而他的親密戰友文子，不願放棄，最終導致了殺身之禍。2.不要沈迷於枕墊。中國古代文學家司馬光，用壹根圓木當枕頭，使自己清醒後繼續寫作，並命名為“警枕”。
俄國著名詩人馬雅可夫斯基經常用壹大塊木柴當枕頭，以防止自己睡得太久。發明家愛迪生經常熬夜工作。他實在困了，就把桌上的書當枕頭墊起來。
西漢的壹位學者匡衡，家境貧寒，但好學。晚上沒有燈，所以他在墻上挖了壹個洞，以便在鄰居的燭光下看書。
姜弼出生在南齊的壹個貧苦家庭。她白天做鞋，晚上抽空學習。當他不能點燈時，他就把書拿到屋頂上，借著月光看書。
唐？魯通《感古四首》執著，枯木不折。持之以恒，才能鐫刻古。荀子？勸學不積跬步，甚至不在千裏之外；不積小流，不成江海。
荀子？不要坐以待斃，只因為魚沒讓妳釣到；上鉤吧，繼續努力，不要沮喪。只要妳持之以恒，不斷豐富自己的知識，最終壹定能發現它的奧秘。韓？賈誼不能數，魚龜不能打食。
斧磅及時進山，樹不能用。“孟子？我們只有壹個地球。
世界環境與發展大會主題詞:水棲魚聚，毛姆鳥聚唐？馬總，藝林？文子如果環境繼續惡化下去，人類在地球上看到的最後壹滴水將是他們自己的眼淚。
(2)事實與論據書法家的“墨池”是歷史上著名的書法家，“墨池”是從小練習書法基本功產生的。有兩個地方:壹個是張芝的《墨池》，在甘肅酒泉。
張芝是東漢時期著名的書法家。當時人們尊稱為“筆聖”、“草聖”。他多年勤於練字，磨練基本功。他經常在水池邊洗鋼筆和硯臺。結果池子被洗得黑黑的，顏色像墨汁壹樣，所以叫他“墨池”。
晉代大書法家王羲之在殷珊會稽(今浙江紹興)的住所也有壹幅《墨池》。王羲之從小跟隨書法家魏義仁(碩)學習書法，深知基本功刻苦訓練的重要性。12歲開始學習書法作品。
成年後仔細臨摹名家的字跡，因為日本人認可書法是不斷練習的，筆硯都是在前池洗的。久而久之，清澈的池塘變成了墨池。由於他重視基礎，基本功紮實，後來達到了書法的巔峰，被尊為“書聖”。
他什麽都好，尤其是常書和行書。他寫的《蘭亭集序》壹直被評為“天下第壹行書”。
齊白石老人有三絕:畫畫、寫詩、篆刻。他的篆刻布局奇特簡單，刀法蒼勁獨特。
但他初學篆刻時，總是失敗，要麽是因為他的刀壞了，要麽是石刀毀了，這往往無關緊要。他向篆刻家鐵安請教。鐵安對他說:“妳可以挑壹擔在南泉洗過的石頭，雕啊，磨啊，雕啊，把壹擔石頭磨成漿，就可以刻出印章了。”
齊白石道出了真相:“這需要我練好基本功！”於是，我從南泉拿起壹塊石頭，日復壹日地刻，磨，再磨，日復壹日，年復壹年，他的篆刻終於在長期的磨礪中有了進步，終於達到了爐火純青的地步。以及他的繪畫和詩歌，為世人所稱道。
門瑟練習繪畫門瑟，德國著名油畫家、版畫家，自學成為畫家。他平時把畫畫的基本功練得很刻苦，到了狂熱的程度。
有壹天，人們看見他坐在壹條臭水溝旁邊，行人都覺得奇怪:妳休息的時候就不能坐在臭水溝旁邊嗎？走近壹看，原來他在專心畫畫！剛才他過溝的時候，不小心弄臟了鞋子。現在他正專心致誌地把鞋子塗滿泥巴。曼瑟無論去哪裏都帶著畫筆。
感興趣的就畫，筆不離身。有人對他說:“妳大概是得了繪畫狂躁癥吧？”門瑟幽默地回答:“我希望我的病是晚期。”
(3)理論論證學者要努力，寧低勿高，寧沈勿浮。明？胡的“在工業中生活學習”是漸進的、熟悉的、深思熟慮的。
卿？張博興《學規匯編》積絲成寸，積寸成尺；壹寸水就夠了，成了馬。宋？王應麟的《小學明珠》為學習而做事，不求近功。
明？黃宗羲明儒案給學者帶來的麻煩是，他們大談崇高，卻不觸及地面。宋？朱朱文集？答胡寬福，這個合抱的木頭，到底是生出來的；九層臺從基土開始；千裏之行始於足下。
《老子》楚小人不能懷，小人不能深。“管道”行者壹定是先近後遠。
墨子打好基礎，練好基本功，我認為是學好數學的“秘訣”。高樓大廈在蘇拔地而起。
中國諺語，長者求木必固根；要去遠方，避孕藥挖源頭；考慮國家安全的人會積累他的道義。源不深，流遠。根不固，惟求木之長。德不厚，國則安。我雖然笨，也知道不可能，但審時度勢是明智的。唐？魏徵《諫太宗十思》積山成山，風雨兼程；水滴匯成海洋，龍誕生了；不積跬步，不可行萬裏路；不積小流，成不了江河。
荀子？勸學在攀登學習的高峰之前，妳應該先學習它的ABC。巴甫洛夫的知識必須建立在閱讀的基礎上。
【英】培根18。機遇(1)引言機遇青睞有準備的人。它不相信眼淚，也與懦弱和懶惰無關。
機會稍縱即逝，目光敏銳、決策勇敢的人往往能得到。機會對每個人都是平等的。能不能抓住，就看大家了。
(二)事實與論據諸葛亮出待機，字孔明，蜀漢時期著名的政治家、軍事家。15歲時，離開山東老家，投靠湖北襄陽，躲避與家人的戰亂。
17歲，隱居襄陽城西隆中。諸葛亮少有野心。
2.文言文的作文素材是什麽？說起文言文，我最大的感受就是厭惡，因為我和文言文有很深的矛盾，就像水和火壹樣。每次考試，我的文言文都是全班最差的，所以我非常討厭文言文。
從初中開始，我就對文言文產生了厭惡。記得第壹次上文言文課，語文老師給我們上了蘇軾夜遊承天寺這壹課。蘇軾是宋代著名的文學家。他的詩被許多人稱贊，但我不太喜歡這些文章。每次上古代漢語的課，我總是在聽的中途走神，甚至有幾次睡著了，然後就被老師批評了。我真的很尷尬。
但是文言文真的很難懂，而且在我無聊不懂的時候，很容易讓我不知不覺就睡著了，所以經常想哭來表達內心的無奈。所以我想了個辦法。買了壹本初中語文課本，裏面有古文的翻譯和註釋。雖然不懂文言文，但至少對白話文感興趣。另外，我看了壹段時間，覺得還挺有意思的，因為古文介紹的人物傳記讀起來很像古代版本的名人傳記，介紹了古代很多有見識有成就的人。慢慢的，我試著去讀文言文。壹開始，很難。很多話被我誤解了，根本不是我理解的那樣。然後我回去看筆記。我恍然大悟，在接下來的考試中，我的古文試卷得了全班第壹名，導致班主任問我有沒有作弊。我花了很長時間解釋，他才相信我。唉，我真倒黴。
漸漸的到了高中，我的文言文有了壹定的基礎，但是江山易改，本性難移。我還是壹看到文言文就煩。我想過用初中的方式學習文言文，但是高中的課程太多了，沒有太多時間學習，就壹直在吃舊知識。我很幸運，在做文言文測試時，我答對了三分之壹的答案。本來以為這輩子有了文言文就這樣了，但是總分19分，詩詞鑒賞25分，只能拿七八分，真的讓我很難過。於是我發奮記了壹個月的文言文內容詞和課余時間相關的詩人背景，終於把水平提高了五六分。雖然效果不明顯，而且特別辛苦，但我還是很開心，因為我努力了。
有很多時候自己覺得無聊，就開始思考自己學過的，看過的文言文，然後默讀。記不住就懶得背了。我直接下壹個，倒背如流很多遍。這篇文章的內容背到下壹篇，然後就真的記不住了。我會為自己的記性不好而笑，然後就這樣度過壹段無聊的時光。文言文是中國文化的結晶，是我們樹立中國人文化自信的基礎。這是我在壹個演講節目裏看到的壹句話，所以現在我不是很討厭文言文。相反，我有點喜歡。文言文之所以讓人頭疼，說明了中國文化的博大精深，不是嗎？另外，看到文言文就頭疼的肯定不止我壹個人，那我為什麽要煩呢？
考試的時候，我不會因為看到文言文而失去信心。相反，現在我看到文言文就像看到了壹個有趣的故事，等著我壹步壹步去翻譯，壹步壹步去探索。怎麽樣？妳還會因為文言文難懂而感到無聊嗎？試試我的方法，也許對妳有幫助。
3.文言文的作文素材是什麽？說起文言文，我最大的感受就是厭惡，因為我和文言文有很深的矛盾，就像水和火壹樣。每次考試，我的文言文都是全班最差的，所以我非常討厭文言文。
從初中開始，我就對文言文產生了厭惡。記得第壹次上文言文課，語文老師給我們上了蘇軾夜遊承天寺這壹課。蘇軾是宋代著名的文學家。他的詩被許多人稱贊，但我不太喜歡這些文章。每次上古代漢語的課，我總是在聽的中途走神，甚至有幾次睡著了，然後就被老師批評了。我真的很尷尬。但是文言文真的很難懂，而且在我無聊不懂的時候，很容易讓我不知不覺就睡著了，所以經常想哭來表達內心的無奈。
所以我想了個辦法。買了壹本初中語文課本，裏面有古文的翻譯和註釋。雖然不懂文言文，但至少對白話文感興趣。另外，我看了壹段時間，覺得還挺有意思的，因為古文介紹的人物傳記讀起來很像古代版本的名人傳記，介紹了古代很多有見識有成就的人。慢慢的，我試著去讀文言文。壹開始，很難。很多話被我誤解了，根本不是我理解的那樣。然後我回去看筆記。我恍然大悟，在接下來的考試中，我的古文試卷得了全班第壹名，導致班主任問我有沒有作弊。我花了很長時間解釋，他才相信我。唉，我真倒黴。
漸漸的到了高中，我的文言文有了壹定的基礎，但是江山易改，本性難移。我還是壹看到文言文就煩。我想過用初中的方式學習文言文，但是高中的課程太多了，沒有太多時間學習，就壹直在吃舊知識。我很幸運，在做文言文測試時，我答對了三分之壹的答案。
本來以為這輩子有了文言文就這樣了，但是總分19分，詩詞鑒賞25分，只能拿七八分，真的讓我很難過。於是我發奮記了壹個月的文言文內容詞和課余時間相關的詩人背景，終於把水平提高了五六分。雖然效果不明顯，而且特別辛苦，但我還是很開心，因為我努力了。
有很多時候自己覺得無聊，就開始思考自己學過的，看過的文言文，然後默讀。記不住就懶得背了。我直接下壹個，倒背如流很多遍。這篇文章的內容背到下壹篇，然後就真的記不住了。我會為自己的記性不好而笑，然後就這樣度過壹段無聊的時光。
文言文是中國文化的結晶，是我們樹立中國人文化自信的基礎。這是我在壹個演講節目裏看到的壹句話，所以現在我不是很討厭文言文。相反，我有點喜歡。文言文之所以讓人頭疼，說明了中國文化的博大精深，不是嗎？另外，看到文言文就頭疼的肯定不止我壹個人，那我為什麽要煩呢？
考試的時候，我不會因為看到文言文而失去信心。相反，現在我看到文言文就像看到了壹個有趣的故事，等著我壹步壹步去翻譯，壹步壹步去探索。怎麽樣？妳還會因為文言文難懂而感到無聊嗎？試試我的方法，也許對妳有幫助。
4.最新的構圖材料。中國留學生，2013最新語文作文素材，可以參考以下目錄:集錦——摘自新版2013《高考作文素材的精華與多向應用》2莫言獲中國某作家零的突破，諾貝爾文學獎3最美的小人物達到至善的最高境界4《高尚的愛情》女主角去世她的愛情成為絕唱5奧運會像切瓜切菜壹樣奪金6穿越荊棘的劉洋，享受著玫瑰園的芬芳，7農民工作家王十月，享受著。從“科學傻子”到諾貝爾醫學獎得主，9副教授成立草根講堂並舉辦免費教人五年，10“豬哥”與“豬”？11“公益哥”住30平米，捐款17萬元12。帶爺爺看看這個世界。全世界的網友對爺爺都有壹個夢想。13，辛辛苦苦十年替別人還債39萬的退休局長呢？14 200多位老人組團撿垃圾幫助學生15中學師生撿空飲料瓶15年* * *賣16萬元幫助貧困學生16女職工開始了壹場持續15年的愛心接力。老五到唐山為農民工討要600萬工資，呼籲關註農民工經歷。18壹場千裏接力完成了女孩的遺願。19義烏高職高專培養網上小販。壹部分“90後”賺了2億。22所中學開設諾獎搖籃班探索創新人才教育模式23所中學生成彗星獵人年僅17。24中學生刮花私家車留紙條道歉。網友覺得看到美女25既然上天給了人才，就讓它就業吧！——壹個腦癱少年的鳳凰涅槃26今年清華本科新生65，438+0/ 4來自經濟困難家庭，27高三男生放棄復習去北京捐骨髓，說治病救人比高考重要。28個漂亮的少年14歲建核反應堆，國土安全部願意為他們撥款。29北京大學校長祝母親長命百歲，眼淚順著膝蓋往下流。30美國老人90歲可以讀書，65，438+0，465，438+0歲可以出書，馬65，438+04歲帶領騰訊走向下壹個時代
5.高考必背的語文作文材料，關系到幸福。很久很久以前，在“原因廟”裏住著壹只蜘蛛，它整天忙著織網。
壹天，壹位佛陀來到寺廟。佛陀問蜘蛛:“世界上最重要的是什麽？”蜘蛛回答:“得不到的和失去的。”過了壹千年，廟裏刮起壹陣風，風帶來的壹滴露珠正好落在蜘蛛網上。那壹刻，蜘蛛覺得自己是世界上最幸福的。
但是很快，露水就被壹陣風吹走了。佛陀又問了蜘蛛那個問題，蜘蛛給了壹個壹成不變的答案。
佛說:“那我就讓妳真真切切的感受壹下得不到的，失去的！”“於是蜘蛛被佛祖變成了富家女蜘蛛，在參加詩歌比賽的時候看上了壹個叫甘露的人。不過聽說甘露已經被皇上招為駙馬，即將迎娶長風公主。
當蜘蛛難過的時候，壹個叫靈芝草的人出現了。他對蜘蛛說:“我壹直在妳身邊默默喜歡妳。如果妳不接受我的愛，我現在寧願自殺。”這時，佛陀出現了。他說:“妳喜歡的花蜜，是曾經留在妳互聯網上的花蜜。是長風帶來的，壹定是她帶走的。它永遠屬於長風，不屬於妳。
寺門外默默陪伴妳三千年的靈芝草，才是妳的真愛。”蜘蛛兒終於恍然大悟。
回到理智之殿，佛陀又問蜘蛛:“世界上最重要的是什麽？”蜘蛛的回答這次變了:“世界上最重要的不是得不到的和失去的，而是珍惜眼前擁有的幸福。”有壹個人，生前善良，樂於助人，所以死後上了天堂，成了天使。
他成為天使後，仍然經常去幫助地球上的人，希望能感受到幸福的滋味。壹天，他遇到了壹個農民。農夫看起來很惱火。他告訴天使:“我的水牛剛剛死了。沒有它的幫助，我怎麽能在地裏幹活呢？”於是天使給了他壹頭強壯的水牛，農夫非常高興。天使在他身上感受到了幸福的味道。
另壹天，他遇到了壹個非常沮喪的人。他告訴天使:“我被騙走了所有的錢，沒有回家。”於是天使給了他旅行用的銀子，這個人非常高興。天使在他身上感受到了幸福的味道。
又壹天，他遇到了壹位詩人。這位詩人年輕、英俊、有才華、富有。他的妻子美麗溫柔，但他並不快樂。天使問他:“妳不快樂嗎？我能幫妳嗎？”詩人對天使說:“除了壹樣東西，我什麽都有。能給我嗎？”天使回答說:“是的。
妳想要什麽我都可以給妳。詩人直直地看著天使:“我想要幸福。”"
這難倒了天使，天使想了想說:我明白了。“那就拿走詩人所擁有的。
天使帶走詩人的才華，毀壞他的外貌，帶走他的財產和他妻子的生命。天使做完這些事，就走了。
壹個月後，天使回到詩人身邊，詩人已經餓得半死，衣衫襤褸地在地上掙紮。所以天使把壹切都還給他了。
然後，他又離開了。半個月後，天使又去見詩人。
這壹次，詩人擁抱了他的妻子，感謝天使。因為，他得到了幸福。
結論:人很奇怪。他們直到失去才知道珍惜。當他們餓了，壹碗熱騰騰的食物放在他們面前。當他們半累的時候，跳到柔軟的床上也是幸福的。當他們哭得死去活來的時候，輕輕遞壹張紙，更是幸福！幸福沒有絕對的定義。有時候，壹件小事往往能震撼妳的心。幸福與否，看妳怎麽看。幸福的人有同樣的幸福，不幸的人有各自的不幸。關於團結①壹個人去買鸚鵡，看到前面有個牌子寫著:本鸚鵡會兩種語言，價格200元。
另壹只鸚鵡的前面牌子上寫著:這只鸚鵡會說四種語言，價格400元。兩個人都很聰明可愛。我應該買哪壹個？那人轉過身，拿不定主意。
這時他突然發現邊上有壹只掉了壹顆老牙的鸚鵡，毛色暗淡淩亂，標價800元！那人趕緊給老板打電話:“這只鸚鵡會八國語言嗎？”店主說:“不是”這人覺得奇怪:“那為什麽這只鸚鵡又老又醜又沒本事，值這個數？”店主回答:“因為另外兩只鸚鵡都叫這只鸚鵡老板。”
這個故事告訴我們，壹個真正的領導者，他自己的能力未必強。只要他懂得信任，懂得放下權力，懂得珍惜，就能團結比自己更強大的力量，從而提升自己的價值。相反，很多能力不是很強的人，因為太過於追求完美，覺得沒有人比得上自己。最後只能做最好的公關人員和銷售代表，做不了優秀的領導。
(2)畫《兩頭驢吃草》描繪的是兩頭驢被繩子拴著，兩邊各有壹堆草。他們向相反的方向走去吃自己的草，但是繩子不夠長，兩頭驢無法吃到各自方向的那堆草。
經過思考，他們* * *配合吃壹邊的草，再吃另壹堆草。他們能看到* * *的利益並配合。如果互不讓步，只看到眼前利益，誰也別想得到草。
(3)春秋戰國時期，趙國傑出的將領廉頗，以驍勇善戰著稱，戰功累累，地位崇高。當時，藺相如是趙王身邊宦官的座上賓，被推薦完成送蔡和彩的任務，以換取秦十五周年。
當時秦國強大，誰都知道，如果派崔去，她是得不到秦城的。如果不送，怕得罪秦國。藺相如肩負國家利益和榮辱，冒著生命危險用聰明和勇氣回報了趙，得到了趙王的賞識和提攜。很快秦王和趙王在滇池相遇，藺相如為了面子，下了很大功夫。
趙王封他為上卿，級別在廉頗之上。廉頗對藺相如不滿，覺得他在戰場上為趙賣命，為攻下無數城池立下了汗馬功勞。藺相如嘴皮子功夫大於自己，不服氣。
藺相如得知廉頗對自己的意見很寬容。別人說他怕廉頗，他卻說:“我不怕秦王，所以難。
6.求高考通用作文素材；當代畫家潘覲繢從上海藝術學院畢業後回到家鄉賣畫為生。
他在惡劣的環境下刻苦練畫，經常十幾個小時。晚上，他在煤油燈下練習繪畫，找到了治愈困倦的最佳方法。
每當晚上畫畫難以控制時，他就把胳膊搭在燈罩上，滾燙的煤油燈玻璃罩發出“怒容”。劇痛驅散了他的睡意，讓他重新振作起來繼續畫畫。
久而久之，他的左肘上留下了幾道黑色的傷疤。他努力學習繪畫，終於成功了。
他的魚畫風格獨特，獨樹壹幟，享譽海內外。解析:學習既需要方法，也需要毅力。
任何想投機取巧的人都不可能成功。題目:「努力」與「成功法則」王國維之死，王國維文化生命中最深刻的壹筆是他的死。
關於他的死，趙萬裏《王靜安先生年譜》有如下記載:“五月初二之夜，看了卷子，寫了壹封遺書。像往常壹樣睡了個好覺。
翌晨(即1927年6月2日)洗手吃飯，照常去研究所看東西。突然，他拿著朋友送的五塊假銀餅出了校門，雇了輛車去頤和園。
走到排西魚藻館門前，我獨立了水流，抽了壹支煙。園丁有壹次看到了，突然聽到了落水的聲音，在呼救。不到兩分鐘就死了，就在剛才。“可以普遍推測，王國維的死不僅是壹個主動的選擇，而且非常平靜，像是去和老朋友約會，沒有任何激情的成分。
正是這種對死亡的冷靜，標誌著王國維在文化史坐標系中的獨特地位。他不是死於具體的時事，而極有可能是死於對自己所處的文化精神的失望，對中國文化中某些無法彌補的缺陷的絕望。
從大歷史觀來看，他的死不僅沒有拘泥於某些具體的時事，而且超越了個體生命；他用死亡把自己和墮落的文化隔離開來——他看到了肉體不死，精神就壹定會死，所以只有肉體的死亡才能換來精神的永生。這是他極大的清醒和智慧。
當時恐怕也只有少數有同感的人看透了這壹點。分析:安靜無悔的選擇似乎在追求著什麽，或許是中國知識分子心中的壹種寧靜吧！題目:《選擇與追求》與《死亡與永生》從不氣餒的賈平凹，在大學中文系讀書時就開始了文學創作。他壹次又壹次在校報上發表詩歌，並逐漸將作品登上社會上的報刊。雖然當時收到的退稿單比交稿單還多，但他並沒有氣餒，繼續照常讀書、寫作、投稿，終於成功了。
20年來，他用靈動的筆，寫了7800萬字的作品，發表了六七十篇作品，數十次獲得國內外各種文學獎項。解析:毅力是壹種品質，閃耀著勇者的光芒。
失敗並不可怕。做壹個有毅力的勇敢的人，成功將屬於妳。題目:《寫作之路》《堅持就是勝利》敢問路在何方。
可惜進入沙漠後迷了路，不小心把隨身攜帶的壹罐水掉了。他在四五天內多次暈倒在地，但壹醒來就繼續前行，終於走出了沙漠。他穿越戈壁，翻越高山，穿過碎葉城，翻越帕米爾高原，突破了鐵門關的天險。經過近壹年的時間，他終於抵達天竺，成為第壹個環遊古印度的中國旅行家。
分析:“古之成大事者，不但是傑出的人才，更有持之以恒的意誌。”唐玄奘的成功進壹步印證了東坡居士的這壹論斷。
題目:《路在腳下》第七部《拓荒者》祖逖聞雞起舞祖逖，虛懷若谷的阿津王朝男人，不太註重外表，但野心勃勃。壹天深夜，他突然聽到壹聲雞叫。祖逖說:“這是吉祥的聲音！”他壹邊說著，壹邊下了床，走到院子裏舞劍。
金元時期，祖逖被任命為豫州刺史。北伐渡河時，他敲著船槳發誓:“不收復中原，我絕不做人！”渡江後，他率領部下與後趙的軍隊相持，收復了大量失地，並在東晉時期收復了黃河以南的許多領土。解析:努力工作，堅持不懈，努力學習，努力實踐，壹定會有所成就。
題目:《成功與追求》和《聽其言觀其行》壹次成功足矣。以下是壹個人的人生簡歷:5歲，父親去世；14歲輟學，開始流浪生活；16歲謊報年齡參軍，軍旅生活處處不如意；18歲的時候，他娶了壹個媳婦，但是才過了幾個月，媳婦就把他的財產都賣了，逃回娘家了。他通過函授學習法律，但很快就放棄了；後來他賣過保險，賣過輪胎，賣過輪渡，賣過加油站，但都失敗了。中年時，他在壹家餐館當廚師和洗瓶工，但餐館因為修路被拆了，他又失業了。時光飛逝，壹輩子過去了，他還是壹無所有。
65歲時，郵遞員給他寄來了第壹張社會保險支票，他用這筆105美元的保險金開始了自己全新的事業。88歲時，他的事業終於取得了巨大的成功。他是肯德基的創始人——哈倫德？桑多茲。解析:妳壹生都在追求，只要有壹次機會就會成功；如果放棄追求，再多的機會也不會成功。
題目:《挫折是壹筆財富》與《困境與成功》項羽想向項羽學習，他是秦末農民起義的領袖之壹，出生在楚國的壹個將官家庭。小時候家裏人讓老師教他認字，他不肯繼續學，直到認了幾個。
讓他重新學劍術，但是沒有成功。項羽的叔叔項梁很生氣，罵他不上進。
項羽表露心跡，說:“能讀會寫自己的名字就夠了；劍術只能對付壹個敵人，不值得學習。我要學對付千軍萬馬的本領！”於是項梁教項羽學習兵法，最終成就了項羽“楚霸王”的大業。
分析:成功是多種因素共同作用的結果。項羽接住了。