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古代使臣是如何交流和派遣遊學團促進文化傳播的?

在古代,使節交流是壹種文化交流和溝通的方式。比如日本派往唐朝的使節,留了壹部分人在大唐學習,以後最好的文化傳播方式就是回到日本。

每壹種文明,無論強弱,都有其局限性。雙方的人從語言交流到互相學習,都能看到自己看不到的東西,對雙方都有利。

在古代,由於山脈或海洋的阻礙,許多文明之間沒有交流。當時,遙遠文明之間的碰撞只能以兩種方式發生:被征服和主動模仿。很多時候,壹個國家只有被征服了,才能接觸到外來文明,但也有例外。那是唐朝,在海外聲名大噪。現在很多海外華人自稱唐人,這是唐朝最值得驕傲的地方之壹。

日本從漢朝開始就和中國有聯系,但當時由於我國戰亂,加上日本沒有統壹,後來的交流就斷絕了。

在中國隋朝時期,由於日本陷入絕境太久,日本不知道隋朝的強大,派使者到隋朝,聲稱東方的皇帝要和西方的楊迪建立外交關系。永遠只有壹個皇帝楊迪。妳在哪裏聽說過像日本這樣的小國?惹得楊迪皇帝大發雷霆。

到了唐朝,日本還沒有自知之明。在朝鮮半島的百江口,與唐軍發生了壹戰,隨後日本艦隊全軍覆沒。至此,日本全面學習唐朝。

在200多年的時間裏,日本向唐朝派遣了10名使節,其數量和規模都堪稱中日文化交流史上的壯舉。

從第1任日本駐唐朝使節開始,他們就認識到了唐朝強大的文明,更加堅定了全面模仿的決心。

唐朝的法制、文化藝術、風俗習慣通過這些使節傳入日本,給貧窮的日本文明帶來了水。

日本人派遣使節到唐朝學習中國,所以非常重視使團人員的選拔。有很多在日本很有名氣的文學學者,也有壹些年輕的留學生。

有些留學生寧願死在大唐也不回去,他們中的壹些人甚至見證了大唐的興衰。只有少數人留了下來,更多的人在看到大唐的繁華後選擇了回到日本。因為他們沒有忘記自己來大唐的目的,就是把大唐的文化帶回來。

這些人帶回了先進的唐朝文明,比如醫術、詩歌、建築。唐文化壹傳入日本,就迅速在日本封建社會上層流行起來,這也是為什麽我們現在在日本看到壹些中華文明的影子。