北方。冬天。弦月。霓虹。第壹場雪開始飄散。
壹個人坐在雪霧的窗簾後面,聽著雪落下的聲音。飄落的枯葉很快被雪覆蓋,像壹粒塵埃壹樣消失,隨我的記憶壹起沈沒。
好像每個冬天都是這樣度過的,蜷縮在我溫暖的小屋,點上壹盞冰壺燈,聽著音樂,喝著熱氣騰騰的茶,看著自己喜歡的書,看著風霜雨雪年復壹年地從窗前滑過。我願意就這樣住在我的城堡裏,看著歲月靜靜流逝,如水。不知道時間的痕跡有沒有掛在臉上,刻在心裏。我知道有壹天,我的眼睛不再像雪花壹樣清澈。多年的大雪過後,妳還會記得雪背後的女人,往事如雪的心嗎?
擡頭看著路上的行人,每個人都行色匆匆。冬天的至日還沒有到來,此刻的寒冷並不刺骨。我想,壹個人走在路上,看著不會落下的樹葉,會讓我感到壹絲傷感,感受到家的溫暖,不由自主地加快腳步。讓我想起了那句古詩“柴門聞犬吠,夜雪歸人”。想到這些,我就忍不住笑,不是笑別人,是笑自己。整天坐在屋子裏胡思亂想,虛實模糊,很多場景沒經歷過也永遠體會不到,卻莫名其妙的熟悉和驚恐。仿佛心中生了翅膀,穿越時空,為我飛來飛去。原來想象可以這麽真實,也可以這麽荒誕。
突然想起多年前的壹首老歌:收起妳的情緒,留下妳的記憶空白,忘記妳曾經擁有的過去,永遠不再說愛...我喜歡這些天真的老歌,幾句話就解決了我所有的煩惱。那壹年的縹緲承諾,有幾個字可以實現?我不知道,也無法證明。我只知道,它永遠不會帶來絲毫的興奮或眩暈,就像夜空中綻放的煙花。美麗只屬於她壹瞬間,風吹走,繁華落盡,壹切都是空的。
月光和雪影滾進窗戶,灑在窗邊的桌子上,灑在我的額頭上,滋潤了我的靈魂。指尖再次舞動,傾吐她的孤獨。這只是壹個遊戲和壹個夢。只是這個遊戲的規則是無常的。這個夢可以看到彼岸,但不會遊泳。這部劇很精彩,該上演的時候就該上演,該結束的時候就該結束。這個遊戲很無奈,從清晰到模糊,從春花到秋露。像壹縷風,壹景雪,隨意起伏,不知何去何從,不知何去何從。
“說吧,說吧;去和來之間急什麽?”朱自清先生的《匆匆》讓我感嘆。原來壹切都註定匆匆,我壹輩子都追不到。
窗外的雪已經停了。我呆在原地,像壹只厭倦跳舞的蝴蝶,無法飛走。
2.以壹首古詩為題寫壹篇600字的作文,家裏的月光是多麽明亮啊!。
天上的月亮不像往常那樣圓,毫無保留地透出幾縷月光。月,是橘黃色的,在茫茫中,露出壹片慘白。昔日的星空,今天只剩下月小姐壹個人在天空中,在壹片漆黑的布下無法辨認方向。
窗外,壹輪明月在空中蕩漾。
在房子裏面,有壹種深厚的感情。
我們壹家人坐在陽臺前,有說有笑,盯著天上的圓月。是的,今天是8月15日——中秋節。
天上的月亮不像往常那樣圓,毫無保留地透出幾縷月光。月,是橘黃色的,在茫茫中,露出壹片慘白。昔日的星空,今天只剩下月小姐壹個人在天空中,在壹片漆黑的布下無法辨認方向。
今天,在這個月圓的日子,嶽的朋友離開了她。在這個舞臺上,她開始不知所措,似乎有點難過。不知道為什麽,我的心裏似乎總是少了點什麽。剎那間,我感到空虛和迷茫。
“我覺得沒有誰家能比我們家更溫暖。”不知道誰隨口說的。
是的,我的家庭真的很溫暖,很幸福,很快樂,但是不知道為什麽,當我聽到這個詞的時候,我覺得有點難過。我嘴裏不停地重復著“家”這個字,然後腦海裏就出現了“我是異鄉人,佳節倍思親”這樣的詩句。壹個個熟悉又陌生的地方像放電影壹樣在我眼前徘徊。
壹條蜿蜒到遠處,牧童趕著牛和山羊到處走。牛羊在草地上歡快地跳著舞,吃著河邊壹望無際的綠地。孩子們在河邊的小溪裏玩耍,使清澈的水叮當作響。啊,這是孩子們的天堂!
這是壹個貧窮但快樂的村莊。沒有宏偉的高樓大廈,只有破舊的紅磚瓦房。雖然無情的歲月在他們身上留下了傷痕,但他們依然堅守在各自神聖的崗位上,睿智地註視著遠方和神武。
……
3.在作文《最喜歡的壹首詩》中找到我最喜歡的壹首600字左右的詩
誰說:孔子登東山而小,登泰山而小。其中蘊含的哲理,讓儒家思想歷久彌新。世界之王的傲慢在其中流淌。我喜歡這種登高望遠,傲視蒼穹的英雄氣概。因為它有吞天吃地,逆轉幹坤的意思。
遙遠的過去,勾踐受辱,回國後嘗到了勇氣。從此他三千嶽家吞吳不再是天方夜譚。誰能說勾踐只有天時地利人和才能滅吳?誰能說勾踐滅吳只是民心所向?誰能說勾踐勾踐只是因為的謚笑?勾踐滅武庚,是因為他心中有吞天下之心,他的豪氣是在他失落的心中升起的,是從生活貧困中升起的,是從十年朝夕相處中升起的,是從與民共苦中升起的。
杜甫也是落榜了,人才不行了,報國無門了。他周遊列國,吸收天地靈氣,登上泰山,寫下了“登峰造極,壹覽眾山小”的豪情狀語。。五嶽之首,胸中升起壹座自信的土丘。從此,他把整個世界都當成了自己的生命,這也造就了他在中國詩壇“詩人聖人”的地位,並將永垂不朽。
壹個人守著它,誰在說話?壹將駐守邊上,誰敢入呼瑪?壹騎絕塵,誰能蓋過功德?漢族守護神李廣,在歷史上以“壹生征戰三萬裏城,壹劍當百萬師”而聞名。他贏得了全世界的敬仰,不是別的,因為他心中有遍遊九州、遠眺中國的誌向。
我,喜歡寄宿,喜歡寄宿後的曠達,瀟灑,豪情。壹個喜歡在歷史洪流中俯視世界的學者。或詩如山風,沁人心脾明徹;或者像浩浩蕩蕩的河流,狂野不羈的文字;或者文字如黃河九歌,蜿蜒起伏。在歷史的激流中,聽文人的歌,唱文人的歌,唱詩人的話。不需要泰山,只是因為心裏有山。
這是我最喜歡的壹首詩:壹旦爬上山頂,妳會看到,其他的山在天空下都顯得矮小..看遍風景,只因為妳在高處;俯視人間,為興亡而歌;萬人敬仰,看盡人間滄桑。
4.以我最喜歡的壹首詩為題,寫壹篇600字的作文《我最喜歡的歌》。
“每次壹個人流浪,我都堅強,每次受傷,我都不流淚……”這是我最喜歡的壹首歌《隱形的翅膀》。
我記得那是壹年級,我剛上小學。我的同學、課程和老師對我來說都很陌生。上課的時候,我沒有回答問題,而是用驚恐的眼神看著老師。下課後,我沒有和同學聊天打遊戲,而是自己坐在座位上。最後老師把這件事告訴了我媽。我媽想了壹天壹夜,終於想到了壹個妙招。那天,她叫我過去聽歌。“每次在孤獨中堅強,即使受傷也不流淚。我知道,我壹直有壹雙無形的翅膀帶我飛越絕望。”“聽著!”我的眼裏充滿了喜悅。我媽問:“妳喜歡這首歌嗎?”“當然,她就是這麽堅強的人。”“所以,妳也要成為這樣堅強的人,好嗎?”此刻,我似乎明白了母親的用意。當時眼淚在眼眶裏打轉,真的很感動。所以我進步很大。老師同學都說我像變了壹個人。從那以後,每當我遇到挫折的時候,總會不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌,因為它讓我更加自信,更加堅強。巨人學校巨人地質分校教導員盧淑儀評價說:“我每次都在孤獨中堅強,即使受傷也不每次都流淚……”熟悉的歌手開始了她的故事。是《看不見的翅膀》這首歌教會了她堅強,激勵她奮進,所以她是這首歌的忠實聽眾。
5.求壹首我心中的詩。600多字的春花秋月是什麽時候?妳對過去了解多少?小樓昨夜偏東風,國不能仰月。雕玉柵欄應該還在,但是朱妍把它換了。問妳能有多擔心,就像壹條向東流的河。
同學們,妳們覺得這個字寫得好嗎?我很喜歡這個詞,因為我覺得它很美,很有感情。其實在我心裏,有壹個燦爛美好的世界,那就是詩。記得在學校的壹堂語文課上,老師出了壹道作文題,要求班上每個學生寫壹篇關於春天的文章。我壹時興起,以詩歌的形式寫了這篇文章。其實我當時的想法只是想用很簡單的語言表達自己的想法。但我沒想到,老師不僅沒有批評我,還給了我優異的成績,並作為範文在課堂上宣讀。這對我真是壹個巨大的鼓勵。從此,我與詩歌結下了不解之緣。之後,我利用業余時間廣泛閱讀,進入了詩的多彩世界,從此愛上了詩歌。
我喜歡詩歌,因為它給人以美的享受。
好的詩歌總是以高度的概括、精妙的語言和優美的節奏來表達壹種情感和壹件事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠,至今仍為今人所推崇,正是因為她的豪放、典雅、脫俗、寓意深刻。“天上的雨清脆如酥,遠處的草色相近,卻沒有”我仿佛在壹片濃郁的春景中聞到了草的芬芳;“她若只回頭壹笑,有百符咒鑄,六宮粉黛化為烏有”,讀著白居易的《長恨歌》,我仿佛看到了盛唐時期宮殿的輝煌與壯麗:“直到,舉起我的杯,我問明月,把我的影子帶給我,讓我們三個”,我讀到了李白失意時的沮喪與悲哀。這首詩的優雅和美麗令我震驚。
我愛詩歌,因為它蘊含著深刻的做人道理。
“不要閑著,青春頭白傷心。”在《滿江紅》中,嶽飛告訴我們要珍惜時間;“不要誇顏色好,只留空氣裏全是幹坤”教導我們要清清白白;李白鼓勵我們面對挫折,要有不怕困難的信心。
詩歌的藝術魅力是無窮的。李白、杜甫、白居易、王維,無數著名詩人,如璀璨的繁星,點綴著歷史的天空。
《長恨歌》、《琵琶行》、《水調歌頭》等眾多佳作是文學史上的寶貴遺產。
今天,我們是多麽幸運地享受這份遺產,請熱愛詩歌!走進詩的美好境界,領略它無窮的魅力!
6.求壹首我心中的詩。600多字的春花秋月是什麽時候?妳對過去了解多少?小樓昨夜東風,鄉間不能回望明月。雕花柵欄應該還在,但是朱妍把它改了。就像壹條向東流的河流。同學們,妳們覺得這個字寫得好嗎?我很喜歡這個詞,因為我覺得它很美,很有感情。那是詩。記得在學校的壹堂語文課上,老師給我出了壹個作文題目,要求班上每個學生寫壹篇關於春天的文章。我壹時興起,以詩歌的形式寫了這篇文章。其實我當時的想法只是想用很簡單的語言表達我的想法。但沒想到老師不但沒有批評我,還給了我優異的成績,作為範文在課堂上宣讀。對我來說,真的是莫大的鼓勵。從此,我與詩歌結下了不解之緣。之後,我在業余時間廣泛閱讀,進入了詩的多彩世界。從此,我愛上了詩歌。我喜歡詩歌,因為它給人以美的享受。好的詩歌總是以高度的概括、精妙的語言和優美的節奏來表達壹種情感和壹件事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠,經久不衰,至今仍備受推崇。“她若只轉頭壹笑,有百符咒鑄,六宮粉黛褪化為烏有”,讀白居易的《長恨歌》,我仿佛看到了盛唐宮廷的輝煌與輝煌:“直到,舉起我的杯,我問明月,把我的影子帶來,使我們三個”,我讀到了李白失意時的沮喪與悲哀。這首詩以其真正的優雅和美麗震撼了我。我愛詩歌,因為它蘊含著深刻的做人道理。“別等了,白頭偕老,傷心難過。”“不要誇顏色好,只留空氣裏全是幹坤”教導我們要清清白白;李白鼓勵我們面對挫折,要有不怕困難的信心。詩歌的藝術魅力是無窮的,李白、杜甫、白居易、王維等無數著名詩人如璀璨的繁星,點綴著歷史的天空。《長恨歌》、《琵琶行》、《水貂》等無數佳作、名作,更是文學史上的珍貴遺產。走進詩的美好境界,領略它無窮的魅力。
7.面對這樣壹個偉大的傳奇,作文《我最喜歡的詩》充滿了無限的感慨。他的身心遭受了悲慘的命運。他面對的是壹個充滿敵意的城市,維也納,那裏的音樂受到歡呼,困難被忽視。這就是貝多芬悲慘的壹生。盡管貝多芬失聰,但他仍然沒有放棄對音樂的追求和與命運的抗爭。
耳聾對音樂人來說是無法挽回的災難,不僅影響工作,還會讓他們感到孤獨無助,過著悲慘的生活。導致了貝多芬的叛逆性格。貝多芬在信中寫到他與歌德同行,遇到了皇族,寫到他對皇族漠不關心,這充分表現了貝多芬的叛逆。
貝多芬痛苦不堪。因為他叛逆的性格,我能深刻理解他內心的感受。他不是聖人,他只是壹個普通的聾啞人,他的情緒是要發泄的。
壹個熱愛音樂的聾人,與苦難抗爭,忍受殘酷的命運,創作了《七重奏》、《神聖家族》、《幻想奏鳴曲》、《田園交響曲》、《月光》、《歡樂頌》等名作。他克服困難,創造了不朽的傑作。他的行為震驚了全世界。他告訴我們,意誌的力量掌握在自己手中,快樂是從痛苦中獲得的。
貝多芬在他生命的最後寫下了不朽的歡樂頌。當我想到窗外自己的災難而感到難過的時候,他會來到我的身邊,像壹個歷經滄桑的老人,在鋼琴上彈壹首悲傷的歌,安慰哭泣的我。當我跨越艱難險阻的時候,我為自己無法達成目標而深感苦惱。他演奏了壹曲意氣風發的歡樂頌,給了我歡樂和勇氣。
貝多芬,感謝妳讓我走出悲劇,給我戰勝病魔的勇氣和戰勝困難的決心。
我永遠不會忘記妳的叛逆,妳的善良,妳戰勝挫折的堅強意誌。
8.以壹首詩為題,寫壹篇作文。600字李白的《王昭君》
昭君刷玉鞍,上馬哭美人。
今天,漢宮是明朝胡地的妃子。
妳可以根據這首古詩寫壹篇散文,題目是《高墻深宮裏的野薔薇》或《李白筆下盛開的玫瑰》(指的是像高墻深宮裏的玫瑰壹樣美麗堅韌的王昭君)。
大綱分為三個部分:
1,為昭君入宮前的天真浪漫。
2.入宮後,我看到了希望幻滅時的悲傷。
3.聽到堵車的消息時內心的掙紮
4.在決定離開要塞的時候,別人的不理解和昭君自己內心的堅定,成就了這個偉大的陌生女孩。
感人而傳奇的壹生
盡量用壹些優美而經典的句子,比如“曾經妳是青山綠水中壹首微笑而優美的歌,現在妳看著銅鏡中的自己,只剩下淚珠滴落。”。" "那明快的金色步伐為誰而搖擺?”“妳就像那堵高墻墻角下的壹朵玫瑰,隱忍的活著,只為有壹天能讓人看到妳的美麗。"
老師應該很喜歡這種類型,分數會很高。希望對妳有幫助!O(∩_∩)O
妳需要自己完成壹些事情。妳已經教了妳應該教的。如果妳盲目的臨摹,妳將永遠學不會寫作。