北方。冬天。弦月。霓虹。第壹場雪開始飄散。
壹個人坐在雪霧的窗簾後面，聽著雪落下的聲音。飄落的枯葉很快被雪覆蓋，像壹粒塵埃壹樣消失，隨我的記憶壹起沈沒。
好像每個冬天都是這樣度過的，蜷縮在我溫暖的小屋，點上壹盞冰壺燈，聽著音樂，喝著熱氣騰騰的茶，看著自己喜歡的書，看著風霜雨雪年復壹年地從窗前滑過。我願意就這樣住在我的城堡裏，看著歲月靜靜流逝，如水。不知道時間的痕跡有沒有掛在臉上，刻在心裏。我知道有壹天，我的眼睛不再像雪花壹樣清澈。多年的大雪過後，妳還會記得雪背後的女人，往事如雪的心嗎？
擡頭看著路上的行人，每個人都行色匆匆。冬天的至日還沒有到來，此刻的寒冷並不刺骨。我想，壹個人走在路上，看著不會落下的樹葉，會讓我感到壹絲傷感，感受到家的溫暖，不由自主地加快腳步。讓我想起了那句古詩“柴門聞犬吠，夜雪歸人”。想到這些，我就忍不住笑，不是笑別人，是笑自己。整天坐在屋子裏胡思亂想，虛實模糊，很多場景沒經歷過也永遠體會不到，卻莫名其妙的熟悉和驚恐。仿佛心中生了翅膀，穿越時空，為我飛來飛去。原來想象可以這麽真實，也可以這麽荒誕。
突然想起多年前的壹首老歌:收起妳的情緒，留下妳的記憶空白，忘記妳曾經擁有的過去，永遠不再說愛...我喜歡這些天真的老歌，幾句話就解決了我所有的煩惱。那壹年的縹緲承諾，有幾個字可以實現？我不知道，也無法證明。我只知道，它永遠不會帶來絲毫的興奮或眩暈，就像夜空中綻放的煙花。美麗只屬於她壹瞬間，風吹走，繁華落盡，壹切都是空的。
月光和雪影滾進窗戶，灑在窗邊的桌子上，灑在我的額頭上，滋潤了我的靈魂。指尖再次舞動，傾吐她的孤獨。這只是壹個遊戲和壹個夢。只是這個遊戲的規則是無常的。這個夢可以看到彼岸，但不會遊泳。這部劇很精彩，該上演的時候就該上演，該結束的時候就該結束。這個遊戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。像壹縷風，壹景雪，隨意起伏，不知何去何從，不知何去何從。
“說吧，說吧；去和來之間急什麽？”朱自清先生的《匆匆》讓我感嘆。原來壹切都註定匆匆，我壹輩子都追不到。
窗外的雪已經停了。我呆在原地，像壹只厭倦跳舞的蝴蝶，無法飛走。
2.以壹首古詩為題寫壹篇600字的作文，家裏的月光是多麽明亮啊！。
天上的月亮不像往常那樣圓，毫無保留地透出幾縷月光。月，是橘黃色的，在茫茫中，露出壹片慘白。昔日的星空，今天只剩下月小姐壹個人在天空中，在壹片漆黑的布下無法辨認方向。
窗外，壹輪明月在空中蕩漾。
在房子裏面，有壹種深厚的感情。
我們壹家人坐在陽臺前，有說有笑，盯著天上的圓月。是的，今天是8月15日——中秋節。
天上的月亮不像往常那樣圓，毫無保留地透出幾縷月光。月，是橘黃色的，在茫茫中，露出壹片慘白。昔日的星空，今天只剩下月小姐壹個人在天空中，在壹片漆黑的布下無法辨認方向。
今天，在這個月圓的日子，嶽的朋友離開了她。在這個舞臺上，她開始不知所措，似乎有點難過。不知道為什麽，我的心裏似乎總是少了點什麽。剎那間，我感到空虛和迷茫。
“我覺得沒有誰家能比我們家更溫暖。”不知道誰隨口說的。
是的，我的家庭真的很溫暖，很幸福，很快樂，但是不知道為什麽，當我聽到這個詞的時候，我覺得有點難過。我嘴裏不停地重復著“家”這個字，然後腦海裏就出現了“我是異鄉人，佳節倍思親”這樣的詩句。壹個個熟悉又陌生的地方像放電影壹樣在我眼前徘徊。
壹條蜿蜒到遠處，牧童趕著牛和山羊到處走。牛羊在草地上歡快地跳著舞，吃著河邊壹望無際的綠地。孩子們在河邊的小溪裏玩耍，使清澈的水叮當作響。啊，這是孩子們的天堂！
這是壹個貧窮但快樂的村莊。沒有宏偉的高樓大廈，只有破舊的紅磚瓦房。雖然無情的歲月在他們身上留下了傷痕，但他們依然堅守在各自神聖的崗位上，睿智地註視著遠方和神武。
……
3.在作文《最喜歡的壹首詩》中找到我最喜歡的壹首600字左右的詩
誰說:孔子登東山而小，登泰山而小。其中蘊含的哲理，讓儒家思想歷久彌新。世界之王的傲慢在其中流淌。我喜歡這種登高望遠，傲視蒼穹的英雄氣概。因為它有吞天吃地，逆轉幹坤的意思。
遙遠的過去，勾踐受辱，回國後嘗到了勇氣。從此他三千嶽家吞吳不再是天方夜譚。誰能說勾踐只有天時地利人和才能滅吳？誰能說勾踐滅吳只是民心所向？誰能說勾踐勾踐只是因為的謚笑？勾踐滅武庚，是因為他心中有吞天下之心，他的豪氣是在他失落的心中升起的，是從生活貧困中升起的，是從十年朝夕相處中升起的，是從與民共苦中升起的。
杜甫也是落榜了，人才不行了，報國無門了。他周遊列國，吸收天地靈氣，登上泰山，寫下了“登峰造極，壹覽眾山小”的豪情狀語。。五嶽之首，胸中升起壹座自信的土丘。從此，他把整個世界都當成了自己的生命，這也造就了他在中國詩壇“詩人聖人”的地位，並將永垂不朽。
壹個人守著它，誰在說話？壹將駐守邊上，誰敢入呼瑪？壹騎絕塵，誰能蓋過功德？漢族守護神李廣，在歷史上以“壹生征戰三萬裏城，壹劍當百萬師”而聞名。他贏得了全世界的敬仰，不是別的，因為他心中有遍遊九州、遠眺中國的誌向。
我，喜歡寄宿，喜歡寄宿後的曠達，瀟灑，豪情。壹個喜歡在歷史洪流中俯視世界的學者。或詩如山風，沁人心脾明徹；或者像浩浩蕩蕩的河流，狂野不羈的文字；或者文字如黃河九歌，蜿蜒起伏。在歷史的激流中，聽文人的歌，唱文人的歌，唱詩人的話。不需要泰山，只是因為心裏有山。
這是我最喜歡的壹首詩:壹旦爬上山頂，妳會看到，其他的山在天空下都顯得矮小..看遍風景，只因為妳在高處；俯視人間，為興亡而歌；萬人敬仰，看盡人間滄桑。
4.以我最喜歡的壹首詩為題，寫壹篇600字的作文《我最喜歡的歌》。
“每次壹個人流浪，我都堅強，每次受傷，我都不流淚……”這是我最喜歡的壹首歌《隱形的翅膀》。
我記得那是壹年級，我剛上小學。我的同學、課程和老師對我來說都很陌生。上課的時候，我沒有回答問題，而是用驚恐的眼神看著老師。下課後，我沒有和同學聊天打遊戲，而是自己坐在座位上。最後老師把這件事告訴了我媽。我媽想了壹天壹夜，終於想到了壹個妙招。那天，她叫我過去聽歌。“每次在孤獨中堅強，即使受傷也不流淚。我知道，我壹直有壹雙無形的翅膀帶我飛越絕望。”“聽著！”我的眼裏充滿了喜悅。我媽問:“妳喜歡這首歌嗎？”“當然，她就是這麽堅強的人。”“所以，妳也要成為這樣堅強的人，好嗎？”此刻，我似乎明白了母親的用意。當時眼淚在眼眶裏打轉，真的很感動。所以我進步很大。老師同學都說我像變了壹個人。從那以後，每當我遇到挫折的時候，總會不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因為它讓我更加自信，更加堅強。巨人學校巨人地質分校教導員盧淑儀評價說:“我每次都在孤獨中堅強，即使受傷也不每次都流淚……”熟悉的歌手開始了她的故事。是《看不見的翅膀》這首歌教會了她堅強，激勵她奮進，所以她是這首歌的忠實聽眾。
5.求壹首我心中的詩。600多字的春花秋月是什麽時候？妳對過去了解多少？小樓昨夜偏東風，國不能仰月。雕玉柵欄應該還在，但是朱妍把它換了。問妳能有多擔心，就像壹條向東流的河。
同學們，妳們覺得這個字寫得好嗎？我很喜歡這個詞，因為我覺得它很美，很有感情。其實在我心裏，有壹個燦爛美好的世界，那就是詩。記得在學校的壹堂語文課上，老師出了壹道作文題，要求班上每個學生寫壹篇關於春天的文章。我壹時興起，以詩歌的形式寫了這篇文章。其實我當時的想法只是想用很簡單的語言表達自己的想法。但我沒想到，老師不僅沒有批評我，還給了我優異的成績，並作為範文在課堂上宣讀。這對我真是壹個巨大的鼓勵。從此，我與詩歌結下了不解之緣。之後，我利用業余時間廣泛閱讀，進入了詩的多彩世界，從此愛上了詩歌。
我喜歡詩歌，因為它給人以美的享受。
好的詩歌總是以高度的概括、精妙的語言和優美的節奏來表達壹種情感和壹件事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠，至今仍為今人所推崇，正是因為她的豪放、典雅、脫俗、寓意深刻。“天上的雨清脆如酥，遠處的草色相近，卻沒有”我仿佛在壹片濃郁的春景中聞到了草的芬芳；“她若只回頭壹笑，有百符咒鑄，六宮粉黛化為烏有”，讀著白居易的《長恨歌》，我仿佛看到了盛唐時期宮殿的輝煌與壯麗:“直到，舉起我的杯，我問明月，把我的影子帶給我，讓我們三個”，我讀到了李白失意時的沮喪與悲哀。這首詩的優雅和美麗令我震驚。
我愛詩歌，因為它蘊含著深刻的做人道理。
“不要閑著，青春頭白傷心。”在《滿江紅》中，嶽飛告訴我們要珍惜時間；“不要誇顏色好，只留空氣裏全是幹坤”教導我們要清清白白；李白鼓勵我們面對挫折，要有不怕困難的信心。
詩歌的藝術魅力是無窮的。李白、杜甫、白居易、王維，無數著名詩人，如璀璨的繁星，點綴著歷史的天空。
《長恨歌》、《琵琶行》、《水調歌頭》等眾多佳作是文學史上的寶貴遺產。
今天，我們是多麽幸運地享受這份遺產，請熱愛詩歌！走進詩的美好境界，領略它無窮的魅力！
6.求壹首我心中的詩。600多字的春花秋月是什麽時候？妳對過去了解多少？小樓昨夜東風，鄉間不能回望明月。雕花柵欄應該還在，但是朱妍把它改了。就像壹條向東流的河流。同學們，妳們覺得這個字寫得好嗎？我很喜歡這個詞，因為我覺得它很美，很有感情。那是詩。記得在學校的壹堂語文課上，老師給我出了壹個作文題目，要求班上每個學生寫壹篇關於春天的文章。我壹時興起，以詩歌的形式寫了這篇文章。其實我當時的想法只是想用很簡單的語言表達我的想法。但沒想到老師不但沒有批評我，還給了我優異的成績，作為範文在課堂上宣讀。對我來說，真的是莫大的鼓勵。從此，我與詩歌結下了不解之緣。之後，我在業余時間廣泛閱讀，進入了詩的多彩世界。從此，我愛上了詩歌。我喜歡詩歌，因為它給人以美的享受。好的詩歌總是以高度的概括、精妙的語言和優美的節奏來表達壹種情感和壹件事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠，經久不衰，至今仍備受推崇。“她若只轉頭壹笑，有百符咒鑄，六宮粉黛褪化為烏有”，讀白居易的《長恨歌》，我仿佛看到了盛唐宮廷的輝煌與輝煌:“直到，舉起我的杯，我問明月，把我的影子帶來，使我們三個”，我讀到了李白失意時的沮喪與悲哀。這首詩以其真正的優雅和美麗震撼了我。我愛詩歌，因為它蘊含著深刻的做人道理。“別等了，白頭偕老，傷心難過。”“不要誇顏色好，只留空氣裏全是幹坤”教導我們要清清白白；李白鼓勵我們面對挫折，要有不怕困難的信心。詩歌的藝術魅力是無窮的，李白、杜甫、白居易、王維等無數著名詩人如璀璨的繁星，點綴著歷史的天空。《長恨歌》、《琵琶行》、《水貂》等無數佳作、名作，更是文學史上的珍貴遺產。走進詩的美好境界，領略它無窮的魅力。
7.面對這樣壹個偉大的傳奇，作文《我最喜歡的詩》充滿了無限的感慨。他的身心遭受了悲慘的命運。他面對的是壹個充滿敵意的城市，維也納，那裏的音樂受到歡呼，困難被忽視。這就是貝多芬悲慘的壹生。盡管貝多芬失聰，但他仍然沒有放棄對音樂的追求和與命運的抗爭。
耳聾對音樂人來說是無法挽回的災難，不僅影響工作，還會讓他們感到孤獨無助，過著悲慘的生活。導致了貝多芬的叛逆性格。貝多芬在信中寫到他與歌德同行，遇到了皇族，寫到他對皇族漠不關心，這充分表現了貝多芬的叛逆。
貝多芬痛苦不堪。因為他叛逆的性格，我能深刻理解他內心的感受。他不是聖人，他只是壹個普通的聾啞人，他的情緒是要發泄的。
壹個熱愛音樂的聾人，與苦難抗爭，忍受殘酷的命運，創作了《七重奏》、《神聖家族》、《幻想奏鳴曲》、《田園交響曲》、《月光》、《歡樂頌》等名作。他克服困難，創造了不朽的傑作。他的行為震驚了全世界。他告訴我們，意誌的力量掌握在自己手中，快樂是從痛苦中獲得的。
貝多芬在他生命的最後寫下了不朽的歡樂頌。當我想到窗外自己的災難而感到難過的時候，他會來到我的身邊，像壹個歷經滄桑的老人，在鋼琴上彈壹首悲傷的歌，安慰哭泣的我。當我跨越艱難險阻的時候，我為自己無法達成目標而深感苦惱。他演奏了壹曲意氣風發的歡樂頌，給了我歡樂和勇氣。
貝多芬，感謝妳讓我走出悲劇，給我戰勝病魔的勇氣和戰勝困難的決心。
我永遠不會忘記妳的叛逆，妳的善良，妳戰勝挫折的堅強意誌。
8.以壹首詩為題，寫壹篇作文。600字李白的《王昭君》
昭君刷玉鞍，上馬哭美人。
今天，漢宮是明朝胡地的妃子。
妳可以根據這首古詩寫壹篇散文，題目是《高墻深宮裏的野薔薇》或《李白筆下盛開的玫瑰》(指的是像高墻深宮裏的玫瑰壹樣美麗堅韌的王昭君)。
大綱分為三個部分:
1，為昭君入宮前的天真浪漫。
2.入宮後，我看到了希望幻滅時的悲傷。
3.聽到堵車的消息時內心的掙紮
4.在決定離開要塞的時候，別人的不理解和昭君自己內心的堅定，成就了這個偉大的陌生女孩。
感人而傳奇的壹生
盡量用壹些優美而經典的句子，比如“曾經妳是青山綠水中壹首微笑而優美的歌，現在妳看著銅鏡中的自己，只剩下淚珠滴落。”。" "那明快的金色步伐為誰而搖擺？”“妳就像那堵高墻墻角下的壹朵玫瑰，隱忍的活著，只為有壹天能讓人看到妳的美麗。"
老師應該很喜歡這種類型，分數會很高。希望對妳有幫助！O(∩_∩)O
妳需要自己完成壹些事情。妳已經教了妳應該教的。如果妳盲目的臨摹，妳將永遠學不會寫作。