破繭成蝶之美——壹場難忘的演講比賽
片片落葉攜手走過整個冬天為了開壹座花園/每壹只蝴蝶都做壹個繭為了飛翔和舞蹈/最美的海岸線總是蜿蜒得讓人流連忘返。
每當我想起耳邊這熟悉的旋律，我總是感嘆蝴蝶的美麗:先作繭自縛，才能翩翩起舞！現在每當我們心中有壹個目標，努力奮鬥，那就是等待破繭成蝶的那壹天！我的第壹次演講是壹個美麗的轉變。
小時候膽小，但也喜歡說話、跳舞、唱歌。我壹直夢想著有壹天能站在自己的舞臺上，但在那個舞臺上我總是膽怯。直到我進入中學的那壹天，部裏舉辦了“關心壹切”的演講比賽。老師說我文采好，我猶豫了壹下就答應了。心裏極度恐懼，但已經報名了，後悔也來不及了。不會吧，加入吧！這是我的第壹次演講，所以我必須好好準備！
為了這次演講比賽，我的演講稿被撕了又寫，不知道修改了多少遍。我花了幾個晚上背誦手稿。演講當天，我暗暗給自己打氣:這壹次，我壹定要打敗自己！我抱著試試看的心態勇敢地走向了講臺。教室裏壹片寂靜，只有我心跳的聲音。看著眼前的時鐘，秒針在滴答作響，就像我的心壹樣。當我的目光落在評委身上時，我慌了。但我很快調整了心態，用堅定的眼神看著評委:我能行！我洪亮的聲音在教室裏響起，我用自己最深的感受融入到我的演講中。最後，他擡起頭，做了壹個向上的手勢，鞠了壹躬。雷鳴般的掌聲傳到我的耳朵裏，我走下講臺，卻發現我的雙手滿是汗水。不知道這次能不能成功。
直到有壹天，老師激動地說，我的演講比賽獲得了部二等獎！我掩飾不住內心的喜悅:我終於戰勝了自己，變成了壹只翩翩起舞的蝴蝶！放學後我飛回家，第壹時間把好消息告訴了媽媽。
那首熟悉的歌又在我耳邊響起:壹片落葉攜手走過整個冬天為了開辟壹個花園/每只蝴蝶都做了壹個繭為了飛翔和舞蹈/最美的海岸線總是要蜿蜒到讓人忘了流連。
淄博市臨淄區實驗中學初壹:可兒
第二章:歷練成長，破繭成蝶。
在體驗中成長破繭成蝶——我對大學活動的思考
半年多來，我壹直在猶豫和徘徊.....但是我真的在各種經歷中收獲了很多。-題字
時間帶走了那些不經思考的輕狂狂野的日子，像檸檬樹的酸果，透露著它成熟飽滿的信息。默默的，大學生活就這樣開始了。
我帶著美好的願景來到成功學院。轉眼間，我已經在成功學院生活學習了半年多。驀然回首，壹切依然歷歷在目，清晰可見。或驚訝，或迷茫，或感動，或悲傷，交織在壹起，形成了我精彩的大壹生活。
回首往事，記憶深刻，感觸良多。
在開學初的新生軍訓中，他擔任領隊，表現突出，贏得了老師和教官的壹致好評，也贏得了同學們的信任和支持。然後當選為班級團支部書記，團結同學，工作認真負責。後來，他加入了醫院廣播站，成為周壹新聞登陸組的壹員。同時，我還在學院招生就業處擔任學生助理，為學院招生就業工作貢獻自己的壹份微薄之力。現在經過四輪考核，通過團委學生會選舉，進入團委實習。我常常想，把大學當成壹個成長的舞臺，有壹個華麗的蛻變，這不是壹種驕傲和偉大嗎，所以我壹直在嘗試和追求，希望自己能在這個舞臺上充分發揮和成長。
在這半年多的時間裏，我先後主持了成功學院第六屆運動會開幕式、第七屆校園歌手大賽復賽、第四屆宿舍文化節閉幕式暨頒獎晚會、千帆演講協會五周年慶典晚會、第二屆宿舍師生聯誼會、XX元旦晚會。並參加了第二屆禮儀風采大賽，榮獲“禮儀之星”冠軍；參加第三屆“七大”
彩虹”杯金話筒校園主持人大賽，進入前十名並獲得優秀獎；呈貢學院XX“大學生讀書節”開幕式上，我作為學生代表發言，宣讀了活動倡議書。
這些經歷極大地豐富了我的課余生活，最難忘的是參加第二屆禮儀大賽的經歷。這是我大學第壹次大賽，第壹次站在國際會議報告廳的舞臺上。我激動得無法形容。作為我們部門團隊的禮儀之星，我也壓力很大。在比賽前的準備階段，我們遇到了很多困難。因為排練效果壹直不佳，大家都筋疲力盡，非常氣餒。我當時就哭了，覺得自己力氣真的很小。我們想做好，但是我們做不到。比賽在晚上舉行。不知道為什麽，下午的彩排效果出奇的好。大家都盡了最大的努力，學長學姐也盡力給我提供了所有的需求。在大家的共同努力下，當晚的比賽進行得很順利，從走秀、競猜、即興演講到才藝展示都有最好的表現。我的才藝表演是有浪漫吉他伴奏的詩歌朗誦，感動了觀眾。還有即興演講環節。我們打破了傳統的演講形式，加入了生動有趣的表演，最終獲得了這壹環節的最高分。說到這，我還是有點自豪的，因為當初大家都反對這種演講形式，認為風險太大。我不顧壹切堅持下來了。沒想到，效果還不錯。最終我們隊獲得了團體二等獎，我也以絕對優勢獲得了“禮儀之星”冠軍。
通過這次比賽，我更加深刻地認識到:努力是豐碩的收獲，落下的汗水是晶瑩的喜悅。原來努力後的力量是如此的強大和深刻。
今年3月，我參加了第三屆“多彩”杯金話筒校園主持人大賽。我為自己初賽第壹名，半決賽第三名而驕傲，可惜在最關鍵的決賽中失誤了。我承認我不夠堅強。賽後我哭了。也許我壹時還不能接受這個結果，因為我為這個遊戲付出了太多，得到了很多人的支持和幫助，但我想說，我真的不在乎遊戲的結果。我在這個過程中收獲的肯定比這個結果好。
我曾經寫過壹篇日記紀念這次比賽，我還記得最後壹段:“金話筒結束了，但我的努力不會就此止步。困難和委屈都不算什麽。擦幹眼淚，放好。
第三章:破繭成蝶
大家好！我今天演講的題目是“破繭成蝶”。
“跟著我的左手，我的右手，壹個慢動作”——這是去年在電視和網絡上流行的壹句歌詞，出自歌曲《青春練習手冊》。
就像這首歌的名字壹樣，我們的青春是需要培養的。剛剛經過中學的洗禮，進入大學，大家就來到了下壹站的青春修煉。有了黑高三的對比，很多人形容大學是象牙塔。壹點也不。
以毛毛蟲為例。從懂事開始，毛毛蟲就開始努力地織繭，最後變成了蠶蛹，進了大學。有些毛毛蟲覺得不會再有風雨，在這看似舒適的環境中停止努力，或者止步於挫折，失去進壹步進化的勇氣，壹點點磨掉鬥誌，最後陷在繭中，任歲月流逝。
有些毛毛蟲覺得世界那麽大，不想被困住。他們想環遊世界，但他們被繭的硬度嚇壞了。他們認為他們可以讓外界幫助他們打破繭殼。正因為他們沒有經歷過破繭前的掙紮，所以才臃腫不堪，翅膀皺縮，沒有辦法環球飛行。
還有壹些毛毛蟲，妳可能已經猜到了。他們沒有被繭中的舒適所迷惑，也沒有被繭中的堅硬所嚇倒，而是奮力撞擊，奮力掙紮。他們沒有自己的光環。他們失敗了很多次，但是沒有停下來，最後還是爆發了，羽化了。
變成壹只蝴蝶，環遊世界。
可能會有壹些同學不理解我們為什麽要上大學，既然是自我約束。蠶繭不是為了涵養，而是為了完成蛻變，活得更美好。如果每個人都只把上大學當成學習理論知識和技能的地方，以將來找到壹份高薪工作為目標，那麽大學就不是唯壹的選擇。
大學生、學者、大學問是壹所大學的三個基本要素，大誌向、大境界是壹所大學的兩個基本追求。上了大學，並不意味著可以馬上扭轉人生，走上人生巔峰，娶白為妻。不是短期投機，而是長期投資。上大學可以增加我們的素質和能力，更好地儲備我們人生的無形資產。
織繭很難，但是破繭並不比織繭容易。進入大學，如何才能幫助心中的毛蟲破繭而出，完成蛻變？
大學不同於中學。看起來很舒服是因為大學的老師不催大家學習，包括學習的內容，上課的方式，課外的時間和活動。這是壹個更自由、更開放的環境。但是，自由開放並不意味著妳可以放心不去行動，不去努力。大學四年期間如何選擇，是做繭自縛還是破繭成蝶，完全取決於我們自己。
因為大學更多的是自主學習。那麽如何學習呢？
首先，我們學習的知識不僅僅是我們的專業理論，畢竟生活中充滿了知識。而且在大學裏不能只是被動的接受知識，還要學會提問、反思、分辨、實踐。《中庸》記載“學、問、思、辨、犯”。這是學習的五個過程。
其次，大學不是工廠，不生產只會回答問題的標準件。是壹個育人的文化場所。每個學生都有自己的思想和特點，都值得自己的精彩。要把握好人生的目標和主動權，不斷“學習和思考”，打造自己的內外素質，培養自己發現問題、分析問題、解決問題的能力，否則即使進入社會，我們的大學生活也會像浮萍壹樣隨波逐流。
最後提醒壹下，努力不壹定馬上有回報，但是不努力壹定沒有希望。所以，我們需要強壯自己的身體——這是身體基礎，保持積極的心態——這是心理基礎，然後堅持下去，熬過黎明前的黑暗。要知道，每壹個光鮮亮麗的背後，都有壹段揮之不去的過往。如果妳想變成蝴蝶，妳只能破繭而出。
妳想要什麽樣的生活，妳打算以什麽樣的姿態完成從學生到社會人的轉變？大學是關鍵的中轉站，壹定要用心走好。最後，祝大家大學生活充實快樂！謝謝妳