破繭成蝶之美——壹場難忘的演講比賽
片片落葉攜手走過整個冬天為了開壹座花園/每壹只蝴蝶都做壹個繭為了飛翔和舞蹈/最美的海岸線總是蜿蜒得讓人流連忘返。
每當我想起耳邊這熟悉的旋律,我總是感嘆蝴蝶的美麗:先作繭自縛,才能翩翩起舞!現在每當我們心中有壹個目標,努力奮鬥,那就是等待破繭成蝶的那壹天!我的第壹次演講是壹個美麗的轉變。
小時候膽小,但也喜歡說話、跳舞、唱歌。我壹直夢想著有壹天能站在自己的舞臺上,但在那個舞臺上我總是膽怯。直到我進入中學的那壹天,部裏舉辦了“關心壹切”的演講比賽。老師說我文采好,我猶豫了壹下就答應了。心裏極度恐懼,但已經報名了,後悔也來不及了。不會吧,加入吧!這是我的第壹次演講,所以我必須好好準備!
為了這次演講比賽,我的演講稿被撕了又寫,不知道修改了多少遍。我花了幾個晚上背誦手稿。演講當天,我暗暗給自己打氣:這壹次,我壹定要打敗自己!我抱著試試看的心態勇敢地走向了講臺。教室裏壹片寂靜,只有我心跳的聲音。看著眼前的時鐘,秒針在滴答作響,就像我的心壹樣。當我的目光落在評委身上時,我慌了。但我很快調整了心態,用堅定的眼神看著評委:我能行!我洪亮的聲音在教室裏響起,我用自己最深的感受融入到我的演講中。最後,他擡起頭,做了壹個向上的手勢,鞠了壹躬。雷鳴般的掌聲傳到我的耳朵裏,我走下講臺,卻發現我的雙手滿是汗水。不知道這次能不能成功。
直到有壹天,老師激動地說,我的演講比賽獲得了部二等獎!我掩飾不住內心的喜悅:我終於戰勝了自己,變成了壹只翩翩起舞的蝴蝶!放學後我飛回家,第壹時間把好消息告訴了媽媽。
那首熟悉的歌又在我耳邊響起:壹片落葉攜手走過整個冬天為了開辟壹個花園/每只蝴蝶都做了壹個繭為了飛翔和舞蹈/最美的海岸線總是要蜿蜒到讓人忘了流連。
淄博市臨淄區實驗中學初壹:可兒
第二章:歷練成長,破繭成蝶。
在體驗中成長破繭成蝶——我對大學活動的思考
半年多來,我壹直在猶豫和徘徊.....但是我真的在各種經歷中收獲了很多。-題字
時間帶走了那些不經思考的輕狂狂野的日子,像檸檬樹的酸果,透露著它成熟飽滿的信息。默默的,大學生活就這樣開始了。
我帶著美好的願景來到成功學院。轉眼間,我已經在成功學院生活學習了半年多。驀然回首,壹切依然歷歷在目,清晰可見。或驚訝,或迷茫,或感動,或悲傷,交織在壹起,形成了我精彩的大壹生活。
回首往事,記憶深刻,感觸良多。
在開學初的新生軍訓中,他擔任領隊,表現突出,贏得了老師和教官的壹致好評,也贏得了同學們的信任和支持。然後當選為班級團支部書記,團結同學,工作認真負責。後來,他加入了醫院廣播站,成為周壹新聞登陸組的壹員。同時,我還在學院招生就業處擔任學生助理,為學院招生就業工作貢獻自己的壹份微薄之力。現在經過四輪考核,通過團委學生會選舉,進入團委實習。我常常想,把大學當成壹個成長的舞臺,有壹個華麗的蛻變,這不是壹種驕傲和偉大嗎,所以我壹直在嘗試和追求,希望自己能在這個舞臺上充分發揮和成長。
在這半年多的時間裏,我先後主持了成功學院第六屆運動會開幕式、第七屆校園歌手大賽復賽、第四屆宿舍文化節閉幕式暨頒獎晚會、千帆演講協會五周年慶典晚會、第二屆宿舍師生聯誼會、XX元旦晚會。並參加了第二屆禮儀風采大賽,榮獲“禮儀之星”冠軍;參加第三屆“七大”
彩虹”杯金話筒校園主持人大賽,進入前十名並獲得優秀獎;呈貢學院XX“大學生讀書節”開幕式上,我作為學生代表發言,宣讀了活動倡議書。
這些經歷極大地豐富了我的課余生活,最難忘的是參加第二屆禮儀大賽的經歷。這是我大學第壹次大賽,第壹次站在國際會議報告廳的舞臺上。我激動得無法形容。作為我們部門團隊的禮儀之星,我也壓力很大。在比賽前的準備階段,我們遇到了很多困難。因為排練效果壹直不佳,大家都筋疲力盡,非常氣餒。我當時就哭了,覺得自己力氣真的很小。我們想做好,但是我們做不到。比賽在晚上舉行。不知道為什麽,下午的彩排效果出奇的好。大家都盡了最大的努力,學長學姐也盡力給我提供了所有的需求。在大家的共同努力下,當晚的比賽進行得很順利,從走秀、競猜、即興演講到才藝展示都有最好的表現。我的才藝表演是有浪漫吉他伴奏的詩歌朗誦,感動了觀眾。還有即興演講環節。我們打破了傳統的演講形式,加入了生動有趣的表演,最終獲得了這壹環節的最高分。說到這,我還是有點自豪的,因為當初大家都反對這種演講形式,認為風險太大。我不顧壹切堅持下來了。沒想到,效果還不錯。最終我們隊獲得了團體二等獎,我也以絕對優勢獲得了“禮儀之星”冠軍。
通過這次比賽,我更加深刻地認識到:努力是豐碩的收獲,落下的汗水是晶瑩的喜悅。原來努力後的力量是如此的強大和深刻。
今年3月,我參加了第三屆“多彩”杯金話筒校園主持人大賽。我為自己初賽第壹名,半決賽第三名而驕傲,可惜在最關鍵的決賽中失誤了。我承認我不夠堅強。賽後我哭了。也許我壹時還不能接受這個結果,因為我為這個遊戲付出了太多,得到了很多人的支持和幫助,但我想說,我真的不在乎遊戲的結果。我在這個過程中收獲的肯定比這個結果好。
我曾經寫過壹篇日記紀念這次比賽,我還記得最後壹段:“金話筒結束了,但我的努力不會就此止步。困難和委屈都不算什麽。擦幹眼淚,放好。
第三章:破繭成蝶
大家好!我今天演講的題目是“破繭成蝶”。
“跟著我的左手,我的右手,壹個慢動作”——這是去年在電視和網絡上流行的壹句歌詞,出自歌曲《青春練習手冊》。
就像這首歌的名字壹樣,我們的青春是需要培養的。剛剛經過中學的洗禮,進入大學,大家就來到了下壹站的青春修煉。有了黑高三的對比,很多人形容大學是象牙塔。壹點也不。
以毛毛蟲為例。從懂事開始,毛毛蟲就開始努力地織繭,最後變成了蠶蛹,進了大學。有些毛毛蟲覺得不會再有風雨,在這看似舒適的環境中停止努力,或者止步於挫折,失去進壹步進化的勇氣,壹點點磨掉鬥誌,最後陷在繭中,任歲月流逝。
有些毛毛蟲覺得世界那麽大,不想被困住。他們想環遊世界,但他們被繭的硬度嚇壞了。他們認為他們可以讓外界幫助他們打破繭殼。正因為他們沒有經歷過破繭前的掙紮,所以才臃腫不堪,翅膀皺縮,沒有辦法環球飛行。
還有壹些毛毛蟲,妳可能已經猜到了。他們沒有被繭中的舒適所迷惑,也沒有被繭中的堅硬所嚇倒,而是奮力撞擊,奮力掙紮。他們沒有自己的光環。他們失敗了很多次,但是沒有停下來,最後還是爆發了,羽化了。
變成壹只蝴蝶,環遊世界。
可能會有壹些同學不理解我們為什麽要上大學,既然是自我約束。蠶繭不是為了涵養,而是為了完成蛻變,活得更美好。如果每個人都只把上大學當成學習理論知識和技能的地方,以將來找到壹份高薪工作為目標,那麽大學就不是唯壹的選擇。
大學生、學者、大學問是壹所大學的三個基本要素,大誌向、大境界是壹所大學的兩個基本追求。上了大學,並不意味著可以馬上扭轉人生,走上人生巔峰,娶白為妻。不是短期投機,而是長期投資。上大學可以增加我們的素質和能力,更好地儲備我們人生的無形資產。
織繭很難,但是破繭並不比織繭容易。進入大學,如何才能幫助心中的毛蟲破繭而出,完成蛻變?
大學不同於中學。看起來很舒服是因為大學的老師不催大家學習,包括學習的內容,上課的方式,課外的時間和活動。這是壹個更自由、更開放的環境。但是,自由開放並不意味著妳可以放心不去行動,不去努力。大學四年期間如何選擇,是做繭自縛還是破繭成蝶,完全取決於我們自己。
因為大學更多的是自主學習。那麽如何學習呢?
首先,我們學習的知識不僅僅是我們的專業理論,畢竟生活中充滿了知識。而且在大學裏不能只是被動的接受知識,還要學會提問、反思、分辨、實踐。《中庸》記載“學、問、思、辨、犯”。這是學習的五個過程。
其次,大學不是工廠,不生產只會回答問題的標準件。是壹個育人的文化場所。每個學生都有自己的思想和特點,都值得自己的精彩。要把握好人生的目標和主動權,不斷“學習和思考”,打造自己的內外素質,培養自己發現問題、分析問題、解決問題的能力,否則即使進入社會,我們的大學生活也會像浮萍壹樣隨波逐流。
最後提醒壹下,努力不壹定馬上有回報,但是不努力壹定沒有希望。所以,我們需要強壯自己的身體——這是身體基礎,保持積極的心態——這是心理基礎,然後堅持下去,熬過黎明前的黑暗。要知道,每壹個光鮮亮麗的背後,都有壹段揮之不去的過往。如果妳想變成蝴蝶,妳只能破繭而出。
妳想要什麽樣的生活,妳打算以什麽樣的姿態完成從學生到社會人的轉變?大學是關鍵的中轉站,壹定要用心走好。最後,祝大家大學生活充實快樂!謝謝妳