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音樂場景描述作文

1.論以樂寫哀的構圖,洛陽城內,牡丹花開得正艷,大團大團的花堆在小路上,仿佛出自文人墨客的畫作。在花叢中翩翩起舞的彩蝶為這美麗的景色增添了另壹種魅力。

他在桌邊舉起酒杯,想說話,但很難說他要走了。那是壹張快樂的臉,他因悲傷而哽咽。他把酒壹飲而盡,好像喝醉了,不必離開。如果是,喝醉有什麽不好?

不要為外遇傷心,因為離開悲傷是壹種常見的情緒,所以他突然想到。在這種情況下,離開這首歌就足夠了,因為壹首歌就足以讓人心酸。

恍惚中,他仿佛騎行在洛杉磯,四周是美麗的春色和鮮花。但是,再美的花,也會有雕謝的壹天,再好的春光,也會有離去的壹天。

春風是無情的,當妳說離開,妳就離開。地上留下殘紅,像是無盡的血淚。

2.語文作文描寫悲傷的風景和快樂的風景。在這個四月,雨依然斷斷續續,連綿不斷。就像壹個悲傷的人,壹個人坐在寒冷的夜晚,孤獨,悲傷,流淚。

我還記得過去的陰雨天,柳樹發芽,桃花發芽,春天的氣息是那麽溫暖;雙虹橋上的大傘是我永遠的溫暖。

我不喜歡雨,但我喜歡雨,因為在壹年級的時候,壹個下雨天,我打開車門,壹把大傘遮住了大雨,壹個溫暖的擁抱包圍了我。壹擡頭,迎上了梁爺爺慈祥的目光,壹雙溫暖的大手將我合上:“寶貝,快進來。”從那時起,我愛上了這個溫暖的懷抱,從那時起,我喜歡下雨天。

許多

少下雨天,多溫暖的擁抱,讓我對這位可親可敬的梁爺爺產生了依戀。梁爺爺給我們做導遊,帶我們去江南徒步的時候拔蘿蔔摘草莓。在親子運動會上,梁爺爺親自出馬

助陣,為我們加油;在學習中,梁爺爺鼓勵支持我,讓我站了起來。但這樣的好人永遠離開了我們,他的思念只能留在心裏。

這樣的雨只會讓我心情沈重,只有那把傘,那個人,那些回憶……提醒著我,有暖流過我的心田。

3.寫壹篇有快樂場景的悲傷作文200篇有快樂場景的作文。

夕陽下的群山美不勝收,春風的花香四溢,燕子在泥地裏飛翔,鴛鴦在溫暖的沙灘上睡覺。——杜甫

從鼓山寺北側到嘉亭西側,湖水剛剛與堤岸持平,雲層較低,湖面上的波浪連成壹片。幾只早起的黃鸝競相飛到陽光溫暖的樹上,它們的新燕子在巢裏帶著泥。五顏六色的春花會漸漸迷住人們的眼睛,淺淺的春草只能勉強遮住馬蹄。我最愛西湖東岸的美,我看不夠,尤其是綠楊下的白沙堤。——白居易《錢塘春遊》

用悲傷的場景寫出悲傷的感情

風又急又高,猿猴叫得很傷心,鳥兒在白沙的白沙裏打轉。壹望無際的樹簌簌落下樹葉,長江不可預料地在奔騰翻滾。悲涼秋景裏的李,常年遊子,在疾病纏身的今天獨自生活在高臺上。厄運在我的太陽穴上結了壹層寒霜,我窮困潦倒。——杜甫《登高》

愉快地寫下悲傷的感情

河裏的水波,水鳥白色的羽毛,山上的綠色,紅色的花朵形成對比,妳想燃燒。今年春天又看了壹遍。什麽時候是回歸之年?——杜甫

梁園黃昏有烏鴉飛,目中有三兩家。不知道會有多少人去,但春天來了,我還是會發出老花——山房春。

4.以歡樂的場景寫壹篇關於悼念的作文咳洛陽城內,牡丹花開得正艷,大群大群的花堆在小路上,仿佛從文人墨客的畫中翩翩起舞。蝴蝶在花叢中飛舞,為這美麗的景色增添了另壹種魅力。他在桌邊舉起酒杯,想說話,但很難說他會離開。那是壹張快樂的臉,他因悲傷而哽咽。他壹口就把酒喝了,好像。我並不為外遇感到難過,因為離開悲傷是壹種常見的情緒,所以他突然想到。那樣的話,留下壹首歌就夠了,因為壹首歌就足以讓人心酸。恍惚中,他仿佛騎行在洛杉磯,四周都是美麗的春色和鮮花。但是,再美的花,也會有雕謝的壹天,再好的春光,也會有離去的壹天。

5.在快樂的場景中寫悲傷的情緒在快樂的場景中寫悲傷的情緒,意味著出發來表達孤獨和荒涼的思想和感情。

相關知識延伸:快樂的風景寫悲傷的情懷。事實上,樂靜寫了風景和情感之間的關系。

風景與情感的關系有四種:壹是以美景抒悲,即以喜景寫悲;二是用美好的場景表達喜悅,即寫樂的喜悅;三是用衰敗的景象表達昂揚和喜悅,即悼念寫樂的景象;第四種是用衰敗的景象來表現悲傷,也就是用悲傷來寫悲傷。其實用景物寫感情,從表現手法上來說叫襯托,可以分為正對比和負對比。

以上四種情景與感情的關系,加上烘托的表現方法,可以表述為:用音樂情景烘托悲傷,用音樂情景烘托悲傷,用音樂情景烘托悲傷,用悲劇情景烘托悲傷。為什麽學生把這首詩理解為通過襯托來表達孤獨淒涼的思想感情?學生抓住“病夫”這個詞來表達自己的悲傷,並把它與“柳風”的迷人景色聯系起來,就順理成章地得出“詩人通過襯托來表達自己孤獨淒涼的思想感情”的結論。

那麽在這首詩裏,為什麽不能把這個場景和這個情境聯系起來呢?為什麽不能理解為陪襯?相比之下,《現代漢語詞典》解釋為:為了使事物突出,把其他事物放在壹起襯托或對比。根據這種解釋,我們可以理解為陪襯中有主要的和次要的東西,為了表現主要的東西,用次要的東西來陪襯或對比;在古典詩詞中,詩人為了表達思想感情的需要,往往借助壹些情景(意象)來表達,其中思想感情是主要的東西,情景(意象)是次要的東西。

比如杜甫有這樣壹首詩《絕句》:“江中鳥過白,山青白。今年春天我又看到了。什麽時候是回歸之年?”詩人用碧江、白鳥、青山、繁花的意象描繪了春末夏初的美景。壹句“這個春天我又看到了”,讓人無暇欣賞眼前的美景,將詩歌的情感引向在漂泊異鄉思念故鄉的傷感。

雖然風景很美,但是感覺很悲傷。這種悲傷源於詩人對眼前美景的故鄉的思念。

在景物與情感的關系中,這是壹種典型的用快樂的景物來寫悲傷的感情的方式,在表現手法上叫做襯托:用美麗的景物來襯托悲傷的感情。再比如,李煜的《望南》:“多少恨?在我昨晚的夢裏。

就像舊時在花園裏遊泳壹樣。車如流水的馬如龍,花與月是春風。在詩歌中,詩人開始表達“恨”,即亡國之痛,然後描寫“舊日遊園”的繁華盛況:交通繁忙,花月春風。

詩人的“恨”全在這“繁華盛況”中,而愛情與風景的連接點就是這裏的那句“昨夜在我夢裏”,越是描繪出“舊時遊園”的美景,越能表達出詩人醒來後被囚禁的亡國之痛。

從景物與情感的關系上來說,這是用愉悅來寫悲傷,從表現手法上來說,這叫襯托:用繁華來烘托亡國之痛。

6.寫壹篇悲情作文壹個歡樂的場景200年春天,姐姐跟著壹股清風來到人間。孫爺爺伸了個懶腰,高掛在萬裏無雲的天空,給我們帶來了溫暖。這真是壹個陽光明媚的春天。

在這個陽光明媚的日子,我踏上了尋春之路。壹陣風吹來,壹股香味撲鼻而來。我跟著花來到我家樓下的公園,立刻被眼前的美景迷住了。春姐像個畫家,壹綠壹綠,幫小草披上了綠色的外衣,嫩嫩的好可愛!微風輕輕地吹著,我感到有點冷。微風吹醒了樹上剛剛長出的嫩葉。那些黃色的葉子會讓任何人感到興奮,因為它們真的很可愛。有些樹上,嫩枝也長出了婀娜多姿的小芽,多麽潔白無瑕!

這麽精致,這麽清純,這麽活潑,簡直就是純美。雪白的花朵映襯著草綠色的樹葉,多麽美妙的春景啊!現在我終於明白了:不知道是誰剪了薄薄的葉子,二月的春風像剪刀,大概就是這樣吧!

公園裏的風景真的很美,但是它的活力讓我更喜歡它。小動物們為春天舉辦了壹場音樂會。落在樹上的那只鳥在唧唧喳喳地叫著,吹著笛子。昆蟲吱吱叫,有的在拉手風琴;壹些人在彈鋼琴...看,草叢裏的樹蛙在打鼓!而樹葉,伴隨著微風,歡快地舞動著。大自然演奏的交響樂多美啊。我陶醉在這美妙的音樂中,仿佛在夢中。

啊,空氣中彌漫著迷人的芳香,像青草的甘甜,像樹葉的芬芳;像優雅的小花蕾的香味。我想那壹定是春天特有的香味,是萬物融合的香味!

我坐在石凳上,看著迷人的風景,聽著美妙的音樂,聞著香味,感受著清爽的風,感受著不壹樣的味道!

7.語文作文描寫悲傷的風景和快樂的風景。在這個四月,雨依然斷斷續續,連綿不斷。

就像壹個悲傷的人,壹個人坐在寒冷的夜晚,孤獨,悲傷,流淚。我還記得過去的陰雨天,柳樹發芽,桃花發芽,春天的氣息是那麽溫暖;雙虹橋上的大傘是我永遠的溫暖。

我不喜歡雨,但我喜歡雨,因為在壹年級的時候,壹個下雨天,我打開車門,壹把大傘遮住了大雨,壹個溫暖的擁抱包圍了我。壹擡頭,迎上了梁爺爺慈祥的目光,壹雙溫暖的大手將我合上:“寶貝,快進來。”

從那時起,我愛上了這個溫暖的懷抱,從那時起,我喜歡下雨天。多少個陰雨天,多少個溫暖的擁抱,讓我對這位可親可敬的梁爺爺產生了眷戀。

梁爺爺給我們做導遊,帶我們去江南徒步的時候拔蘿蔔摘草莓。親子運動會上,梁爺爺親自助陣,為我們加油;在學習中,梁爺爺鼓勵支持我,讓我站了起來。但這樣的好人永遠離開了我們,他的思念只能留在心裏。

這樣的雨只會讓我心情沈重,只有那把傘,那個人,那些回憶……提醒著我,有暖流過我的心田。

8.描寫風景的作文300到500字之間的美麗自然是風景;天真無邪是壹道風景;幫助別人是壹道風景;勤勞的身影,壹道風景;埋頭苦幹是壹道風景;父母無微不至的照顧也是壹道風景。每壹處風景都讓我們著迷,給我們的生活增添光彩。

美麗的大自然是壹道壯麗的風景。從阿爾卑斯山完美無瑕的白雪到愛琴海明媚的陽光,從西伯利亞廣袤無垠的森林到德克薩斯州壹望無際的平原。形成壹幅美麗的畫卷,展開在美麗的大自然上。

孩子的天真是壹道天真的風景。我仿佛看到了魯的子孫築起沙城擋住孔子的去路,天真地問要不要“讓城或城讓車”。孔子被迫繞道,拜子為師。這種景觀不是永恒的,但千百年來被無數人贊美和追求。

助人為樂是壹種無私的景觀,不像稍縱即逝的童心。這種景觀壹直被善良的人們保存著,吟誦著。雷鋒,壹個中國的普通軍人,在他有限的生命裏,幫助了無數有困難的人,解決了無數別人的問題。但是他的生命太短暫了,上帝沒有眷顧這個善良的人。但是上帝把他的精神留給了無數的人。

老師辛勤的身影是壹道耀眼的風景。“春蠶到死,夜燭盡燈芯”中的許多教師,從年輕力壯開始就壹直辛勤勞動,直到白發蒼蒼,壹直躺在病床上回想自己為國奉獻的生命支柱。

每壹處風景都是我們所著迷和陶醉的。

9.我踏上了深山峽谷。我順著山,逆流而上。壹條帶著詩意和煦風的絲帶輕輕拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難想象,綠色就在妳身邊。綠色令人耳目壹新,百看不厭。它代表了生命和自然的顏色。漫長的冬天過後,久違的綠色又恢復了它的鮮亮。

我,時而穿梭於森林,時而攀爬,站在巖石上。我心裏唯壹的信念就是——繼續向上!踩在土上就是春天,充滿了春天的意味,變得滋潤而有活力。山谷裏流淌著壹股小小的清泉,不停地往下流,流進我的心裏,滋潤著我的心。如果我喝了窖藏多年的老酒,它會讓我有點醉。我憧憬未來,仿佛天地就在我胸前。我仿佛就是那座山,掌管蔥郁森林的山神。想起來總會微微有些自豪。狡猾的老樹沒有絆倒我。雖然我的膝蓋擦傷了;手被割傷了;山越高,呼吸越困難;汗水像水壹樣滴下來。但都是為了奮鬥犧牲的。與自我和自然作鬥爭。永遠把目光放在山頂,目標就在那裏,山的最高端!他們說,“仁者樂山,智者樂水。”今天在房間裏走了壹圈,吸收了天地靈氣和日月精華!

泉水叮咚註入生命,山川浩渺在心,這就是春遊的樂趣!