孩子們追著黃蝶跑，飛進了菜花裏，卻不見蹤影。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著在東風中放風箏。
少年不知煩惱的滋味，愛上地板，為賦新詞而說煩惱強烈。
在中國古代，有許多描寫兒童的詩歌。他們的語言精煉，形象生動，塑造了孩子們的各種表情。筆者從《唐詩三百首》、《唐詩三百首》、《子嘉詩》等常見書籍中選取了幾首詩，以饗讀者。
唐代詩人何在《我的家鄉書》中寫道:“少年離家，故人歸來，鄉音不變。小孩子見面不認識，就笑著問客人是哪裏人。”全詩只有二十八個字，卻給我們描繪了壹幅美麗的畫卷。作者長期在異國生活，回到家鄉，家鄉的孩子卻不認識他，笑著問他是哪裏的客人。這些孩子幼稚、活潑、有禮貌，非常可愛。
同樣是唐代的崔道融寫道:“誰不把船拴在籬笆外，春風吹進漁灣。子疑有村客，急欲往柴門而關。”“住在小溪裏是件事”這首詩描繪了春天漁村小溪邊的趣事。我不知道柵欄外面是誰的船，但我忘了系纜繩，被長長的春風吹進了釣魚灣。正在水邊釣魚的孩子，不明真相，誤以為有客人來了，趕緊放下魚竿，跑到門口宣布要開柴門迎接，卻又匆匆關門。詩人把孩子的壹系列舉動寫進了詩裏，看似簡單自然，實則生動，生動地刻畫了農村孩子好客的天性。
農村孩子不僅好客，而且勤勞。宋代詩人範成大在壹首田園詩《四季田園雜榮》中寫道:“白天耕田，晚上麻木，村裏的孩子管自己的事。子子孫孫都不準備種田織布，還要學桑蔭種瓜。”這裏描述的是夏天農村緊張勞動的場景。“村兒”指的是成年農民，“兒孫”就是孩子。農村的孩子雖然還不會種田織布，但看到大人除草搓麻線，也學大人壹樣在桑枝下種瓜。
孩子們不僅學會了種瓜，還學會了釣魚。唐代詩人胡令能在《童釣》中寫道:“壹個頭發蓬亂的少年，學會了掛弓，坐在黑莓和青苔邊。路人借題發揮，遠遠揮手，恐魚不驚。”妳看，這個“蓬頭垢面”“坐在壹邊”的小家夥多調皮可愛啊。他怕魚受驚不咬鉤。連路人都不給個答案問路。他雖然是“學著欣賞屌絲”，但是還挺認真的！詩人手寫，看似不費吹灰之力，其實功夫很深，詩意很濃。
宋代詩人楊萬裏也是寫兒童天真可愛的大師。在他的《蘇辛城徐工店》中，有這樣的描述:“壹路樹籬疏，枝上花落影終。孩子們爭先恐後地去追黃蝶，菜花無處可尋。”詩人首先給我們展示了壹幅春末夏初的畫面。然後，壹個“追著黃蝶跑”的孩子從照片裏跳了出來。那個被追趕的黃蝶，突然消失在菜花中。詩到這裏就結束了，但我們可以想象飛奔的孩子們是如何立刻停下腳步，在菜花地裏四處張望的。
可見古代詩人不僅善於觀察，而且善於用筆記錄平淡的場景，這就賦予了他們神奇的力量。不僅新穎，還塑造了各種可愛的兒童形象。
2.關於童年的詩1。牧羊人的詩
宋朝:黃庭堅
千村之外騎著牛，短笛吹過村莊。
多少長安名利客，器官衰竭不如君。
2.《夏村雜七》
宋朝:範成大
白天，在田裏除草，晚上在家裏搓麻線，村裏的男人和女人承擔了所有的家務。
孩子們雖然不耕田織布，卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。
3.鄉村住宅
清朝:高定
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
4.“蘇新詩徐工店”
宋朝:楊萬裏
籬笆稀疏，壹條小路通向遠方，樹上的花瓣飄落，但尚未形成樹蔭。
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。
5.在遊泳池上
唐朝:白居易
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。
他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
3.有哪些關於童年的詩？1.田野的父親回到草地，村莊的孩子們在雨中吃草。高東少爺，當茅屋周圍的莊稼。——賈島《留在鄭州》)
2.池塘裏長滿了草和水，山被夕陽浸泡著。牛郎的孩子坐在牛背上，漫不經心地用短笛吹奏著曲子的曲調。——雷震的《鄉村之夜》
3.小孩子也愛高深莫測，還有壹群剪子風箏。——朱茂樹《秦淮河春遊》
4.二月草長鶯飛，堤上柳醉春煙。孩子們放學回來得早，所以他們忙著在東風中放風箏。——高定的《鄉村住宅》
5.馬體踩水，醉袖露風。很奇怪，看到童出去張望，而喜鵲在我去山下的家之前發出聲音。——柳蔭的《山居》
6.古巷行人少，月牙兒又彎又細，藤蔓滿墻，小孩子挑扁豆。匿名的
7.像孩子們釣魚壹樣，在水池周圍散步，看魚遊泳。壹個愛魚的人有不同的心，所以我給妳壹個鉤子。——白居易《觀賞魚》
8.誰像牧童，牛眠於秋，深聽。彈壹首歌，何須愁不知南北音！——趙露的《牧童》
9.小嬰兒撐起小船，把白蓮花偷了回來。他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。——白居易在池上
10.剛認識壹個人的時候，我是啞巴，不肯回去睡覺，愛上了車。壹夜嬌哭是情理之中的事，因為穿衣服花太多了。——韋莊《和女兒在壹起》
11.壹個頭發濃密的小男孩學著拉弓，坐在草莓桌上反思自己。聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。——胡令能的《釣魚的孩子》
12.白天種田，晚上織布，村裏的孩子當家。孩子們雖然不耕田織布，卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。——範成大《田家》
13.牧童騎著牛，高聲歌唱。突然想捕捉樹的歌聲，立刻停止歌唱，壹聲不響的站在樹旁。——袁枚《看見》
14.同伴童褲百褶紅，手持線索罵上帝。大家都誇妳來的早，還欠我壹只風箏。——孔任尚《放風箏》
15.白頭浪騎白頭翁，壹家人坐船動普普風。他剛抓到壹條鱸魚，他的兒子和孫子們正忙著在銀草裏拾柴生火烤魚。——鄭谷《淮上漁父》
4.關於童年的詩古詩“小兒釣魚”[唐]
壹個頭發蓬亂、面容稚嫩的孩子正在河邊學習釣魚，他側身坐在草叢中，他的影子被雜草映襯著。聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
村宅[清]高定
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
《蘇新詩徐工店》[宋]楊萬裏
籬疏徑深，樹頭花未蔭。孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。
《論池》[唐]白居易
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
【明】見《袁枚》
牛仔騎在黃牛背上，歌聲在森林中回蕩。突然想捕捉樹的歌聲，立刻停止歌唱，壹聲不響的站在樹旁。
《四季田園雜》【宋】範成大
白天，在田裏除草，晚上在家裏搓麻線，村裏的男人和女人承擔了所有的家務。孩子們雖然不耕田織布，卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。
5.關於童年的詩詞，成語，名言，片段。
孩子們雖然不耕田織布，卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。——範成大《夏村雜七》
當我在壹棵松樹下詢問妳的學生時，“我的老師，”他回答說，“去采草藥了”。——賈島《缺席筆記》
草鋪隔田六七裏，笛作夜風三四回。——顏路的《牧童》
牛仔騎在黃牛背上，歌聲在森林中回蕩。——袁枚《看見》
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。——高定的《鄉村住宅》
我知道小孩子挑促織，晚上籬笆上落了壹盞燈。——葉紹翁《夜書》
青春不是留給少年的。——秦觀《江城子·西城劉陽·濃醇肉》
在壹艘漁船上，有兩個孩子，他們收起竹竿，停下槳，坐在船上。——楊萬裏《舟渡安仁》
年輕人好學難老，壹寸光陰不可輕。——朱的《偶然的成功》
年輕人要有誌氣，誰會可憐妳壹個人，唉聲嘆氣？——李賀的《對酒》
成語:
青梅竹馬，明眸皓齒，童心未泯，乖巧聽話。
名言和片段:
童年是人生的重要階段。人的性格從童年開始形成。我們長大後成為什麽樣的人取決於我們在童年時所學和所做的事情。-沙巴尼
贊美童年，它在我們塵世的艱辛中帶來了天堂的美好。阿米爾
童年曾經是人生最精彩的階段。那時候的孩子是壹朵花壹個果，壹個懵懂的智力，壹個無止境的活動，壹個強烈的欲望。-巴爾紮克
如果孩子和自然之間沒有直接生動的聯系(它能讓孩子首先對宇宙生命的偉大奧秘產生興趣)，那麽最生動華麗的畫面也不能讓他動心。-俄羅斯舍德林
別閑著，白難過了——嶽飛
智慧來自勤奮，天才在於積累——華·
好學不勤問，是好學者。
童年就像過去的流水。時間不老，人卻老了。走在時間裏的人，在紛亂的世界裏忙著做壹些不必要的事情。迷失在人群中，再也找不到原來的樣子。必須先確定壹百項研究。(朱)據
1，童年，壹首快樂的歌，壹個美麗的夢，壹杯苦或甜的咖啡。在記憶的長河中，童年就像壹個虛無縹緲的傳說，讓人親身經歷，念念不忘。童年是最美好的，最幼稚的，最難忘的。
2.多麽有趣的童年世界啊。這是多麽有趣和愉快的回憶啊！它們就像壹串風鈴。微風壹吹，它們就發出銀鈴般的聲音，出現在我眼前，逗得我哈哈大笑。它們也是壹個七色夢。這個夢讓我無比幸福，終生難忘！
3.童年就像壹個調色盤，不斷地調著調，調出我五彩繽紛的回憶:童年就像壹個魔方，輕輕的轉啊轉，翻出我的喜怒哀樂。
4.童年是美好的，快樂的，天真的...每個人都有壹個難忘的傻傻的童年。隨著太陽的飛逝，所有美好的事情都成為了過去，成為了美好的回憶。記憶的天空裏，有很多奇怪的星星，是我小時候做過的傻事。其中壹顆星星很奇怪。這是我小時候做過的最蠢的事嗎？
5.我有無數有趣的童年故事。不夠亮和不夠亮的已經漸漸淡去，但精彩的還歷歷在目。我會盯著蜘蛛，看它獵食壹個小時。我會在烈日下挖壹個洞，向四面八方挖；我會用父親的剃刀剃光頭發；我會用媽媽的口紅畫美麗的花朵...
6.童年給我帶來了很多歡樂。日子壹天天如水般過去，日歷壹張張翻回來，每壹張都是壹幅色彩斑斕的圖畫。張天振稚氣的臉龐，壹串串銀鈴般的笑聲，壹個個搞笑的故事，至今還清晰地映在我的腦海裏。
6.誰有好的句子來形容童年？5.童年無所畏懼，肆無忌憚，愚昧無知。童年總是快樂的，童年總是被遺忘的，童年總是短暫的。童年是壹場夢，夢見奶奶的橋；童年是壹座橋，然後是通向未來的路；童年是讓我們遠離童年的路。童年是風，吹著雲；童年是壹片雲，化作新年的雨；童年是雨水，滋潤著新生的花朵；童年是壹朵花，和我壹起看黃昏的晚霞。童年是基石，為人生的未來打下基礎；童年是幸福，它唱出了生命的樂章；童年是坐標，記錄著人生的起點。童年就像河裏的壹束波，平靜如鏡，微微蕩漾，波濤洶湧；童年也像人生必喝的白開水，有甜有苦。在我的童年，我充滿了快樂和痛苦...誰說小孩子無憂無慮，我卻有很多煩惱。新學期開始了，壹切都恢復了生機:鳥兒在枝頭炫耀著自己的聲音，唱著唱不完的歌，紅色的魚在水池裏遊來遊去，校園廣播整天輕快地唱著歌。當我來到新的班級時，壹切都顯得那麽愉快。學生們都很熱情，爭著和我玩，爭著和我交朋友。下課後，我們壹起打球，跳繩，踢毽子，周日壹起去釣魚…多麽快樂的時光。有壹次，我冒犯了朱暉。朱暉有壹種特殊的怨恨。當她發現我是復讀生的時候，她中了獎，馬上在班裏傳開了。結果全班都知道了這件事，以前的朋友都不跟我玩了。她還編了壹首歌:“復讀機，炸花生。我不熟，急得想哭。”她每天中午唱歌。我壹反駁，她就說:“沒名沒姓，誰敢答應！”“我當時氣得真想把她按在地上，狠狠地揍她壹拳，踢她壹腳。但是，想到老師和爸爸的囑托，只能壓抑心中的憤怒。因為我出生在冷雪，父親給我取名叫“冷雪”。雖然沒有重名，但人們都說它看起來像個女孩的名字。每次有新同學來上課，我都怕他問我的名字，因為他會說:“這怎麽這麽像女生的名字？“我的叔叔們也經常拿這個取笑我。我很生氣，多次要求父親給我改名，但父親不同意，我也沒辦法。我不得不屏住呼吸，無處可去。
7.有哪些關於童年的詩？壹個蓬頭垢面的小男孩學著拉弓，坐在壹棵覆盆子般的苔蘚邊，反思自己。聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。胡令能
牛郎的孩子坐在牛背上，漫不經心地用短笛吹奏著曲子的曲調。雷震
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。高定
牧童騎著牛，大聲唱著歌。他想抓蟬，但突然他保持沈默。袁枚
小時不知天上明月，故稱白玉盤。李珀
小孩子不懂春天在哪裏，很多地方只挑遊客去旅遊。李商隱
我的頭發幾乎沒有蓋住我的額頭，我正在摘花，在我的門邊付錢。當妳，我的愛人，騎著竹馬，小跑轉圈，拋青梅。李珀
牧童睡得昏昏沈沈，誤以為桃林要放牛。不知何人，自隨緣詩。
8.那首描寫童年的古詩，孫同，沒有解決種田織布的問題，還學會了在桑樹陰下種瓜。——範成大《夏村雜七》
當我在壹棵松樹下詢問妳的學生時，“我的老師，”他回答說，“去采草藥了”。——賈島《缺席筆記》
草鋪隔田六七裏，笛作夜風三四回。——顏路的《牧童》
牛仔騎在黃牛背上，歌聲在森林中回蕩。——袁枚《看見》
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。——高定的《鄉村住宅》
少年聽雨，樓上唱。——蔣捷《於美人聽雨》
無處可尋，只有壹顆少年的心。——張良能《蕭崇山，柳暗花明，春事深》
黃昏飽餐歸來，不脫蓑衣臥月色。——顏路的《牧童》
想買桂花配酒，就不是少年了。——劉過《唐多令路葉曼周婷》
家中的孩子沒有被趕走，唱著閑散之歌的黃鸝還在沈睡。——王維《七田園樂六》
當我年輕的時候，我帶了壹萬名士兵和精銳騎兵，花了太多時間和他們在壹起。——辛棄疾《鷓鴣天，壹客談成名原因。》
春去夏來，白天漫長疲憊，午睡過後，心情沈悶，無所事事地看孩子們捉著空中的柳絮玩耍。——楊萬裏《初夏睡午覺》