高考優秀作文範文:生逢其時
我想起了《雙城記》開頭的那句話。這是最繁華的時代，這是最蕭條的時代。我們永遠在時代的夾縫中徘徊、掙紮、獨行，在人間和天堂都找不到立足之地。但我認為，無論生活在什麽時代，我們都應該面對這個世界，帶著原諒和愛去生活。
生活在19世紀的狄更斯，改革之初社會動蕩，英國貴族與底層窮人矛盾激化，資產披著虛假的面紗在市場上積極遊街。那不是壹個好時代，換句話說，那不是壹個適合文藝發展的時代..然而，生活在那個時代的狄更斯，並沒有絕望地自暴自棄，也沒有孤註壹擲地用筆書寫人生。相反，他給當時的英國開出了壹劑良方:寬恕和愛。他寫了《雙城記》和《霧都孤兒》。他沒有寫革命的歷史，但捕捉到了那個時代的氛圍。他用壹個故事告訴人們，復仇結束了，流血只能造成更多的流血。只有寬恕才能拯救世界。善良，就像狄更斯，看似最不適合那個黑暗的時代，卻能勇敢面對，用自己的力量影響那個社會，在最不適合的時期做出最適合的。
在現代的21世紀的伊拉克，我似乎又看到了這種力量？？住在巴格達的八歲男孩卡邁勒？哈希姆。他走在充滿悲傷和苦難的土地上，有壹首詩描述了這個時代的中東，“山坡上的靈車日夜來來往往。”對青少年來說沒有樂趣，沒有熱飯，只有煙和戰爭。很多人在貧民窟和難民營祈禱來世不要生在這裏，但卡邁勒沒有。他拿著相機記錄下伊拉克的壹點壹滴，每壹個溫暖的畫面:壹個老人坐在書店門口看書，太陽從棕櫚樹後緩緩升起，咖啡館外放著免費飲料。這是壹個糟糕的時代，沒有壹個孩子想活下去。但卡邁勒卻用自己微博的力量記錄下了這份愛與溫暖，鼓勵每壹個伊拉克人勇敢而努力地生活，這是最不適合的時期最適合的救贖。
我們無法選擇自己的生與死，但又有多少人被困在自己生不逢時的人生裏，最後抑郁而終。比如誤生於帝王之家的亡國詩人李煜，壹生最憂最怒的賈誼，最終都病死了。如果他們能正視自己的年齡，用自己的力量去改變壹些事情，歷史會不會不壹樣？
無論我們生在盛世還是蕭條年代，我們都應該盡自己的壹份力量。它不是壹種殘忍的力量，它不是壹種無情的力量，它可能弱小，伴隨著苦難，但它能在深淵中帶來光明，在堅韌中捍衛我們的愛情。這就是生逢其時的全部詮釋。
高考優秀作文範文:靈魂的到來
孔子“登泰山而使天下小”，即他的腳步到達了壯麗的山河；
曹操“東臨碣石看海”，即目光到達茫茫大海；
蘇軾的《千裏* * *壹輪明月》是深情達到皎潔的月亮。
……
我們欣賞壯麗的山河，著迷於浩瀚的大海，只是因為它被美所感動。千百年來，我們從未忘記和隱藏的，是靈魂所及之處的收獲之美。
心靈的到來不在乎距離，因為它可以軟化壹切時空；靈魂的到來，不在乎山河艱險，因為靈魂能捕捉到生命最美的感動；靈魂的到來是開滿鮮花的伊甸園。
有壹種精神的到達，詮釋了生命的意義。20歲的癱瘓突然讓他陷入了死亡的深淵。365歲尿毒癥，438+0讓他在病魔的煎熬中掙紮和呼吸。多年來各種疾病帶來的痛苦讓他日夜煎熬，但他並沒有因此而放棄自己的生命，而是用自己的心之筆書寫了自己的壹生。從《活著的東西到寫東西》，我們或許看到了腳步無法到達的地方，看到了靈魂的航行；從《病中斷筆》和《我的丁壹之旅》中，我們看到了眼睛無法到達的地方和心靈的旅程；從死後無償捐獻的奉獻中，我們看到了靈魂的到來——生命的價值。
他就是史鐵生，那個“揮壹揮衣袖，不帶走壹片雲彩”的男人，那個在地壇裏像“疲憊的孩子”壹樣回家的男人，詮釋著靈魂的到來——生命的意義。
有壹種精神上的到達，見證壹種樂觀的心態。他是個天生的侏儒，身高不到100cm，這讓他從小生活在嘲笑中，但他卻是音樂的巨人。他是壹個愛我的法國鋼琴家——貝楚·齊亞尼。身體到不了的地方，眼睛到不了的地方，因為心靈的到來而成就了輝煌。他是這樣說的:“只有別人嘲笑我的高度，我才能靜下心來，傾聽自己內心的高度”。
有人說，眼睛可以到達臺階達不到的地方；眼睛夠不到的地方，心靈可以觸及。我想說，只有心靈的抵達，才是最永恒、最深入、最徹底的抵達。
伸出手去溫暖別人。
社會發展，雜念、善念在這個空間裏生活久了，很多手變得冰冷，道德、善良缺失。把手給我！去溫暖別人，幫助別人。
早前發生在廣東的“小嶽躍”事件，讓人感嘆當今社會的人心變得如此僵硬，令人望而生畏。壹個虛弱的孩子躺在路中間。十幾個人從她身邊經過，卻沒有壹個人伸出援手，讓她呻吟痛苦。只有壹個幹凈的老奶奶伸手去溫暖她已經冰冷的身體。隨著社會的高速發展，人們逐漸對利益和金錢麻木，逐漸忘記伸手，忘記手中的溫度足以溫暖人心。
雪萊曾在《論愛情》中說:“當愛情逐漸消亡時，人心不過是壹座活墳墓。”當愛和美好的思想遠去，社會就只是壹個堆滿屍體的墓地。伸出妳的手！去溫暖別人，去喚醒那些沈睡的心，去融化雜念的冰山，去重燃社會的道德。
獲得諾貝爾和平獎的特蕾莎修女將獲得的20萬美元全部捐給了印度的貧困兒童，並申請將為晚會準備的6000美元全部捐出。而特蕾莎修女則很樸素，死時只穿最普通的女裝，手捧壹本《聖經》。她的生活簡單卻不平凡。她伸出手溫暖了無數的印度孩子，讓他們感受到愛和希望，讓他們相信世界上仍然存在美好的思想，讓他們學會伸出手去溫暖未來更多的人。當卡車撞到學生時，來自黑龍江佳木斯市的教師張麗麗伸手將他們推開。結果她被撞倒，下體被截肢。北大教授提倡幫助老人，如果被要求賠償，費用由學校承擔。日本企業巨頭稻盛和夫伸出援手，幫助瀕臨破產的航空企業，握住每壹位員工的手，用他溫暖的心喚醒員工的士氣。
他們，心地善良的人，在生活的點滴小事中，伸出自己的雙手去幫助別人，去救助，去保護，去溫暖別人。社會和國家的穩定需要這些人的支持，需要他們帶動其他人伸出援手，需要這些人讓道德觀念在人群中傳遞。
不要吝嗇妳的幫助，不要抱怨社會的黑暗和灰暗，不要把手長時間放在口袋裏，不要讓妳的善良和愛像道德和時間壹樣逝去。
社會發展，雜念和善良交織在壹起，在這個空間裏生活了很久。即使很多手已經變得冰冷，但仍然有溫暖的人願意伸出手來維護道德，溫暖他人。做壹個溫暖的人，伸手去溫暖別人！