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中考古詩背誦和聽寫

(1)對接聽寫:要求根據課文原句直接填寫上句或下句。

示例:聽寫:

占盡天下之利而攻親,君子不戰而勝。

(“得到的幫助多,失去的幫助就少”)

(2)綜合聽寫:提示文章標題、內容要點、作用等。,並要求合適的句子。

例子:默寫的古詩詞:

《桃花源記》中最能充分展現老老少少幸福景象的壹句話是:

“我有黃色的頭發,我很快樂。”

(3)實用聽寫:設計壹定的情境,根據情境的內容填寫適當的古詩詞句子。

例子:默寫的古詩詞:

中國的信息產業起步晚,發展快,頗有“如春風,夜來,吹開萬株梨樹的花瓣”之勢。

潮流。(填入《白雪之歌·送別田書記吳歸家》壹詩)

(4)開放式聽寫:提出壹個要求,讓學生根據要求進行聽寫,答案多樣化。

示例:

詩人文天祥(寫詩人名字)在《過零丁洋》這首詩中,表達了他高尚的節操和他的生死觀,激勵了許多仁人誌士為正義事業英勇獻身。

自古誰沒死過?取丹之心,照歷史。

1,鄧四樓也,還有人去鄉下想家,擔心,處處淒涼,心情無比悲涼。

(範仲淹《嶽陽樓記》)

(1)窈窕淑女就是窈窕君子。(《詩經》?6?1關洛”)

(1)土地平坦寬敞,房子就像它壹樣,屬於良田美塘的屬。(陶淵明《桃花源記》)

(2)東晉才女謝道韞說“柳絮不如風”,柳絮如雪,給人以春天的溫暖,被譽為千古名句。唐代詩人的《白雪歌·送別田務吳歸》中的“夜來如春風,吹開萬梨花”也有同樣的效果。

(3)詩言誌。在中國古代,有許多詩歌表達了偉大的理想和抱負以及建功立業的情懷。請連續寫兩句:我願把劍插腰,直斬樓蘭。

(1)醉翁亭作者描寫瑯琊山春夏景色的那句話是:

野香馥郁,美木美陰。

(4)面對人生成功的喜悅和失敗的痛苦,要有“不以物喜,不以己悲”的心態,正如範仲淹在《嶽陽樓記》中所說。

1.中國古詩中有很多帶“春”字的句子。請選擇壹個來寫。

但是這個春天的春天,畢竟是關不住的,妳看,有壹個粉紅色的杏子伸出了墻。

2.古詩詞中有很多含有“雨”的句子,我能寫出壹個完整的句子:

大道上方的天空中有許多絲,它像黃油壹樣細膩濕潤,遠眺的草地依稀相連,但在近看卻顯得稀疏。

3.寫壹句古詩詞中激勵人上進努力的名句。(課內外)

三軍可奪帥,匹夫不可奪誌。