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在松林裏看到像蘑菇壹樣的帽子是什麽意思?

“我在松林裏看到了像蘑菇壹樣的帽子”是指戴著帽子的孩子在雨後的松林裏采蘑菇。

這裏用了壹個比喻的修辭手法,把小孩子戴的帽子比作蘑菇,生動貼切。這句話出自《童年水墨畫》:“誰喊抖落雨珠,看見松林裏的鬥笠如蘑菇。”這首兒童詩通過“在溪邊”、“在河邊”、“在森林裏”三個小標題,捕捉了壹組兒童生活的場景,展現了兒童生活的嬉戲場景,動靜交織,構成了壹幅令人向往的天真無邪的童年畫卷。

作者把戴帽子的孩子比作蘑菇,也是為了寫出雨後孩子們采蘑菇的快樂情景。這種描寫通常用於描述自然景觀中的細節,讓讀者或聽者用生動的語言更直觀地感受作者所表達的畫面和氛圍。這句話通過對松林中帽狀樹冠的描寫,給人壹種樹木茂密,環境幽靜的感覺。

童年水墨畫教案;

1,教學目的

指導學生以壹定的方式欣賞兒童詩歌,激發學生閱讀兒童詩歌的興趣,進行簡單的模仿和創作。

2.教學重點

欣賞詩歌中的文字和畫面之美,感受童年的快樂。

3.教學時間

壹節課。

4.教學準備

課件,學生準備收集蜂蜜書(節選)。課前分發印有“童年水墨畫”的紙張,讓學生自己預習,並進行壹定程度的摘抄。

5、交換筆記,感知效果。

(1)在每壹節的標題後加壹個動作詞,概括主要內容。

(2)說說詩歌描繪的是什麽樣的畫面?

6.感受優美的詩詞,欣賞圖片。

(1)從學生提取的字詞入手,引導品味壹首詩的語言和畫面之美,並大聲朗讀。

(2)提煉鑒賞方法。

(3)學生用自己的方法欣賞其他詩句。

(4)交流,老師指導,導讀。