊的規律，不背誦就不能表現出它的美，不背誦就不能很好地“由聲入情”；吟誦是按照壹定的聲調進行的，語調有壹種特殊的韻味；另外，誦經作為壹門歷史悠久的藝術，在長期的實踐中積累了豐富的技藝。對於同壹首古典詩詞，先用現代的方式用普通話讀壹遍，再背壹遍。與其他詩歌相比，雖然讀起來也有技巧，但相比之下，抑揚頓挫、抑揚頓挫的語調更能充分再現作者的心態和表達，因而具有更強的藝術感染力。
其次，吟誦本身就是壹種美——對古詩文音樂美的享受。文學作品的語言是為塑造藝術形象和表達內容服務的，但作為壹種形式，它是相對獨立的。
比如《旋律的啟示》，融合了古典詩詞典故和意圖。詩言誌喜，春花秋月蟬鳴鶯鳴長亭幽庵飲酒觀棋漁獵漁耕柳杏花高天淡水西樓美人邊關沙塵暴...漢語的美是音韻美。此時，只要大聲讀出來，就會有直接的感受和體會。